高三的第一次月考已經(jīng)結束了，有人歡喜有人愁。

    班里的學號是按照入班之前的成績分的，這次月考，前十幾名名次變動不大。那些三四十名，或者更開外的，學號和成績明顯浮動較多。

    阮媛拿著發(fā)下來的試卷，對著答案一點點改錯。

    水紅色的筆圈畫著一個個重點題型。深深淺淺紅色的印子逐漸填滿了整張試卷。

    她知道自己考的不好，盡管已經(jīng)很努力。

    但她不是特別傷心，安慰自己，繼續(xù)努力，下次一定會考的更好一點。

    畢竟入班的成績在那擱著，妄想從低谷一步登天也不太可能。

    班主任拿著教參和考試卷子，進了教室。

    啪的一聲，厚厚一摞的數(shù)學卷子被摔在講臺上。原本躺在上面的幾根粉筆崩飛了，掉到地上，碎成兩節(jié)。

    “這就是你們考的卷子，真行??！帶腦子考了嗎？六中的學生就是你們這樣的??？！考試前之前還說是騾子是馬拉出來遛遛，現(xiàn)在好了，不用遛了，都準備明年再來是吧！行！咱們今天也別干什么了，就來好好分析分析這到底是什么難如登天的卷子，讓你們就考這點分！”

    班主任氣的不行，說話都有些口胡了。

    同學們不敢抬頭，偶爾有翻卷子的聲音也是小心翼翼的。

    從集合到橢圓雙曲線，大大小小的題一個沒落，全講了個遍。

    班里依然安靜，只有筆和紙的摩擦聲，桌椅微微拐動的聲響，不甚分明。

    過了一會兒，班主任突然指著韓肅的位置，口齒清晰的大聲說到：“這次的數(shù)學試卷全班只有一個人考到130分以上，第十五題也只有一個人做對了！來，韓肅，給大家講講你的解題思路?！?/br>
    韓肅就坐在阮媛的斜后方，隔著一排的距離。

    這是班里正中間的位置，班主任特意給他調(diào)的，雖然韓肅根本沒要求過。

    經(jīng)過阮媛的身邊，阮媛抬起頭來看了他一眼。

    阮媛的心里是羨慕的，上天真是眷顧他太多太多。

    好像總有這么一種人，生來就比別人優(yōu)秀，天之驕子般的存在。他們平時下課該玩玩，該睡睡，也打游戲，也愛球賽，但是一到考試，成績照樣漂亮。

    而努力的人如阮媛這般，卻不一定能時時成功。

    這是一種奇怪的現(xiàn)象，阮媛或許不理解，但她也不甚在意。

    她只知道努力不一定有結果，但不努力一定沒結果。

    韓肅高大的身子站在講臺上，有這個年紀最令人愛慕的模樣。

    低沉的聲音，講解簡潔明了，拿起粉筆背過身，甚至連圖形都畫的直接了當。

    然后誰也沒看，徑自走下講臺。

    同學們恍然鼓起掌來，一臉如夢初醒的樣子，沒想到這個題還可以這么解！

    班主任的臉上終于有了絲笑意。她清了清嗓子慢悠悠說到，

    “韓肅同學不愧是我?guī)н^的學生，南校的優(yōu)秀學子。不過這種解答方法雖然直接快速，角度刁鉆，但是只能在這題給出的條件下使用。大家還是踏踏實實按我講的老法子，一步一步來。以后遇到這種類型的題，可以像韓肅一樣換個角度思考?！?/br>
    班主任雖然心底很有些看不起北校的學生，但是講課是真心好，不得不服氣。

    這個班里很多人都是之前她在南校帶的學生。找了各種關系跟隨她到了這里。

    像阮媛這種真是隨機分到這個班的學生大都是北校的。她也是后來才知道，不過也什么關系。她只需要管好自己就行了。別的人，別的事，她不關心。