呲呲會兒，你寫完作業(yè)了？”

    “還沒有，下午繼續(xù)寫，我哪都不去?！币ш栐谂赃呑?，“小山特別喜歡吃你做的牛rou，他前一陣還說想吃來著。”

    “中午叫小山過來，我本來就是給你倆做的，你姐不愛吃牛rou?！?/br>
    尹千陽蹦起來就往外跑：“我現(xiàn)在就去叫他！下午我們一塊兒寫作業(yè)，讓我姐給我們講題！”

    憋屈了幾天終于要解凍了，尹千陽一溜煙跑到三叔家，進門就說：“三叔，我找小山，下午我姐給我們講題，中午飯就在我們家吃！”

    聶穎宇從屋里出來：“我也有題想問千結(jié)姐，帶我一個！”

    “別湊熱鬧，閃開?！甭櫨S山拎著書包出來，仿佛聽見動靜就收拾好了東西。倆人回到隔壁，跟分別了十年八年似的。

    中午吃完飯就回屋學(xué)習(xí)，大開著門表明沒有貓膩，他們并排坐在書桌前，各自的書本和卷子擺了一桌面，聶維山說：“先寫地理吧，我昨天買了本《地理基礎(chǔ)知識大全》，熱乎勁兒還沒散。”

    “行，好用的話我也買一本。”尹千陽打開卷子，沒幾道就卡住了，“計算太陽能熱水器的安裝角度，你會嗎？”

    聶維山拿出草稿紙畫圖，講道：“要最大限度地利用太陽能資源，應(yīng)該合理設(shè)計太陽能熱水器的傾斜角度，使它的集熱面與太陽光線垂直，從而提高使用效率?！?/br>
    尹千陽靜靜聽著，問：“然后呢？”

    聶維山繼續(xù)道：“然后要不斷調(diào)整熱水器與樓頂平面之間的傾角，使太陽光線與受熱板成直角，我們列一個公式，然后再從題干提取已知條件。”

    尹千陽看看卷子，再看看聶維山英俊的臉，突然覺得學(xué)習(xí)是一件挺有趣的事兒，他認(rèn)真地問：“能不能更具體一點兒，列出來給我講講行嗎？”

    “嗯，”聶維山抬眼和尹千陽對視，沉聲道，“更具體的我還沒研究出來，再說吧。”

    “cāo，你忽悠我呢？”尹千陽如同夢醒，在桌下踩了對方一腳，踩完還不解氣，把聶維山的畫了熱水器的草稿紙揉巴揉巴扔到了門口。

    再低頭時愣住，因為下面那張紙上畫的是他。

    聶維山故意說：“接著扔啊，這張也扔了吧?！?/br>
    “那不行，這張得裱起來?！币ш栞p輕拿起那張紙，仔細端詳，畫上是他那天奮筆疾書的模樣，他有點兒不好意思了，“你考試的時候盯著我畫畫？變態(tài)吧?！?/br>
    聶維山說：“昨晚寫作業(yè)的時候畫的，就是無聊。”

    尹千陽一臉不信：“昨晚我在家，你都沒見著我，你怎么畫的？”

    “寶貝兒，你看見我才想起我長什么樣么？”聶維山一巴掌拍對方后背上，“我畫別人就算了，畫你還用非看著你??？你什么模樣我不清楚??？”

    這話說完兩人俱是一怔，尹千陽扭頭看著聶維山，聶維山也瞪眼瞧著尹千陽。半晌過去，尹千陽臉上泛著紅，輕聲開口道：“你再說一句?！?/br>
    聶維山補上一句：“剛才那聲寶貝兒是出于愛，你可得揣好了?！?/br>
    第16章 陽陽老師講作文

    尹千陽向來有話直說，但此時卻發(fā)不出聲了，最后目光重新落在卷子上說：“你怎么黏黏糊糊的，害我出一身冷汗?！?/br>
    聶維山也繼續(xù)做題：“那不說了，寫完作業(yè)之前誰也別說話?！?/br>
    房間內(nèi)十分安靜，只能聽見倆人翻書和寫字的聲音，尹千陽甭管會不會但寫得挺上勁，聶維山也有條不紊地進行著。

    這一整天確實聽話，傍晚時分只剩下作文沒寫，尹千陽拿出語文筆記本，邊翻邊說：“我發(fā)現(xiàn)了一個小竅門，平時把一些典型的人物記下來，然后寫作文的時候就能作為例子用了，特簡單?！?/br>
    聶維山搶來看：“司馬遷、史鐵生、富蘭克林、鐵凝……”

    “我現(xiàn)在沒有司馬遷都寫不成作文?！币ш栂鹿P寫了題目，然后編了三行，“第一段三行搞定，前兩行云里霧里來那么一句，最后一行說清楚要表達什么。”

    聶維山樂了，問：“接著呢，陽陽老師？”

    “接著就寫事例論證嘛，司馬遷先上！”尹千陽開始折騰司馬遷，