簡而言之就是形象很突出。

    據沈寒露所知，除了自己余下的五個同學都是市里人。其中趙銘，沈英勇和劉俐是干部家庭出身。

    寧月的爸爸是一中的老師，徐偉的mama在市文工團上班，倒不是說任老師見他們家境好才選擇他們，而是這幾位同學的普通話更為標準，平時衣著打扮也很洋氣。

    像是汗衫，毛線衣，棉毛衫褲就是從申市那邊流傳過來的。還有三包褲和松緊鞋。

    老師選擇領唱，第一要考慮的是唱歌水平，很顯然，在此還有個大前提是普通話標準。

    其次就要考慮學生的樣貌外形，作為領唱，學生自然要長得精神。

    這時錢雨舉手：“老師，我也想當領唱，我可以也參加挑選么？”

    “自然可以，除了錢雨，其他同學還有誰自薦的，也一并站起來吧?！?/br>
    聽老師這么說，很快又有四五個同學站起來了，就連孫露也被她的同桌錢雨給揪起來了。

    比較讓沈寒露意外的是她們宿舍的云婷也自薦，平時云婷在宿舍里很低調，是一個安靜內向的人。

    至于周思思和姚元元，沈寒露聽她們倆抱怨過說五音不全，她倆自然也就不會自薦了。

    最后一共有十二個同學，也就是說要從這十二個同學中選出來兩個到四個人擔任領唱。

    很快，沈寒露就知道為什么錢雨在班級里做事情很積極，學習成績也好，性格大方開朗不怯場，很適合參加演出。但任老師最初沒有選她。

    和姚元元周思思這種自覺自己唱歌不好的同學不同，錢雨是唱的跑調嚴重，但自我感覺非常好，唱歌的時候整個人很有歌唱家的氣質。

    不論是表情還是眼神，都讓人可以感受到她對這首歌的投入，但也僅限于此了。

    開始同學們還很給錢雨面子的沒有笑出來，后來就一個個都忍不住，尤其幾個男生笑的越來越大聲。

    錢雨恨恨的瞪了他們一眼，結束了自己的表演。

    孫露唱的倒是比錢雨好一些，只是她聲音太細，不適合唱這首歌。

    至于云婷，她的普通話方言口味很重，才開始唱，就有男同學瞎起哄，云婷的聲音越唱越低，慢慢甚至變得哽咽，見她哭了，班級里一陣靜默。

    任老師只能先安慰她幾句，再讓下一個同學繼續(xù)。

    很快就輪到了沈寒露，她是倒數第三個演唱的，在她之前的男生里徐偉唱的最好，女生劉俐唱的雖然比不上徐偉，但感情充沛，也非常不錯。

    一個班三十七個同學，大合唱四個領唱顯然太多，她覺得自己真不如劉俐唱的好，也就沒有刻意的唱跑調，而是按著自己真實水平來唱。

    果然，最后全班同學投票，沈寒露的票數是第四，第一徐偉，第二劉俐，第三趙銘。

    至于信心滿滿的錢雨得了最后一名，不過錢雨這個人心寬，氣鼓鼓了一會兒就又開始瞎樂呵了。

    最終任老師拍板說四個領唱有些多，最后就定下來徐偉和劉俐當他們班的領唱。

    而沈寒露雖然沒有被選上，但她今天可以說是同學里最出風頭的一個，又是寫板書又是唱歌的。

    很多同學好像突然之間發(fā)現了班級里竟然有這么一位多才多藝，溫柔漂亮的女同學。

    課間的時候，不少人主動和沈寒露打招呼，還有男生同她說話，但還沒開口，就有其他同學發(fā)出起哄的笑聲。

    在笑聲中，臉皮薄的男同學直接紅著臉走了，臉皮厚的則是沖沈寒露笑笑，去“收拾”起哄的人了。

    第26章

    中午,錢雨孫露她們在宿舍里練習唱歌,這幾天因為大合唱的事情,沈寒露已經七八天沒有午睡了，她唱歌不跑調，也就不怎么練習,每天中午在宿舍手抄語錄。

    毛選沈寒露家有一套，語錄也有一本，這都是她四個jiejie一起攢錢買的，屬于不可以隨便翻閱的書籍。沈寒露她爹還專門做了一個小盒子，正好可以放這幾本書。她娘還專門拿全新的布料做了一個小布袋,給書來隔塵。

    書整整齊齊的放在小布袋里，然后再放到小木盒里,最后放在她娘的炕柜中。非常珍惜，非常愛惜。

    沈寒露的初中雖然也有圖書室，但借書非常麻煩，學校的老師很愛惜書,生怕他們弄壞弄臟,像沈寒露這樣的好學生都只能借閱一些報紙看。

    一中的圖書室借書可比初中方便多了,語錄第一版是□□年勞動節(jié)才出版的，沈寒露jiejie們還是在新華書店提前打過招呼,這才好不容易買到一本。

    可以說這本書是現在最最最暢銷的書了,沈寒露就是想買都得等新華書店有貨。

    還好從學校圖書室可以借閱到。

    雖然上輩子沈寒露上過毛概課，但許多知識已經遺忘了。

    但她也知道，熟讀甚至做到背誦語錄,將會是她未來十多年的一大護身符。

    所以從沈寒露來上高中后，她就決定要熟讀語錄和毛選。

    用來抄寫的本子是沈寒露最好的一個本子，本子是硬皮本，紙質細膩，這樣的本子在百貨大樓都不好買到。

    這還是沈寒露她爹當初還在木器廠上班的時候獲得先進個人發(fā)的獎品。

    其實當初因為沈滿囤工作能力強，并不是非得被精簡回鄉(xiāng)的，但正因為他是先進個人，個人覺悟高，所以主動選擇了精簡回鄉(xiāng)。

    沈寒露是同他說要用這個本子抄寫語錄，他才舍得拿出來。

    宿舍內只有一張長桌，錢雨她們練習了一會兒就來圍觀沈寒露抄寫。

    “寒露，你為什么要抄寫語錄呀？”

    “嗯，因為我買不到，而且我記憶力也不是很出眾，好記性不如爛筆頭，我一邊抄一邊記，這樣更容易記住?！?/br>
    “哇，寒露你好努力。對了寒露，你這語錄是第一版還是第二版??？”孫露坐沈寒露旁邊邊看她寫邊問。

    “第一版啊，現在出第二版了？”

    “對呀，第二版是今年八月份出的，咱們這兒不好買，我爸還是托京市的親戚買下寄回來的呢。第一版語錄只有三百六十六條，三十個專題，第二版有語錄四百二十七條，共三十三個專題?！睂O露說。

    錢雨大聲朗誦：“讀□□的書，聽□□的話，照□□的指示辦事，做□□的好戰(zhàn)士！”

    周思思有些羨慕的說：“你們家里都有語錄呀，我也好想要一本，我好不容易攢夠錢，卻買不到。我的字也不像寒露的字那么好，可以自己謄抄?！?/br>
    錢雨安慰她：“放心吧，我爸說了，大家都想買語錄，那出版社一定會加大印刷數目的?！?/br>
    孫露也安慰她：“沒事，寒露抄寫是為了背誦，為了把主席的話時時刻刻牢記在心間。你可以不抄寫直接背誦啊，只要你也做到熟記主席的話，那不就可以了么！”

    周思思一聽也覺得她們兩個說的很有道理：“你們說的真對，我也要去圖書室借書，不過語錄圖書室一共有幾本?。课疫€能借到么？寒露，你知道不知道啊？”

    沈寒露停下手里的動作：“這個問題你可算是問對人了，這書啊咱們學校一共有十本。我呢，是剛開學就把書借來了，只是我這個本子上次沒拿來，所以這幾天才開始抄寫。你要是現在去借，還真不一定能借到?！?/br>
    周思思哀嚎一聲：“啊，咱們全校一共才只有十本啊，這也太少了吧，全校每個班一本都不夠分的。”

    沈寒露說：“沒事，咱們可以合看一本，我每天早上還有中午會看，其他時間你看，好不好？”

    周思思立刻感激的道：“真的呀，那可真謝謝你了寒露?！?/br>
    “不過你要愛惜書，不可以在上邊涂寫亂畫，也不可以折疊書頁，現在書里有我的書簽，到時候你也插一個你的書簽?！?/br>
    “行行行，你說的這些當然沒問題?！?/br>
    這時云婷突然開口：“寒露，這本書你可不可以也借給我看看?。俊?/br>
    如果再借給云婷，那自己看這本書的時間就會再減短。但這書本來就不是沈寒露的，而是學校的書，她自然也不好霸占著。

    沈寒露點頭：“當然可以，不過你也必須做到我剛才說的那些，不能損壞圖書?！?/br>
    說完沈寒露心想看來自己還是得去麻煩麻煩二姐，讓她幫忙買一本語錄了。

    一來是自己的書，看起來更方便一些，二來現在出了第二版，第二版里還增加了不少內容，更全面一些。

    閑談了一會兒，其他五人又開始練歌。

    晚上，周思思和云婷一起看語錄，孫露姚元元在寫作業(yè)，沈寒露一邊泡腳一邊看課本。

    錢雨突然說：“對了，你們知道不，趙銘找老師建議說明天放假咱們也繼續(xù)來學校練習大合唱?！?/br>
    “什么？”沈寒露有些吃驚，雖然明天只休息一天，但她也和二姐說好了要去她們家吃飯了。

    “你們也知道，咱們班可以說是在整個年級里練習的最勤快的了，任老師還把她的課留出來讓咱們練歌。但是因為徐偉唱歌的水平太高了，咱們練來練去也和徐偉差的一大截子。然后趙銘就覺得是咱們練習的量還不夠，要加練。”

    孫露有些奔潰的問：“雨啊，這不是真的吧？徐偉那是什么水平，咱們能和他比么？我可聽說了，徐偉他媽是文工團的女高音歌唱家。而且聽說徐偉沒有變聲的時候還是咱們全省的兒童合唱團的一員。五七年的時候主席總理他們來咱們寧市，徐偉他們那個兒童合唱團還給主席總理表演過節(jié)目呢。”

    “真的呀？”孫露這話可真是一石驚起千層浪，眾人立刻全停下手里的動作，聽孫露八卦。

    錢雨先一步表示懷疑：“露露你這是哪兒聽來的消息啊，徐偉真的見過主席和總理，還給他們表演過？這，這實在是太難以置信來吧。我不敢相信。”

    周思思也說：“我也不敢相信，我人生的夢想就是去一趟□□，對著□□前主席的照片行個禮，鞠個躬，就人生圓滿了。我的同學徐偉居然見過主席本人，太，太神奇了吧。”

    “我說的是真的，這是徐偉自己同劉俐說的。然后劉俐又告訴了我們幾個女生?！?/br>
    “那看來是事實了，我知道徐偉唱歌厲害，沒想到竟然這么厲害。既然這樣，那趙銘拿徐偉的標準來要求咱們是不是要求也太高了吧?！?/br>
    “就是說啊，我本來放假還想去探望我姥姥呢。哎，不過這也沒辦法。難道明天任老師問我們愿不愿意把休息時間用來練習，我們還能說不愿意啊?！?/br>
    “是啊，這樣的話覺悟也太低了。不過我真的好羨慕徐偉啊，我為什么就沒有一副好嗓子呢？我要是小時候有一副好嗓子，那我是不是也有機會給主席唱歌啦！”錢雨的語氣中羨慕之情溢于言表。

    果然，第二天一上課任老師就把趙銘的建議提出來，全班同學也沒好意思說不同意，最后定下上午同學們照常放假，下午兩點統(tǒng)一來學校練習大合唱。

    原本以為得全天練歌，現在竟還有半天時間休息，可以說是意外之喜了。

    這次去二姐沈芬家，沈寒露終于見到了她二姐夫曾文。

    她這個二姐夫，見一面真的比見領導都困難。

    她二姐夫還是記憶中那副書呆子模樣，胡須估計有三五天沒有剃了，頭發(fā)也有些長，整個人看上去胡子拉碴的，很是不修邊幅。

    沈寒露和他打招呼，他抬起頭應了一聲就繼續(xù)看手里的書。

    邊看他還一邊查閱字典，除了字典，他手跟前還放著好幾本書，他一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本，很是忙碌。

    沈寒露本來還好奇二姐夫看的是什么書呢，一看封面，竟然一本是愛爾蘭語，一本是英語，一本是俄文，還有一本是中文繁體字。

    四本書加一部字典，同時看五本書？沈寒露頓時非常敬佩自己這二姐夫。

    沈芬見沈寒露好奇，就問她：“怎么，看不懂你二姐夫那書是什么書??？我記得你們高中有俄語課啊?！?/br>
    沈寒露看她二姐：“姐，你看看清楚，二姐夫手里那書是俄文的么？再說了，我高中才開學幾天呀，您就指望我流暢的把俄語給掌握了?！?/br>
    “你二姐夫看的不是《牛虻》么？《牛虻》難道不是蘇聯(lián)小說？”

    “您這是電影看多了吧，《牛虻》電影確實是蘇聯(lián)拍攝的，但小說是愛爾蘭的一位作家寫的?！?/br>
    “五妞你懂的還挺多?？磥砟氵@高中沒白念。”說完沈芬又很驚奇的問曾文：“老曾你竟然會愛爾蘭語？我怎么不知道??？”

    沈寒露二姐夫曾文理所當然的說：“我不會啊，但我有英語對應愛爾蘭語的字典。同時我也有中文翻譯版本的《牛虻》，還有英文版本的和蘇聯(lián)版本的。我本來就是學校里的俄語老師，我俄語很不錯。英語也比較擅長，有三個版本的語言對應，這本原文書里的詞匯我應該不會理解出錯，所以我完全可以自學愛爾蘭語啊?！?/br>
    “哇哦?！鄙蚝侗凰惴蜻@勤奮好學的勁兒給嚇到了，她以前也是學語言的，但這個鉆研勁兒還真沒法和她二姐夫相比。