李子昱覺得和梁江月相處起來還算滿意，雖然她話不多，但至少有應(yīng)和著自己。

    梁江月還會把語文筆記中的重要知識點(diǎn)給他指出來，雖然她沒有“督促”他，但在她面前，他還是乖乖地把她筆記中的內(nèi)容寫到他的筆記本上。

    要知道，他從來沒有在語文上這么勤奮。

    就算在數(shù)理化上，他也是得過且過，只要成績過得去就好。

    自身的天資聰穎的確給他帶來了不少好處。

    李子昱享受著老師的夸獎，同學(xué)們艷羨的目光，越發(fā)覺得自己確實(shí)不錯。

    不費(fèi)太多努力，就能輕松取得比較好的成績。

    葡萄美酒夜光杯，若醉得糊涂，這杯子砸壞了也無妨。

    李子昱明白，他寫語文筆記，是為了想得到梁江月的另眼相待。

    在大多人眼中，他就是吊兒郎當(dāng)，對一切無所謂的樣子。

    可梁江月這么認(rèn)真的人，可能會有些瞧不起他，哪怕他們成績不分上下。

    但這不一樣，李子昱在心里想，  不禁輕輕地嘆了一口氣。

    梁江月的手在他眼前晃了一下，“李子昱，你字寫得真好看?！?/br>
    李子昱從發(fā)呆中醒過來，聽到后半句話，臉突然有點(diǎn)泛紅。

    他不自覺地摸了摸耳朵，又覺得這樣很奇怪，這是以前從來都沒有過的舉動。

    李子昱假裝謙虛道：“還好吧，你的字也很好看?！?/br>
    他之前有觀察過她的字，是閱卷老師最喜歡的那種規(guī)范字體，很娟秀得體。

    梁江月輕輕地?fù)u了搖頭，“我不喜歡我寫的字，缺乏靈氣?！?/br>
    李子昱歪著頭看她，忍不住笑了。

    “你懂什么?。俊蹦莻€“啊”字有著幾分他都沒發(fā)現(xiàn)的寵溺。

    梁江月的好勝心被他激發(fā)，“誰說我不懂了？這字最能看一個人的風(fēng)骨。從字形、筆畫、力度，可以看出寫字人的性格?！?/br>
    李子昱越聽越有興致，“那你說說，我是個什么樣的人？”

    “我想，你的字一定是練過的吧?！?/br>
    “對，我媽以前逼著我練字?！?/br>
    梁江月看著他的字，分析道：“你的字形飄逸瀟灑，為人也很灑脫。整體來看則很有氣勢，游刃有余。這說明你啊，整體感很好，注重整體局勢。人比較有氣勢，個性張揚(yáng)，但不乏堅韌剛毅和睿智，適時你也懂得必要的妥協(xié)，能屈能伸?！?/br>
    李子昱輕輕鼓掌，“說得有那么一回事?！?/br>
    兩人相處久后，李子昱覺得她還是挺活潑開朗的，顯然這一面只會展現(xiàn)在和她關(guān)系比較熟悉的人面前。

    早自習(xí)讀英語的時候，李子昱看見梁江月夏季短袖校服背后進(jìn)了一只小蟲。

    最后一排靠窗的座位，陽光很好，老師也不會常常關(guān)注到這里。

    李子昱盯著她的后背說：“別動，有蟲子在你身后。”

    梁江月問：“哪里？”

    “后背的衣服里，我?guī)湍闩鰜?。?/br>
    梁江月聽懂他的意思，臉上一紅，既害羞又擔(dān)心，一時有些無措。

    李子昱看了眼坐在講臺前的英語老師，他正在看書。旁邊的同學(xué)們正在大聲朗讀單詞，沒人把注意力分散在這里。

    他湊過去，和梁江月挨得很近，將手放到她的衣服后領(lǐng)下，眼睛在觀察那只小蟲在哪。

    他的手所觸摸到的皮膚之處，引起她陣陣顫栗。

    李子昱看著那排粉色的搭扣，一時愣了愣，又有些心猿意馬。

    梁江月問：“找到小蟲子了嗎？”

    “快了，馬上?！彼珳?zhǔn)地掐住小蟲，然后弄死。

    梁江月稍稍整理了下衣服，轉(zhuǎn)頭看李子昱，發(fā)現(xiàn)他的臉也有些紅。