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“你可以看看到時(shí)候你姨媽的心是偏向誰的?!倍尉澳暌桓逼炔患按氐人鏍畹臉幼印?/br> 宋氏集團(tuán)發(fā)布會(huì)那邊也結(jié)束了,來接他們兩人的正是宋子悅。 宋周周剛看到宋子悅的車子,就已經(jīng)開始醞釀哭意了,小丫頭的演技很不錯(cuò),一看就沒少用這招對(duì)付她爸媽。 “姨母”宋周周眼看就要撲向宋子悅的懷里。 宋子悅今天出席發(fā)布會(huì),穿了一雙高跟鞋,被她這一撲,指不定會(huì)不會(huì)摔跤,段景年下從她身后,把宋周周一把舉了起來,宋周周雙腿在空中蹬來蹬去,掙扎著要下來。 “乖一點(diǎn)?!倍尉澳曛谱×怂膭?dòng)作。 宋子悅意外段景年的動(dòng)作,踩著高跟鞋走近他們,“怎么啦” 宋周周告狀“姨父在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候睡著了” 宋子悅先是“噗嗤”一聲笑了出來,瞧著段景年,話卻是對(duì)著宋周周說的,問“真的嗎” 宋周周用力點(diǎn)頭。 段景年“” 幼稚。他心里這么想著,又有些心虛地瞧了一眼宋子悅。 宋子悅對(duì)宋周周說“因?yàn)槟阋谈缸蛲頌榱藴?zhǔn)備你的家長(zhǎng)會(huì),一直到凌晨才睡下,今早為了挑選衣服,又起得很早,所以才會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上這么困。周周小寶寶可以原諒姨父嗎” 宋周周也不是普通小朋友,一聽就聽出了宋子悅這是在給段景年找理由,但這個(gè)理由不得不說,實(shí)在是找得太好了。 如果這話是段景年說的話,宋周周可能聽一聽就過去了,可是這話是宋子悅說的,宋周周就覺得好像他困也是情有可原。 原本她的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該由她的家長(zhǎng)來開,但她的家長(zhǎng)沒空,所以才會(huì)讓姨父來,而且聽姨母這么說,姨父也足夠重視她的家長(zhǎng)會(huì)了,或許她不應(yīng)該這樣對(duì)姨父。 宋周周有點(diǎn)愧疚,她還以為姨父是故意在她的家長(zhǎng)會(huì)睡著的。 她抬起頭來,看見段景年驕傲地對(duì)著她揚(yáng)了揚(yáng)下巴。 宋周周果然是故意的 段景年她偏心,也只會(huì)偏我。 宋子悅感覺他們好像要打起來了,我要拉架嗎 第85章 番外·少年 跟身旁的人道完晚安之后, 宋子悅閉上眼睛,沉沉地睡去。她可以感覺到段景年在自己眉間印下的晚安吻,輕柔如同羽毛, 將她視若珍寶。 她的身體還躺在床上,靈魂卻好像離開了自己的身體, 飛向了另外一個(gè)世界,這已經(jīng)不是宋子悅第一次有這樣的體驗(yàn)了。 今天跟段景年說起學(xué)生時(shí)期,聽他提起他的家長(zhǎng)會(huì)沒有人去參加的時(shí)候,宋子悅的心被猛地扎了一下。 “子悅, 醒醒, 老師要過來了。”一個(gè)陌生又熟悉的聲音在她的耳邊傳來。 宋子悅的身體猛地向下一沉,她睜開眼睛, 發(fā)現(xiàn)自己竟然回到了她剛上初中那會(huì)兒,身上的校服是肥大的黑白相間運(yùn)動(dòng)服。 她迷迷糊糊地上完了數(shù)學(xué)課, 回到家里, 看到正在和葉云歡一起澆花的宋淵, 恍若隔世。 “今天是你的生日,子悅,今年你的生日愿望是什么”宋淵是來給她過生日的。 宋子悅含著眼淚, 說“我想去京城?!?/br> 她很清楚這個(gè)世界不是自己真實(shí)存在的世界, 但她依舊千叮嚀萬囑咐宋淵,一定一定要去檢查身體, 注意他的身體健康,還寫了一張作息時(shí)間表, 告訴宋淵,回山海苑之后,把這張作息時(shí)間表給袁叔看。 宋淵有些意外, 但因?yàn)榕畠嘿N心之舉,心里也感覺暖暖的。 葉云歡給宋子悅請(qǐng)了一個(gè)星期的假,讓她和宋淵去京城玩,自己就不去湊合了。 但宋淵也很忙,他只陪了宋子悅一天半,就飛回了山海苑,只留了兩個(gè)保鏢和一位生活助理照顧宋子悅。 宋子悅來京城的目的,就是為了去見少年時(shí)期的段景年。 她算了一下,這個(gè)時(shí)候的段景年應(yīng)該在上高一。 段景年曾經(jīng)和她提起過他的學(xué)校,在京城的郊區(qū),占地面積很大,還有馬場(chǎng)。這樣的學(xué)校沒有幾間,所以很好找。 “小姐,您是要找人嗎”助理看到宋子悅讓他們直接開車到了段景年的學(xué)校門口,心生疑惑。 宋子悅搖下車窗,看到學(xué)校門口拉的橫幅,好像是歡迎什么學(xué)校來他們學(xué)校開交流會(huì)。 巧的是,今天也是他們學(xué)校的開放日,校門大開,穿著不同款式校服的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。 “我想進(jìn)去看看?!彼巫訍傉@么說著,已經(jīng)推開了車門,走下車子。 保鏢和助理跟上宋子悅,時(shí)刻守著這位小小姐。 宋子悅在門口領(lǐng)了學(xué)校的宣傳手冊(cè),在最后一頁有學(xué)校地圖。 現(xiàn)在的段景年,會(huì)在哪里呢宋子悅迫切地想要找到他。 但當(dāng)她走在校園里,看著經(jīng)過的學(xué)生穿著統(tǒng)一的制服,她的心情逐漸平靜了下來。 宋子悅繞過噴泉池,正要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一個(gè)胸前別著?;盏膶W(xué)生攔住了她,“同學(xué),前面是教學(xué)區(qū),是不對(duì)外開放的。你可以去禮堂,有來自f國(guó)的教授的講座,大家都去聽講座了。” 宋子悅卻想,這里面的“大家”,一定不包括段景年。 “高一的學(xué)生也去了嗎”宋子悅仰著頭問他。 學(xué)生見她問的問題這樣有指向性,便猜到她或許是來找人的,說“每個(gè)人的課表都不一樣,而且今天開放日,大家都把課調(diào)到下個(gè)星期了。你如果想找人的話,多去人群聚集的地方看看,說不定他也去湊熱鬧了?!?/br>