李樹(shù)豪跟這個(gè)張校長(zhǎng)客氣了幾句后就直奔主題，開(kāi)始詢問(wèn)多年前學(xué)校后面?zhèn)}庫(kù)失火的事情。

    “小李警官呀，那都是多年前的事了。

    其實(shí)，那只是個(gè)意外罷了，而且，責(zé)任全在被燒死的那個(gè)學(xué)生。學(xué)校沒(méi)有讓他的家人賠償學(xué)校的損失已經(jīng)是仁至義盡了。

    當(dāng)時(shí)的卷宗里都已經(jīng)寫的很清楚了，當(dāng)年被燒死的那個(gè)男生名叫鄭夏華，是他自己跑到學(xué)校后面的倉(cāng)庫(kù)玩火引起的火災(zāi)。

    這孩子說(shuō)起來(lái)也怪可憐的，說(shuō)是小時(shí)候溺水，淹壞了腦子，所以看起來(lái)不太靈光。

    在他八歲的時(shí)候，父母又因?yàn)檐嚨溔ナ懒?，就剩一個(gè)有心臟病的jiejie帶著他在孤兒院里生活。

    我們學(xué)校也是因?yàn)橛兄笜?biāo)，所以才同意讓他入學(xué)的?？赡闹溃@個(gè)鄭夏華看著人高馬大的，但是，智商很低。

    就他一個(gè)人能把班級(jí)的平均分拉下去十分，當(dāng)時(shí)帶班的班主任怨聲載道，可是，學(xué)校畢竟是教書育人地方。

    我們也不能把一個(gè)智力有問(wèn)題的孩子趕出學(xué)校不是？”張校長(zhǎng)一臉悲天憫人地說(shuō)道。

    李樹(shù)豪仔細(xì)觀察張校長(zhǎng)的表情，這老頭雖然嘴上說(shuō)著冠冕堂皇的話，但是眼里的一抹不屑卻騙不了人。

    “其實(shí)，如果鄭夏華老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校里呆著，學(xué)校到最后怎么也會(huì)發(fā)個(gè)他一個(gè)高中畢業(yè)證的。

    可惜，這個(gè)鄭夏華智商雖然不行，但卻是個(gè)調(diào)皮搗蛋的。

    這孩子經(jīng)常獨(dú)自跑到學(xué)校后面的小樹(shù)林和倉(cāng)庫(kù)里搞破壞。有一次，把學(xué)校新買的好幾箱子玻璃杯子都給打碎了。

    當(dāng)時(shí)他的班主任齊老師說(shuō)他，他還狡辯說(shuō)不是他做的。不是他是誰(shuí)呀？好幾個(gè)孩子都看到就是他跑到倉(cāng)庫(kù)里去搗亂。

    班主任說(shuō)他他還不聽(tīng)，上著課就跑了，齊老師還有一班的其他學(xué)生要管，也就讓他去了?？蓻](méi)想到這孩子居然跑到倉(cāng)庫(kù)里去放火。

    當(dāng)時(shí)的火災(zāi)起因都已經(jīng)查得相當(dāng)清楚了。就是鄭夏華自己不知道輕重放的火，他自己又是個(gè)傻的，放了火不知道逃跑，所以把自己燒死在倉(cāng)庫(kù)里了。

    學(xué)校不但沒(méi)有追究他的責(zé)任，還因?yàn)樗莻€(gè)生活中孤兒院的jiejie可憐，反倒給了他jiejie一筆錢。

    這事跟現(xiàn)在的事故應(yīng)該沒(méi)有什么聯(lián)系吧？

    我看你們這些警官就是總喜歡把普通意外往復(fù)雜了想。其實(shí)根本就是意外。劉主任這個(gè)老煙槍，跟他說(shuō)了多少次，不要去后面?zhèn)}庫(kù)抽煙，他偏不聽(tīng)。

    看現(xiàn)在怎么樣，出事了吧！”張校長(zhǎng)有些不耐煩地說(shuō)道。

    “齊老師是這個(gè)鄭夏華的班主任老師？

    當(dāng)時(shí)鄭夏華的事情是誰(shuí)負(fù)責(zé)的，不會(huì)是劉主任吧？”李樹(shù)豪抓住重點(diǎn)問(wèn)道。

    張校長(zhǎng)臉上的笑容有點(diǎn)掛不住了，他說(shuō)了這么多，怎么這個(gè)小警察還是抓住鄭夏華不放？

    “小李警官呀，我說(shuō)了這么多難道你還認(rèn)為這幾起事故有聯(lián)系嗎？

    這些只不過(guò)都是巧合罷了，鄭夏華都已經(jīng)被燒死8年了，如果真的有人為了他回學(xué)校來(lái)殺人報(bào)復(fù)，哪里會(huì)等這么久？

    而且，鄭夏華自己是個(gè)傻子，他就一個(gè)jiejie心臟還不好，也沒(méi)有親戚管他們姐弟，否則也不會(huì)淪落到孤兒院了。

    當(dāng)年確實(shí)是劉主任負(fù)責(zé)鄭夏華這件事，學(xué)校的姿態(tài)擺得很低，即便是鄭夏華的責(zé)任，學(xué)校還是賠給他jiejie一筆錢。

    他jiejie也沒(méi)有理由回來(lái)殺人，再說(shuō)，他jiejie也不可能進(jìn)學(xué)校殺人呀？

    小李。。。”張校長(zhǎng)還要再說(shuō)些什么，但是他的話卻被一個(gè)電話打斷了。

    傲慢地用手示意對(duì)面的年輕警官等待后，張校長(zhǎng)接起了電話。

    電話那頭剛剛還沒(méi)有說(shuō)上兩句，快六十歲的張校長(zhǎng)猛地從座位上跳了起來(lái)，“什么？你說(shuō)什么？

    不，不可能！我的兒子怎么會(huì)被人燒死！

    你騙我，一定是你在騙我！”張校長(zhǎng)面色驟變對(duì)著手里的電話大吼。

    李樹(shù)豪也蒙了，這是什么情況？

    這時(shí)候，他的手機(jī)也響了起來(lái)，接起了之后，是局里打來(lái)的。張宏志被人發(fā)現(xiàn)被燒死在自己的車?yán)铩?/br>
    這次肯定是謀殺，因?yàn)閺埡曛臼潜蝗擞面i鏈鎖在方向盤上燒死的。

    這已經(jīng)是文強(qiáng)中學(xué)被燒死的三個(gè)人了，如果說(shuō)不是人為的謀殺案，那實(shí)在是解釋不通這接二連三的死亡案件。

    知道自己兒子死了之后，張校長(zhǎng)變得不鎮(zhèn)定了。老頭子仿佛一下子失去了生命力，連手里的電話都拿不住，一下子癱倒在地上。

    李樹(shù)豪這頭還在跟局里保持通話，他不得不拉開(kāi)校長(zhǎng)室的門，讓人進(jìn)來(lái)幫忙。

    其他老師沖進(jìn)來(lái)后，張校長(zhǎng)被人七手八腳地扶了起來(lái)，可是，此時(shí)的張校長(zhǎng)已經(jīng)完全沒(méi)有了剛才的囂張氣焰。

    兩只眼睛直勾勾地盯著不知道是那個(gè)點(diǎn)，仿佛靈魂都被人掏空了一樣。

    聽(tīng)人說(shuō)張校長(zhǎng)是老年得子，張宏志就跟他的命根子一樣?，F(xiàn)在自己的兒子死了，張校長(zhǎng)才真正感覺(jué)到了rou疼。

    學(xué)校里的員工們還不知道怎么回事，跑進(jìn)校長(zhǎng)室里的人們也都只能面面相覷地傻站著。

    李樹(shù)豪現(xiàn)在幾乎已經(jīng)可以肯定這三起案件應(yīng)該有著一定的聯(lián)系，甚至應(yīng)該是同一個(gè)人所為，現(xiàn)在他不確定的是，這個(gè)兇手是已經(jīng)報(bào)復(fù)完了所有人，還是會(huì)繼續(xù)作案。

    “請(qǐng)幫我把8年前文強(qiáng)中學(xué)的失火案卷宗調(diào)出來(lái)。

    還有，火災(zāi)中遇難的那個(gè)男孩鄭夏華的資料也請(qǐng)幫我調(diào)出來(lái)，謝謝。”李樹(shù)豪在電話里對(duì)局里的同僚交代道。

    他有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，跟鄭夏華案有關(guān)的人都是兇手的報(bào)復(fù)目標(biāo)，而且，這個(gè)兇手顯然沒(méi)有停下來(lái)的跡象。

    突然一聲女孩的尖叫聲，打破了辦公室的安靜。

    張校長(zhǎng)仿佛惡鬼附身了一般撲向跟著大家一起進(jìn)來(lái)的文小佳。

    “是不是你，是不是你？

    你這個(gè)臭丫頭，宏志周三晚上就是說(shuō)出去跟你約會(huì)了。從那以后我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，是不是你？

    我家宏志看上你，是你這個(gè)合同工的福分，你還推三阻四的！

    你以為你是誰(shuí)？你這臭丫頭！”張校長(zhǎng)瘋了一般撲到文小佳面前狠狠地掐住女孩的脖子。

    李樹(shù)豪哪里會(huì)允許這老頭當(dāng)著他的面撒野，三兩下就制服了張校長(zhǎng)。

    “張校長(zhǎng)你瘋了吧？

    周三晚上小佳一直陪著我呆在家里，哪有時(shí)間跟你兒子約會(huì)！

    再說(shuō)，是你兒子一直狗皮膏藥一樣的總是糾纏小佳，小佳怎么可能跟他約會(huì)”楚艷春扶著搖搖欲墜的文小佳對(duì)著被李樹(shù)豪壓制在地上的張校長(zhǎng)叫道。

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    周末了，天氣不錯(cuò)！

    愛(ài)你們呦 285