第394章 是量子眼神?。ǜ兄x盟主暗隱霞痕!
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午時(shí),物院行政樓前,閔建中直接躥出了車子,跑著上樓。 他已調(diào)動(dòng)了更多的資源去尋找解其紛,他很確信,就算他不做這件事,也一定會(huì)有更多的部門正在做這件事。 至于李崢,鐘平已經(jīng)請(qǐng)到了,他們正在往這邊走。 閔建中也只好往樓上跑。 這一個(gè)上午,他好似經(jīng)歷了三級(jí)跳一般,此時(shí)整個(gè)人亦已處于崩潰邊緣。 當(dāng)看到第一篇論文時(shí)候,震驚之余,他很清楚這里面出問(wèn)題了,因此第一時(shí)間殺到物院,想著要敲打一下眾人,順便與李崢聊聊,解開(kāi)心結(jié)。 倘若自己出面,再高傲的人也該給個(gè)面子了。 當(dāng)他看到第二篇論文的時(shí)候,平日的矜持與理智也隨之被瞬間沖散,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),有什么誤會(huì),已經(jīng)完全不重要了,唯一重要的事情是按住李崢,留住李崢,哪怕李崢要求給一只貓教職都可以。 好在自己出面,這一切尚有解決的機(jī)會(huì)。 當(dāng)他看到第三篇論文的時(shí)候,才終于發(fā)現(xiàn)自己的判斷是如此荒謬。 李崢從來(lái)就不打算,也不需要什么談判或滿足。 甚至就連解其紛,也輪不到薊大給他恢復(fù)教職了…… 最初,閔建中希望李崢能說(shuō)明情況,解釋為什么一定要與外校合作。 現(xiàn)在,他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這根本就是反的,是自己要向李崢匯報(bào)情況,并立刻反饋出處理方案。 搞反了,完全搞反了。 不是李崢要用成果跟學(xué)校談。 而是學(xué)校為了留住李崢要拿出足夠的誠(chéng)意與他談。 留給閔建中還原事件全貌的時(shí)間不多了。 此時(shí)他內(nèi)心的吶喊也極其簡(jiǎn)潔。 為什么就是自己呢! 怎么就讓自己趕上了呢?! 咚! 閔建中幾乎是用拳頭撞開(kāi)的會(huì)議室大門。 會(huì)議室里留守的人像是受到了什么了不得的驚嚇一樣,都“蹭”地站了起來(lái)。 隨著閔建中進(jìn)來(lái)的劉奇和楚佑華則低著頭溜到了自己的坐席前。 閔建中行至桌前,匆匆掃視之間,很快鎖定了理論物理研究所的一位老教授。 閔建中見(jiàn)了此人,氣息忙收了收:“張琪教授……您什么時(shí)候來(lái)了?” “解其紛曾是我管的,此事我也有責(zé)任。”老教授抬手道,“先不急說(shuō)這個(gè),最新的那篇魔角理論我粗看過(guò)了,架構(gòu)是自洽的,但內(nèi)容還要計(jì)算很久,考慮到有兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作為支撐,nature置于版頭,以及一位令人難以置信的人掛名通訊作者,我想他一定是對(duì)的。我本想第一時(shí)間就聯(lián)系你,但電話不通,稍作打聽(tīng)后,只好來(lái)這里等了?!?/br> “您坐……”閔建中揮著手讓大家坐下,自己卻搖著頭道,“剛才太激動(dòng),手機(jī)壞了,還沒(méi)來(lái)得及看論文全貌,您說(shuō)的通訊作者是哪位?” “是教授?!睆堢鬏p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這不是廢話嘛??! 閔建中有些不耐煩,剛要發(fā)問(wèn)“那么到底是哪位教授”的時(shí)候…… 嘴巴忽然僵住。 如果只提“教授”,不掛姓不提名…… 那就只能是一個(gè)人了。 “楊………?”閔建中支吾著問(wèn)道。 張琪點(diǎn)頭,其余人則低頭。 閔建中一癱。 好了,徹底涼了。 能請(qǐng)這位封筆幾十年,在世的最大物理學(xué)家出山。 nature送個(gè)頭版專題都顯得太過(guò)小氣了。 后面是一場(chǎng)何等的地震已可想而知。 沉默之間,一陣急促的敲門聲響起,一位年輕老師著急忙慌地探頭道:“李崢來(lái)了,在上樓了……” 呼! 以閔建中為首,全場(chǎng)人瞬間肅穆起立。 閔建中更是走出會(huì)議室迎接。 樓梯口,卻是鐘平的身影先出現(xiàn)了。 “這邊……這邊……”他一只手向前引著。 然后…… 李崢?biāo)?/br> 拉著一個(gè)女生的手就這么出現(xiàn)了。 提靜而來(lái)。 不怒自威! 閔建中瞬間感覺(jué)一股血涌到了嗓子眼。 忍住……忍住……不要噴出來(lái)。 咽了好幾口,李崢也終于行至門前。 閔建中硬著頭皮伸出手。 他太難了。 面前這個(gè)人看上去明明只是一個(gè)學(xué)生,還是大一的那種過(guò)于帥的學(xué)生…… 卻要上最高的規(guī)格,最鄭重的禮儀。 “李崢你好?!遍h建中盡全力體面地說(shuō)道,“我是我校學(xué)術(shù)事宜的最高負(fù)責(zé)人,閔建中?!?/br> 李崢卻沒(méi)什么架子,只笑著握手。 “閔校長(zhǎng)好,網(wǎng)站上見(jiàn)到過(guò)您的,感謝您的重視?!?/br> 看著李崢英俊的面龐,感受著李崢手掌的溫度,聽(tīng)著李崢如春風(fēng)般的暖暖問(wèn)好。 這一刻,閔建中雙目濕潤(rùn)。 經(jīng)過(guò)一上午的打擊,不覺(jué)間他早已將李崢想像成一個(gè)魔王,必然會(huì)誰(shuí)也不rou,轉(zhuǎn)著圈螺旋登場(chǎng),然后把所有桌子都給掀了。 哪知道是個(gè)如此三好的學(xué)生。 “是我來(lái)晚了!”閔建中雙掌緊握著李崢,緊抿著嘴努力矜持著說(shuō)道,“之前,無(wú)論你還是解老師,有什么事情,有什么委屈,有什么不公,通通大膽的告訴我,我們現(xiàn)場(chǎng)處理現(xiàn)場(chǎng)解決。” “哪有?!崩顛樞Φ?,“物院大多數(shù)老師都很好的,我在這里集訓(xùn)過(guò),這學(xué)期也報(bào)了五六門物院的課,受益匪淺,之后的合作里,鐘院長(zhǎng)和隋老師也都非常熱情,是我要感謝物院的栽培?!?/br> 閔建中聽(tīng)著這些,作為一名頂級(jí)科學(xué)家,他的腦回路似乎也不夠用了。 如果一個(gè)人的表達(dá)恰到好處。 那就完全分不出來(lái)他是在說(shuō)真話還是在陰陽(yáng)。 好在李崢沒(méi)有讓大家尷尬太久,很快讓了讓引出了林逾靜。 “這位是物院大一的林逾靜同學(xué),這次課題的核心想法與關(guān)鍵思路,都是她的手筆。” “太好了,太好了,林逾靜同學(xué)也來(lái)了?!遍h建中忙與林逾靜短暫握手,“都是當(dāng)世第一等的杰才,感謝你們選擇薊大?!?/br> “唔……”林逾靜慌巴巴答道。 “她說(shuō)不用感謝?!崩顛?lè)g道。 “哦……哈哈……果然是惜字如金啊?!遍h建中忙撒了手做請(qǐng),“我們已經(jīng)在盡全力聯(lián)系解老師了,不如我們一邊等一邊說(shuō)?” “不敢,閔校長(zhǎng)請(qǐng)。” 接下來(lái),更加魔幻的一幕發(fā)生了。 會(huì)議室內(nèi),全體與會(huì)老師保持站立,靜靜地等待李崢一步步走向自己的坐席。 他們不太敢直視李崢,又不太敢不視,最終都為目光找到了一個(gè)微妙的角度。 既看又不看,既沒(méi)有直視的冒犯,又沒(méi)有不視的輕待。 在這樣概率分布的目光中,李崢保持著微笑,與林逾靜一步步走向了會(huì)議桌的主賓席位。 可以,有量子味兒了。 隨著閔建中與李崢相互謙讓著落坐,其他老師方才坐下。 第一次坐在會(huì)議桌的這個(gè)奇異角度,一覽大家半低著頭,似在聽(tīng)似在逃的坐姿,李崢恍然有了種一覽眾山小、高處不勝寒的感覺(jué)。 當(dāng)你能夠?yàn)樗麨榈臅r(shí)候。 卻發(fā)現(xiàn)已無(wú)人與你平視。 所有人都低著頭任你為所欲為。 在這恍惚間,才幡然發(fā)現(xiàn)。 自己的學(xué)習(xí),已經(jīng)好到超越了這世間的尺度。 此等寂寞,又有誰(shuí)…… “唔……”林逾靜偷偷揪了下李崢。 雖然喊著唔所欲唔,但真的唔起來(lái),還是唔了。 李崢淡然一笑,在桌面下輕輕抓住了林逾靜的手,十指緊扣。 還好,這高處還有你。 雖然,這一系列行為,都在桌子底下。 但臉上那酸爆的神情,卻又是無(wú)可隱瞞的。 致使在場(chǎng)的老師,都難免氣,抖,且冷, 閔建中太難了,他不得不硬著頭皮打破了這個(gè)場(chǎng)面。 “咳……那么首先……我代表學(xué)校再次對(duì)李崢、解其紛、林逾靜、歸見(jiàn)風(fēng)表示感謝與表彰。” “因?yàn)槲业氖謾C(jī)……壞了,所以更多的信息暫時(shí)也無(wú)法傳達(dá)?!?/br> “但我相信,校領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)科單位領(lǐng)導(dǎo),一定已經(jīng)在傳達(dá)相同的信息?!?/br> “以上幾位,能在如此艱苦的情況下做出這樣的成績(jī),值得最宏大的表彰?!?/br> “但我們更需要反思,為什么,如此優(yōu)秀的科研工作者,只能在如此艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持工作?!?/br> 閔建中話鋒一轉(zhuǎn),冷眼掃視左右兩邊。 “今天,在這里,我們要將事情一項(xiàng)項(xiàng)摘清楚。” “第一件事,關(guān)于解其紛的調(diào)動(dòng)問(wèn)題?!?/br> “我們雖然還未聯(lián)系到解其紛本人,但這并不影響我們反思自己的工作?!?/br> “鐘平院長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)颈镜卣f(shuō)明,為什么要在明知解其紛正在指導(dǎo)課題的前提下進(jìn)行調(diào)動(dòng),為什么要將一位理論物理學(xué)家調(diào)往下屬企業(yè)?!?/br> 鐘平黯然點(diǎn)了點(diǎn)頭。 調(diào)走解其紛這件事是劉奇提的,但的確是他本人簽字批準(zhǔn)。 即便他不知情,也沒(méi)有簽字,但只要事情足夠重大,最高負(fù)責(zé)人也將必然成為最高責(zé)任人。 事已至此,鐘平避無(wú)可避。 “首先,這是我個(gè)人的判斷錯(cuò)誤,是我的失職?!?/br> “我認(rèn)為解其紛沒(méi)有能力指導(dǎo)李崢等人的課題研究,并存在將他們引入歧途的風(fēng)險(xiǎn)。” “此外,在多年的教學(xué)工作中,解其紛僅為極少數(shù)學(xué)生服務(wù),因此我并不認(rèn)為他適合‘講師’這個(gè)職位,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初便將他調(diào)往實(shí)驗(yàn)中心。” “此后,我在李崢等人隨解其紛研究的過(guò)程中,也并沒(méi)有去了解他們研究的內(nèi)容,而是陷入了經(jīng)驗(yàn)主義,認(rèn)定他們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果且弊大于利的研究,繼而批準(zhǔn)了人事部門對(duì)解其紛進(jìn)行調(diào)職的申請(qǐng)?!?/br> “此事主責(zé)在我?!?/br> “今后如若還有機(jī)會(huì),我一定親力親為,為研究人員提供最大限度的理解和幫助?!?/br> 鐘平講完,閔建中應(yīng)了一聲,接著望向李崢。 “不僅是鐘院長(zhǎng),我同樣也犯了這方面的錯(cuò)誤。今后我、包括我們校學(xué)術(shù)委員會(huì),都必定全力支持諸位的研究,類似的情況絕不可能再現(xiàn),這點(diǎn)請(qǐng)你放心?!?/br> “謝謝閔校長(zhǎng)的重視?!崩顛橖c(diǎn)頭應(yīng)了,隨即舒了口氣,“閔校長(zhǎng),各位老師,我能說(shuō)兩句么?” “當(dāng)然,請(qǐng)。”閔建中等的就是這個(gè)。 來(lái)吧,掀桌子吧! 掀爽了咱這事兒就翻篇了。 罵,趕緊罵! 然而李崢卻只是舒了口氣,并沒(méi)有任何要干死人的意思。 “除去簽字批準(zhǔn)解老師的調(diào)動(dòng)外,我不認(rèn)為鐘院長(zhǎng)犯過(guò)什么錯(cuò)誤。” “解老師對(duì)于多數(shù)同學(xué)教育上的失職,以及多年來(lái)消耗資源卻無(wú)成果的情況,都是客觀事實(shí)?!?/br> “我與逾靜、見(jiàn)風(fēng)等人,畢竟也是大一新生,在此前不過(guò)走運(yùn)發(fā)了一篇電鏡論文罷了?!?/br> “如果這種程度就能得到您剛剛說(shuō)的那些優(yōu)待,那鐘院長(zhǎng)一天工作24小時(shí)也不夠用,物院的經(jīng)費(fèi)再翻十倍也耗不起?!?/br> “不僅如此,其實(shí)在全程,鐘院長(zhǎng)已經(jīng)為我們提供了相當(dāng)?shù)恼疹?,無(wú)論是對(duì)解老師的過(guò)往還是對(duì)我們研究的判斷,都是非常合理且真摯的?!?/br> “在這個(gè)過(guò)程中,包括隋淼老師,也都非常中肯地表達(dá)了對(duì)我們的擔(dān)憂,我個(gè)人也接受了老師們的意見(jiàn),縮減了課題團(tuán)隊(duì),將課題失控的風(fēng)險(xiǎn)降到最低?!?/br> “所以無(wú)論何時(shí),我都很感謝鐘院長(zhǎng)?!崩顛樥f(shuō)著沖鐘平點(diǎn)頭道,“謝謝您,也謝謝物院絕大多數(shù)的老師們?!?/br> 鐘平受寵若驚,焦灼片刻后,卻又釋然一笑。 “也謝謝你的理解。” “但這里還有個(gè)小問(wèn)題?!崩顛樛蝗辉掍h一轉(zhuǎn),“據(jù)我所知,您一直很重視人才,即便對(duì)多年毫無(wú)建樹(shù)的解其紛老師也十分寬容,從您剛才的敘述中我也了解到,將解老師調(diào)走的申請(qǐng)并非出自您手,那么是誰(shuí)?” “……” 本來(lái)已和緩的氛圍,瞬間威壓了下來(lái)。 “誰(shuí)提出的?快些?!遍h建中也是板著臉手一揚(yáng),“就算李崢不提,我也會(huì)問(wèn),學(xué)校也要問(wèn),早些說(shuō)清楚,不要耽誤大家時(shí)間?!?/br> 一時(shí)之間,劉奇、魯東升、隋淼三個(gè)人都唰地爆出汗來(lái)。 “都是有頭有臉的人,怎么搞得跟小學(xué)生似的?!”閔建中拍了下桌子,“快,還嫌我們笑話不夠多???” 如此威壓之下,劉奇只好硬著頭皮開(kāi)口。 “是我,魯教授和隋淼老師共同商議決定的?!?/br> “唉唉唉!”魯東升頓時(shí)眼兒一瞪,“我只是在旁邊表示同意接受,這事可是你提的啊?!?/br> “魯教授,我記得是你天天來(lái)我這里找,生怕耽誤學(xué)生……”劉奇的臉不覺(jué)越擰越緊,“你還說(shuō)解老師的理論每天對(duì)學(xué)生的荼毒都在加深,晚一日不如早一日……” “我沒(méi)說(shuō)過(guò),從沒(méi)說(shuō)過(guò)。”魯東升氣得吹起了胡子,“我是比任何人都要支持李崢的人,李崢提出與物院合作,我們凝聚態(tài)研究所是不是第一時(shí)間就響應(yīng)了?我接到隋淼的電話,當(dāng)場(chǎng)就放下所有事情跑過(guò)去見(jiàn)李崢了,這一點(diǎn)很多老師都可以作證?!?/br> “那是之前,得知李崢?biāo)佬乃馗馄浼姾?,你還找過(guò)他么?” “那我還怎么找??你找過(guò)么?你了解過(guò)他們?cè)谧鍪裁疵???/br> 嘭!?。?/br> 閔建中一掌擊在桌上。 他自己都想不到,不等李崢掀桌,自己竟是先急了。 “寒磣?。。 彼芍司徛殖林氐嘏R一聲,接著轉(zhuǎn)向隋淼,“你來(lái)說(shuō)?!?/br> “我……我這……” “不說(shuō)你們?nèi)齻€(gè)都滾??!”閔建中說(shuō)這話的時(shí)候下意識(shí)瞥了眼李崢。 若是往常,再嚴(yán)重的問(wèn)題也犯不上這么不體面的罵人。 但沒(méi)辦法,今天必須要給事情一個(gè)結(jié)果。 隋淼自然慌極,盡量半滴不漏地說(shuō)道。 “作為兩院合作的物院負(fù)責(zé)人,這件事我當(dāng)然負(fù)有重大責(zé)任……” “不過(guò)具體到解老師的調(diào)動(dòng),我始終是持反對(duì)意見(jiàn)的?!?/br> “倒不是因?yàn)樾蕾p解其紛的才華,我只是認(rèn)為……” “不該讓李崢這種學(xué)生寒心?!?/br> “要先陳清利害,再讓學(xué)生自己選擇,即便做出了我們不愿看到的選擇,也應(yīng)給他們時(shí)間,等他們銳氣過(guò)去了再慢慢引導(dǎo)……這是我一直堅(jiān)持的教學(xué)方式?!?/br> “只是從十月份開(kāi)始,劉奇院長(zhǎng)和魯東升教授開(kāi)始涉入這件事,我基本很難做什么,而且我平日的工作擺在這里,無(wú)權(quán)對(duì)人員調(diào)動(dòng)產(chǎn)生任何影響。” 隋淼話罷,李崢點(diǎn)頭道。 “斗膽冒犯開(kāi)口?!?/br> “隋老師一直以來(lái)也都在貫徹他的教育理念,沒(méi)有任何不妥。” “在我們的研究過(guò)程中,隋老師也是最常來(lái)關(guān)注的一個(gè),只是數(shù)學(xué)內(nèi)容已經(jīng)深入到一定程度,他不太可能了解進(jìn)展,于情于理隋老師都已盡力,這里應(yīng)是我該向他道歉?!?/br> “為我的肆意妄為道歉,給您添麻煩了?!?/br> “在此也向閔校長(zhǎng)、鐘院長(zhǎng)等諸多關(guān)心我的老師,鄭重道歉?!?/br> “我不接受你的道歉,你沒(méi)做錯(cuò)什么,無(wú)須道歉?!遍h建中隨即轉(zhuǎn)向劉奇和魯東升,“這是閉門會(huì)議,我也直言快語(yǔ)了,作為沒(méi)有被感謝也沒(méi)有被道歉的相關(guān)人員,你們最好更坦誠(chéng)一些?!?/br> 劉奇和魯東升二人對(duì)視一番。 接著同時(shí)低頭。 “……是我的判斷錯(cuò)誤。” “失職了,亂提意見(jiàn),我的責(zé)任?!?/br> “早這樣嘛?!遍h建中這才舒心一些,“等等先做自我檢討,之后校領(lǐng)導(dǎo)討論如何處理,心下若有不愿,這筆賬也不要記在李崢頭上,記在我頭上,將《魔角理論》這種級(jí)別論文的一作擠到下屬公司,我不找你們,上面的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)找你們?!?/br> 二人低頭應(yīng)了,不再說(shuō)話。 “好,那第一件事暫且這樣?” 閔建中這句話是沖著李崢半疑問(wèn)地說(shuō)的,見(jiàn)李崢并無(wú)異議后才繼續(xù)說(shuō)道。 “第二件事,在我看來(lái)更為嚴(yán)重一些?!?/br> “教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,明知李崢課題組每晚都要在此進(jìn)行研究,為什么要在12月31日更換門鎖?” “我認(rèn)為,這是徹底寒了學(xué)生的心的行為?!?/br> “極其惡劣。” “黃主任。”閔建中說(shuō)著向比較角落的一位中年男人抬手,“請(qǐng)解釋一下?!?/br> 這位實(shí)驗(yàn)中心的主任,面相本就壓力很大,此時(shí)更是一副要爆炸的樣子。 眼見(jiàn)今天已經(jīng)鬧成這樣。 去你媽的圓潤(rùn)…… 茍下去再說(shuō)。 “是劉奇副院長(zhǎng)的指示?!秉S主任硬著頭皮說(shuō)道。 劉奇聞言,更是一副痔瘡一路長(zhǎng)到了臉上的爆裂緊致。 “是……我……”劉奇憋得嗓子好似冒出煙來(lái),“我怕解其紛調(diào)走后再回來(lái)講課……” “你啊……”閔建中抬起手,使勁晃了晃。 雖然這次沒(méi)拍桌沒(méi)瞪眼。 但這次他是真的想殺了這個(gè)人。 歷史有的時(shí)候就是這樣,只因一個(gè)小人物的一個(gè)小舉動(dòng)…… 前面那些事都不提,單單這個(gè)小小的鎖芯,倘若沒(méi)換……李崢怕是也不用做的這么絕了。 一個(gè)鎖芯引發(fā)的血案?。?! 不得不說(shuō),作為校學(xué)術(shù)委員會(huì)的主任。 閔建中的這個(gè)判斷…… 10000%正確! 此時(shí)的李崢,握著林逾靜的手都更緊了一些。 跨年實(shí)驗(yàn)夜…… 天時(shí)地利人和…… 就因?yàn)檫@個(gè),全毀了。 “唔……”就連林逾靜也握得更緊了一些。 全唔了! “我說(shuō)劉奇……你怎么就這么有主意呢……”閔建中瞪著他反復(fù)搖著頭,氣到最后忍不住罵道,“解其紛、李崢礙他媽你哪根兒筋了?他們是頂撞過(guò)你還是搶了你的項(xiàng)目搶了你的人?” “………………” 這個(gè)瞬間,全場(chǎng)陷入了一種詭異的沉默。 雖然沒(méi)有任何人明示,但薛定諤的眼神,其分布概率還是不覺(jué)間逐漸偏向了一個(gè)人。 于是,閔建中也發(fā)現(xiàn)了有什么不對(duì)。 他的眼光是何等銳利,只瞬間便看到了概率的焦點(diǎn)。 楚佑華! 正在擦汗! 很多的汗! 這個(gè)瞬間,強(qiáng)如閔建中,也不自覺(jué)地提了個(gè)肛。 最可怕的局面出現(xiàn)了。 劉奇、魯東升無(wú)所謂…… 甚至鐘平……噴一句也就噴一句了…… 唯獨(dú)楚佑華,是他最不該惹,最不想罵的那個(gè)…… 甚至夸張一些來(lái)說(shuō)。 倘若沒(méi)有李崢橫空出世。 那楚佑華便是物院的李崢。 麻煩了,麻煩了…… 而李崢自己。 又何嘗不是嘴巴一圓,眼兒一瞪“哦?”了起來(lái)。 他本以為整件事的核心是劉奇和魯東升,其他人最多最多只是處于某種玄妙的集體慣性而盲從罷了。 想不到,還有個(gè)幕后推手了? 看到這妙不可言的眼神概率分布。 李崢不覺(jué)已妙了起來(lái)。 楚佑華,我差點(diǎn)都把你給忘了! 這他媽你都硬送? 嗨呀,幾個(gè)月不見(jiàn),最近學(xué)資又養(yǎng)起來(lái)了啊! 這李崢可就搓手來(lái)勁了。 此刻開(kāi)始,他眼里,嘴里,英俊的法令紋里,都寫滿了兩個(gè)字—— 妙?。?/br>