空隙，頌然才從魔怔中清醒了過來。

    他抬起頭，看見那位阿姨正站在門口，拽著門把手，一臉驚恐地盯著他。

    她疾步?jīng)_至，奪走了頌然手里的畫紙，反身一巴掌甩進福利院老師的懷里，高聲罵道：“你給我解釋解釋，這算什么玩意？！他一個小孩子，成天盡干這種詭異的事？！”

    福利院老師一看到紙上滿滿當當?shù)臄?shù)字，立刻知道不妙，賠笑著解釋：“宋女士，其實也沒多大毛病，頌然這孩子吧，別的都好，就是小時候有點心理創(chuàng)傷……”

    “什么心理創(chuàng)傷，明明是有??！”

    宋阿姨伸手指向頌然，尖利的嗓音像一把匕首扎進了他的心臟：“這種樣子怎么帶回去養(yǎng)？他要是半夜爬起來寫數(shù)字，我一條命都要嚇沒了！你看看他的畫，再看看他剛才那個乖巧樣，這能是一個孩子？他沒有精神分裂？爛蘋果充好蘋果賣，虧你們做得出來！”

    頌然聽到這句話，騰地跳了起來，將手中的鉛筆狠狠摔向了她。

    “我就是有病，就是精神分裂，就是一只爛蘋果，怎么了？我還不稀罕讓你養(yǎng)呢！”他握著小拳頭，憤怒地朝宋阿姨嘶吼，“我要是也有一張表，你每一項都是大叉！你根本不配當我mama，給我滾遠一點！”

    就是因為這一次失控，他永遠失去了被人領(lǐng)養(yǎng)的機會。

    他是一只表面鮮亮的紅蘋果，不當心暴露了內(nèi)里腐爛的果rou，所以被迫下架，離開了展覽用的明亮櫥窗，扔進庫房角落里，再也沒有示人的機會。

    后來，他從別處聽說，當天來挑選他的夫fu家財萬貫，由于他的失言，福利院錯失了一大筆數(shù)量可觀的捐贈，這筆賬自然算到了他頭上。再后來，他聽說自己成了典型的反面教材，每一個孩子參加“展覽會”之前都要先打一劑預防針，老師們說：你們學誰都行，千萬不要學頌然，他放著好日子不過，活活把自己的下半輩子作死了。

    是啊，活活作死了。

    往后的幾年，頌然在福利院平平淡淡地度過。十四歲，他超過了被領(lǐng)養(yǎng)的年齡上限。十六歲，他背著畫具，只身離開了福利院。

    再留下去，似乎也沒有意義了。

    還不如出去闖一闖。

    如果這世上真的有一個屬于他的家，也一定藏在遠離福利院的地方，因為福利院能給他的，早在面具揭開的一剎那就破碎了。

    頌然當時滿懷希望，認為自己只是走上了一段比旁人稍顯艱苦的旅程，在旅程的終點，一定會有一扇貼著大紅福字的家門敞開迎接他?？墒墙裉?，當他在衛(wèi)生間一大截一大截扯廁紙的時候，他突然意識到，自己永遠都到不了終點了。

    因為他缺失了一項至關(guān)重要的技能。

    他根本不會處理親密關(guān)系。