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今墨的大哥今天也被混混們打進(jìn)醫(yī)院錯(cuò)過(guò)高考,從此天之驕子一蹶不振,整個(gè)人生都變得黯淡無(wú)光,心里對(duì)今墨這個(gè)本來(lái)就沒(méi)有血緣關(guān)系的meimei第一次產(chǎn)生偌大的怨氣。 今墨聽(tīng)系統(tǒng)念完,問(wèn):“被開(kāi)除影響我賺劇情點(diǎn)嗎?” 【當(dāng)然影響!你拿到書(shū)以后沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)后面會(huì)發(fā)生什么事嗎?】 “沒(méi)有,反正也不重要?!?/br> 書(shū)是書(shū),她是她。 書(shū)中人會(huì)被欺負(fù)得那么慘,是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候她還在涼城,這個(gè)身體沒(méi)有最主要的那一抹魂。 現(xiàn)在她已經(jīng)回家,書(shū)里的劇情當(dāng)然不可能再發(fā)生。 讀不讀書(shū)對(duì)今墨來(lái)說(shuō)并不重要,但沒(méi)有劇情點(diǎn)還怎么救師父買(mǎi)武學(xué)技? “他什么時(shí)候來(lái)?” 【書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)具體的時(shí)間,但是既然是當(dāng)著班主任和其他同學(xué)的面表白,那肯定是在下晚自習(xí)之前。】 晚自習(xí)? 今墨抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快九點(diǎn)。 “還有九分鐘放學(xué)?!?/br> 她把要帶回家的東西借著書(shū)包的掩護(hù)丟進(jìn)儲(chǔ)物間,然后等那位傳說(shuō)中的校 霸。 “校 霸是打架很厲害的意思?” 今墨真的很想找人試試?yán)p絲勁在實(shí)戰(zhàn)中的效果。 【書(shū)里面說(shuō)他打遍全校無(wú)敵手,而且把二中三中的混混打得不敢來(lái)我們學(xué)校搗亂?!?/br> 今墨眼睛發(fā)亮。 “這個(gè)好?!?/br> 只要他出手,那她再動(dòng)手就是自衛(wèi),無(wú)責(zé),不影響拿每天的劇情點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。 這樣的人每天來(lái)五六個(gè)她都不帶嫌棄的,當(dāng)然九個(gè)十個(gè)更好。 【……】 離九點(diǎn)下課還有三分鐘的時(shí)候,一群留著過(guò)耳長(zhǎng)發(fā)的男生走到初三六班門(mén)口。 【戴飛出現(xiàn),請(qǐng)你避開(kāi)他的告白,任務(wù)完成后將獲得10萬(wàn)元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)?!?/br> 十萬(wàn)? 系統(tǒng)說(shuō)過(guò),獎(jiǎng)勵(lì)是根據(jù)任務(wù)難度制定,這次的獎(jiǎng)勵(lì)比完成初二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)還高,也就是說(shuō),這個(gè)人還挺抗揍。 今墨興奮起來(lái),眼睛亮閃 閃地看著走進(jìn)來(lái)的人。 戴飛一頭黑發(fā),前面有一抹被挑染成銀色,脖子上戴著帶骷 髏頭的大鏈子,右手抓著校服外套搭在肩上。 進(jìn)來(lái)之前,他先朝伸手小弟的手里瞅一眼。 小弟手里拿著手機(jī),屏幕上是今墨的照片。 他再轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)據(jù)說(shuō)坐在垃圾堆旁邊的壞女孩兒換了座位,而且正在看著他,目光熾 熱。 戴飛心里升起一抹爽意。 果然沒(méi)有一個(gè)女生可以抵擋住他的魅力,這今墨雖然不是什么好人但眼光還不錯(cuò)。 這點(diǎn)兒好感讓戴飛沒(méi)有按照原計(jì)劃直接站在門(mén)口喊話,而是一步一步朝他新斬獲的小迷妹走去。 沒(méi)走兩步,教室里的燈突然閃了兩下全部熄滅。 “啊,怎么又停電了?” “誰(shuí)讓我們初中部在老校區(qū)呢,真是的,要停電怎么不早一點(diǎn)兒停,這樣我們就可以不用上晚自習(xí)直接回家,現(xiàn)在都要放學(xué)了……” “大家都坐在位置上不要亂動(dòng),電很快就會(huì)來(lái),注意安全!” 小小的sao 動(dòng)中,今墨笑瞇瞇地運(yùn)用剛學(xué)會(huì)的纏絲勁朝戴飛打去。 他實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,在黑暗中竟然也馬上察覺(jué)到危險(xiǎn),第一時(shí)間抬起手去擋。 今墨滿意點(diǎn)頭。 總算遇到一個(gè)真家伙。 然而,戴飛擋是擋了,可惜沒(méi)擋住。 砰的一聲悶響,今墨眼睜睜地看著面前的黑影被砸飛,整個(gè)人重重撞在門(mén)板上。 “怎么回事?有人摔倒嗎?” “別動(dòng)別動(dòng),小心待會(huì)兒把人給踩傷。” 班干部和老師紛紛出面穩(wěn)住學(xué)生。 老校區(qū)經(jīng)常會(huì)停電,學(xué)校準(zhǔn)備充分,很快就用發(fā)電機(jī)點(diǎn)燃教室亮堂的白熾燈。 燈亮起,今墨面無(wú)表情地坐在座位上,書(shū)包已經(jīng)背在背上。 “又是繡花枕頭?!?/br> 沒(méi)意思。 劉文娟看學(xué)生們沒(méi)事,還沒(méi)來(lái)得及放下懸著的心,就看見(jiàn)趴在地上的戴飛。 她趕緊跑過(guò)去把人扶起來(lái)。 “戴少,你還好嗎?” 作為初三班主任,戴飛這個(gè)刺頭她當(dāng)然知道,自然也清楚他背后強(qiáng)硬的關(guān)系。 這個(gè)人絕對(duì)不是她一個(gè)小小的班主任能得罪的。 他要是真的在她班上有什么三長(zhǎng)兩短,她一定會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。 戴飛腳下不穩(wěn)地站在那里用力晃腦袋。 他是誰(shuí)? 他在哪里? 他剛才是怎么起飛的? 叮鈴鈴—— 下課鈴響,今墨站起來(lái)朝教室外面走。 劉文娟心里本來(lái)就著急,這個(gè)時(shí)候更是火大。 “你干什么?我讓你走了嗎?” “別吵吵?!?/br> 戴飛不耐煩地說(shuō),他頭暈,這個(gè)人怎么還這么鬧,和鴨子一樣嘎嘎嘎的,賊煩。 “戴少,我……” 劉文娟趕緊道歉,剛說(shuō)三個(gè)字就被戴飛要求閉嘴。 今墨壓根兒沒(méi)管他們,從戴飛身邊走過(guò),一邊讓系統(tǒng)下次不要告訴她錯(cuò)誤信息,害得她白白期待。 戴飛用力吸吸鼻子,猛地轉(zhuǎn)頭朝她看去。 今墨沒(méi)走多遠(yuǎn),后面就傳來(lái)腳步聲。 “喂,你站住?!?/br> 說(shuō)話的人很暴躁,是戴飛。 “有事?”