現(xiàn)在應(yīng)該是考完試了吧，爆更我畢竟要送上。

    其實(shí)在這里的時(shí)間才是考試前的第四天。

    是的考前會(huì)休息兩天，第二天早上布置考場(chǎng)，所以，是我們的最后一節(jié)課。

    大家心照不宣的事實(shí)，可是沒(méi)有一個(gè)人捅破這層窗戶(hù)紙。教室里壓抑的氣氛下，像往常那樣嬉鬧，沒(méi)有什么變化.

    但是在隔壁班，學(xué)生們都拿來(lái)了校服找老師要簽名。

    最后一節(jié)上英語(yǔ)課啊，將最后剩下的題講完，還有大半節(jié)課。

    中考了，自然是各種小技巧小能力地說(shuō)。起初的氣氛挺好的，大家都在安靜聽(tīng)著。突然，她說(shuō)：“今天要拖堂了。”

    所有人嘻嘻哈哈地笑罵，念叨著：“作業(yè)多了作業(yè)多了，早些下課！”實(shí)際上，內(nèi)心突然沖出了幾分預(yù)感，似乎是猜測(cè)到了接下來(lái)要發(fā)生的事情。

    “每一屆畢業(yè)我都會(huì)說(shuō)畢業(yè)感言，原本這應(yīng)該是你們說(shuō)的，結(jié)果你們不說(shuō)那我就開(kāi)始說(shuō)了?！?/br>
    “和你們一起的三年里，我過(guò)得很高興。因?yàn)槲铱偸悄軌蛐惺估蠋煹臋?quán)利，在跟你們斗智斗勇中獲勝?！?/br>
    突然就有人倒喝彩，“咦——~你的快樂(lè)是我們痛苦的開(kāi)頭?！?/br>
    她也不惱怒，繼續(xù)說(shuō)：“世界這么大，有幸遇見(jiàn)了你們，因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我的生活才會(huì)這么快樂(lè)。”

    “三年來(lái)，別的不敢說(shuō)，就咱們班英語(yǔ)是全年級(jí)最好的，高中英語(yǔ)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！就你們化學(xué)老師說(shuō)，全學(xué)了英語(yǔ)了，真的，我很驕傲?！?/br>
    “以后有的同學(xué)在大街上碰見(jiàn)了，也不要喚我老師，知道叫什么嗎？”

    無(wú)端地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，一眾我們都很懵逼。

    班上挺調(diào)皮搗蛋的男生喊了一句“姐！”

    緊接著，得到了啟發(fā)的人們開(kāi)始叫：“姐——”

    她站在講臺(tái)上，笑得非常自信優(yōu)雅，“以后見(jiàn)了面，要叫俊姐！”

    “俊姐——”

    這個(gè)時(shí)候我還能撐得住，可是當(dāng)我看到講臺(tái)旁邊坐著的姑娘已經(jīng)淚光閃閃，不知為何突然傷感。一回頭，阿崽一手拿著紙巾擦淚，面色因?yàn)闊艄饪粗芮逦?，紅彤彤的，又一手捂住嘴。

    “行了，不說(shuō)了，來(lái)，三年里被老師罵過(guò)的同學(xué)舉一下手！”

    我突然意識(shí)到了什么。

    觸目所見(jiàn)，一群人刷刷刷毫不猶豫地舉起了手。相互看了看，笑了。

    “三年里被老師打過(guò)的學(xué)生舉一下手！”

    這一回，像上一次一樣，舉起了一大片手。

    “全打過(guò)罵過(guò)大家?。俊?/br>
    人群中一個(gè)不合時(shí)宜的聲音竄出來(lái)，“不，老師，xxx沒(méi)有舉手。”

    “我記得他上次抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)打了一次！”有人應(yīng)和了一句，隨后大家就開(kāi)始回憶那位同學(xué)被“打”的經(jīng)歷。

    “……”

    “大家都被打過(guò)啊?這就對(duì)了，這是老師愛(ài)你們的表現(xiàn).”說(shuō)著，她退后兩步，毫無(wú)預(yù)料地彎腰鞠躬，“對(duì)不起啦，大家?！?/br>
    說(shuō)完，她直起腰，再次鞠躬：“大家對(duì)不起啦?！?/br>
    我聽(tīng)到我右邊前排的女生用顫抖的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系……”

    淚水在那一刻就像是決堤了一樣，瞬間涌上了我的眼眶，悄無(wú)聲息地滑落。

    我像是阿崽那樣，一手捂著嘴，一手擦淚。心里發(fā)堵又不好受。

    講臺(tái)上的她也哭了，“明明不想哭的，結(jié)果還是被你們感染了。”

    馬上就有同學(xué)遞上紙巾，她轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著我們，一小會(huì)兒后，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，從紫紅色的皮革包里掏出了手機(jī)。

    “被老師罵過(guò)的同學(xué)舉手！”

    “被老師打過(guò)的同學(xué)舉手！”

    “呀，別哭了啊，”

    我捂著嘴，一邊哭又一邊因?yàn)檫@種別離傷感，嘴里嘟囔了句：“還不是因?yàn)槟阆忍羝饋?lái)的？！”我原本是不準(zhǔn)備哭的！

    “你們恨老師嗎？”

    “……”

    “不恨——”最后一節(jié)課了，也是所以恩怨應(yīng)該化解的時(shí)候了。

    “因?yàn)槭裁窗。俊睊伋鲞@個(gè)問(wèn)題，大家沉默了一瞬。

    有幾個(gè)同學(xué)動(dòng)了動(dòng)嘴，就是聲音小還帶著靦腆和害羞，“愛(ài)?！?/br>
    “打是——”

    “打是親罵是愛(ài)！”

    她放下了手機(jī)，我知道，我的丑樣都被記錄在那里面。

    “就要中考了，最后一節(jié)課，站好最后一班崗。”

    這時(shí)候，突然傳來(lái)一陣嗚咽，所有人扭頭尋找那個(gè)聲音的來(lái)源，發(fā)現(xiàn)是一開(kāi)始就非?；钴S的男生趴在了桌子上嚎啕大哭。

    很多人不給面子地大笑，笑著，又都在眼角掛上了幾滴淚。

    我聽(tīng)到我后桌說(shuō)：“不就是畢個(gè)業(yè)嘛！有什么好哭的，真矯情！”

    這話不心虛嗎？呵呵，我剛才還聽(tīng)到你吸鼻涕的聲音呢！我瞪了他一眼，“你不懂，這叫情懷！”

    “行啦行啦，不哭了啊，最后一次拖堂了，以后再見(jiàn)就難了。休息的兩天在家好好復(fù)習(xí)，有什么在群里面說(shuō)啊?！彼f(shuō)完，開(kāi)始收拾包包，卷子，書(shū)本……

    我們也是，將桌兜中的一件件的資料，卷子，書(shū)本，收拾進(jìn)書(shū)包。

    三年，強(qiáng)忍著淚水，有些傷感啊。這不是矯情，是一種對(duì)于青春的記憶，是可以讓我記憶深處刻下的東西，是這段我們一起走過(guò)路程的回憶。

    有些事情，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受。

    畢業(yè)季，蟬聲陣陣，遲到了一個(gè)月的中考終將來(lái)臨：

    “加油，穩(wěn)住，我們能贏！”

    哭遼……