明昭的悶哼聲一聲連一聲，揮起的木杖落在他的脊背上發(fā)出的聲音，一聲又一聲的，一聲比一聲響亮。

    可以說是一點(diǎn)情面也不留。

    可明昭卻一言不發(fā)，這是被打出了習(xí)慣，學(xué)會(huì)了不再反抗。

    因?yàn)樗?，哭，只?huì)讓他招來更多的打罵。

    也可以想象到小小的明昭曾經(jīng)所受到的傷害有多深。

    木杖落下，王座上的人神情幾乎完全不變，甚至連眉毛都沒有皺了一下，似乎下面挨打的不是她的兒子。

    良久，梅伸手，精致細(xì)膩的面孔上浮現(xiàn)出一種滿意的神色，涼薄道：“停下?！?/br>
    下面的人這才停下。

    錦黎一聲一聲地?cái)?shù)著明昭承受的木杖數(shù)量，1，2，3，……，180，181

    足足181杖！

    殷紅的血液從明昭的后背上滲透出來，原本身上的傷疤就沒有好全，現(xiàn)在更是傷上加傷。

    至于錦黎為什么知道明昭后背上有傷痕累累的事情……

    有時(shí)候明昭不高興或者受委屈了就來尋找錦黎安慰。

    “哥哥，給我講一個(gè)笑話吧！”

    錦黎：“今天我們學(xué)校里有一個(gè)學(xué)生在墻上亂涂亂畫，然后數(shù)學(xué)老師和物理老師憑借著繪畫高度和地上腳印大小和腳印的花紋，判斷出是一名1米4高的穿著耐克鞋的同學(xué)，并且在兩個(gè)之小時(shí)之內(nèi)找到了那位同學(xué)?！?/br>
    明昭：“哥哥，這個(gè)笑話不好笑?！?/br>
    *

    “哥哥，幫我處理一下傷口好嗎？”

    錦黎看到對(duì)方什么也沒有包扎，血淋淋的傷口暴露在外面。

    當(dāng)時(shí)還下雨，雨水不停地沖刷著傷口，少年獨(dú)自一人拖著傷痕累累的身體來到錦黎的醫(yī)藥室，臉上沒有一點(diǎn)兒血色，蒼白如紙，整個(gè)人像是落湯雞，狼狽極了。

    “哥哥，昭昭疼，輕點(diǎn)！嘶——”

    錦黎給明昭處理傷口，先用酒精消毒，由于刺激，再加上之前傷口被雨水沖刷完全泡開了，更是難以處理。

    聽到這話，錦黎下意識(shí)地放輕動(dòng)作。她沒有問是怎么造成的，這種事情，很多人是不愿意說出口的。但后來的她得知真相后，卻恨不得重新回到當(dāng)初，溫暖那個(gè)少年。

    就這樣，明昭在錦黎處理傷口時(shí)漸漸睡著了，睡夢(mèng)中，悄聲呢喃著：“我最喜歡哥哥了。”

    錦黎臉上浮現(xiàn)一抹柔色，手上的動(dòng)作愈發(fā)慢了幾分，繼續(xù)仔細(xì)地為明昭處理傷口。

    這傷疤……一橫一橫的，交錯(cuò)不齊，張牙舞爪地盤踞在少年的脊背上，耀武揚(yáng)威。

    *

    從那之后，明昭就常常到錦黎那兒治療傷口。

    每次都是鮮血淋漓的，但臉上總是帶著一抹笑容。

    這抹笑容也只對(duì)對(duì)他好的人露出，而對(duì)于其他人，明昭就不是那么友好了，陰沉著一張臉，盡管軟萌得不行，但就是令人害怕，甚至有膽小的護(hù)士被他嚇哭過。

    都是錦黎后來從屬下的反應(yīng)中了解到的。

    那個(gè)搞清楚明昭到底是什么原因造成這種局面，錦黎還專門去學(xué)了心理學(xué)。

    明昭的心理太過于封閉，讓國(guó)際一流的心理專家來也無濟(jì)于事，全程不開口說話交流，像是木頭人一樣。所以錦黎就向?qū)＜胰W(xué)習(xí)了心理學(xué)，有些東西詢問不出來，但明昭最起碼說話了。

    診斷結(jié)果出來，明昭有

    ——中度抑郁癥。

    ——一條不明顯的分界線～

    我卡！

    明天我就要上學(xué)去了，明天上午給你們放出10章出來，再之后……