不管世界怎么跟校長(zhǎng)反對(duì)，事情就這么定下來了，最后根津校長(zhǎng)還仔細(xì)的問了問她的個(gè)性類型。

    所以說到了期末考試你才想起自己不知道自家學(xué)校的老師是什么個(gè)性真的大丈夫？

    個(gè)性方面世界直接拿牛rou丸的寶具說事，就說自己的個(gè)性是機(jī)動(dòng)輔助類的，高性能彈跳。

    如果是這個(gè)世界的原住民的話說不定要在小腿部位加個(gè)彈簧。（不知道是個(gè)性影響身體的生長(zhǎng)還是怎么的，反正在《我的英雄學(xué)院》里奇形怪狀的人很多。）

    根津校長(zhǎng)有些懵，如果只是單純這樣的話不好安排啊，眼神亂竄間便看到世界腰間別著的長(zhǎng)太刀。

    “你還是劍道高手？”

    這樣的話就這一切說的通了，根津校長(zhǎng)當(dāng)即拍板，心中已經(jīng)有了安排。

    “這是野太刀。”世界的左手抓住刀鞘與刀鄂交合的位置，微微晃了晃。

    它點(diǎn)了點(diǎn)頭不在意的說道：“沒事，都一樣?！?/br>
    就這么下了決定，也沒有世界什么事了。

    走出了校長(zhǎng)辦公室，順便將門關(guān)上。

    腳步交替，行走在走廊中，剛離開校長(zhǎng)室不久，便看到了迎面而來的歐爾麥特。

    瘦瘦小小的歐爾麥特，不是肌rou狀態(tài)的他。

    “呦，西園寺老師。”骷髏臉的他在臉上勉強(qiáng)拉了一個(gè)笑容。

    “？”怎么回事？

    世界的心中有些疑惑，明明才見過幾次面而已，為什么這次那么熱情。

    “歐爾麥特？你找我有事？”直截了當(dāng)?shù)膶?nèi)心中疑惑說了出來，然后停下了腳步等待他的回答。

    歐爾麥特臉上的笑容僵了僵，然后用雙手搓了搓臉。

    “有這么明顯嗎？”暗自嘀咕著，隨后臉色一正。

    “西園寺老師，我希望你在期末考試的時(shí)候能夠代替我考核學(xué)生?！?/br>
    歐爾麥特的這句話一出口，世界當(dāng)即否決了。

    “不行，而且根津校長(zhǎng)不是還在安排嗎?！?/br>
    “具體事宜我會(huì)和根津校長(zhǎng)說的?！睔W爾麥特正色道。

    世界扯了扯嘴角，到時(shí)候事情還會(huì)落在我身上啊，但是現(xiàn)在也不是糾結(jié)這點(diǎn)的時(shí)候，而是為什么歐爾麥特會(huì)突然找上自己。

    “你怎么會(huì)突然找上我?！彼谶@個(gè)世界根本就沒有暴露過實(shí)力，甚至連一場(chǎng)打斗都沒有。

    “又為什么找上我?！鳖D了頓，世界接著問道：“而且我對(duì)于實(shí)戰(zhàn)教導(dǎo)根本沒有什么經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
    在世界接二連三的問話后，歐爾麥特等她將疑問說完后才緩緩的開口。

    “因?yàn)橐恍┦虑椋乙?qǐng)假半個(gè)月的時(shí)間，我將這件事跟其他老師抱怨的時(shí)候，源流老師跟我說你很強(qiáng)，而且對(duì)于學(xué)生很負(fù)責(zé)任?！睔W爾麥特停了一下，組織一下語(yǔ)言，想了想接著道：“對(duì)于實(shí)戰(zhàn)方面你不用擔(dān)心，在考試當(dāng)中，教師都要帶上重力環(huán)限制實(shí)力，而且我也相信那些學(xué)生?！?/br>
    “同時(shí)也相信作為老師的你?！?/br>
    “死了可別怨我?！笔澜鐭o奈的搖了搖頭，不明白他們的信心到底從何處來。

    不過，劇情中沒有發(fā)生過這種事情，還是說是他們這些亂入者搞的事情。

    世界對(duì)于能夠影響歐爾麥特活動(dòng)的事情很是好奇，到底是什么事情需要他離職半個(gè)月。

    直截了當(dāng)?shù)膶栴}說了出來，出乎意料的得到了歐爾麥特的回答。

    “本來也不是什么秘密的事情，只不過是x市中發(fā)現(xiàn)了人口販賣團(tuán)體?！?/br>
    微微皺了皺眉，這種事情很重要嗎，只要派個(gè)稍微有點(diǎn)實(shí)力的英雄就可以了，為什么歐爾麥特需要出動(dòng)。

    “我得知，我的老師還有親人的存在?！?/br>
    死柄木弔嗎。。。

    眉頭皺緊，這絕對(duì)是其他人搞的事情，毋庸置疑。

    “那你打算怎么做?！笔澜鐔柕?，心中卻是在疑惑。

    只是給出一個(gè)訊息為什么歐爾麥特就會(huì)立即相信，難道其中還有什么隱情？

    “啊，我托朋友去查了一下，的確是這樣，但在他小的時(shí)候就已經(jīng)不見了。”

    隨便多問了幾句，世界便答應(yīng)下了歐爾麥特的請(qǐng)求，就算她沒有答應(yīng)他通過校長(zhǎng)也是能夠達(dá)成目的的，只不過耿直的他首先要世界同意這件事情。

    世界這邊，稍微將其中的線索組織出來后就不打算去管了，因?yàn)闆]有意義。

    既然是其他人作的手腳，那么也一定能夠想到我們會(huì)懷疑。

    現(xiàn)在只要知道他們是想要做什么就可以了。

    感覺這件事還需要斟酌一下，或者晚上的時(shí)候跟薩菲羅斯商量一下，實(shí)在不行到時(shí)候強(qiáng)行虛化也可以，只不過那樣的話多少會(huì)對(duì)薩菲羅斯有所影響，這是她不愿意看到了。

    回到教師辦公室后，看到其他老師都在，世界便沒有去找源流志宏的麻煩。

    這家伙將麻煩的事情推到她身上，不好好針對(duì)以下怕是她就不叫西園寺世界了。

    源流志宏看到她那吃人的眼神哪里不明白她的想法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著。

    有了世界的同意，再加上根津校長(zhǎng)的認(rèn)同，這件事也就定了下來。

    在考試當(dāng)天，世界便從校長(zhǎng)口中得知了要從自己手下經(jīng)過的學(xué)生是哪些了。

    只有兩個(gè)人，分別是綠谷出久，還有爆豪勝己。

    綠谷出久不用說，ne fr all的繼承人，從小向往著成為正義的英雄，對(duì)歐爾麥特有著盲目的崇拜，但在四歲的時(shí)候卻被檢測(cè)出無個(gè)性，即使如此，在消沉過后不久，他重新振作起來，想要憑著無個(gè)性也要成為英雄，在遇到歐爾麥特之前，報(bào)考了雄英高中的英雄科。

    如果在后來沒有遭遇歐爾麥特的話，他必定與成為英雄無緣，或者說哪怕他通過的考試，在相澤消太的測(cè)試中他也必定會(huì)被刷下去。

    爆豪勝己，天生的天才，學(xué)習(xí)方面也好，戰(zhàn)斗方面也罷，哪怕是個(gè)性方面也是首屈一指的存在，同時(shí)有極強(qiáng)的自尊心，性格火爆，但是卻粗中有細(xì)，哪怕是在戰(zhàn)斗的時(shí)候也有極為冷靜的頭腦，能夠冷靜的分清情況，有良好的大局觀，但碰上綠谷出久后理智便會(huì)消失，同時(shí)也對(duì)歐爾麥特極為崇拜。

    可以說是兩個(gè)都是熱血系的男主，p我站他們倆。