陸母開始不同意借游戲機(jī)，借出去之后卻想看笑話。她想看看到時(shí)候電費(fèi)激增，家里有一群的孩子吵吵鬧鬧，這些人還借不借。

    陸母想看笑話還得再等等，大毛卻不太高興。他現(xiàn)在也要跟去別人家玩，不過幾天之后，他就覺得天天借出去也好。在學(xué)校里有更多的人為了找他借游戲機(jī)各種討好。

    他在班上人氣足，學(xué)校里其他人也想和他套近乎。放學(xué)后，他一樣可以去玩游戲機(jī)，只是走兩步罷了。他去別人家，還能受到歡迎，沒有別人的位置，必須要給他和小毛留出時(shí)間來玩游戲。

    兄弟倆天天玩游戲，也沒人關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，每天寫作業(yè)都是鬼畫符似的完成任務(wù)?？荚嚳紟追忠矝]有關(guān)心，直到學(xué)校通知開家長(zhǎng)會(huì)，大毛兄弟倆才開始慌神。

    陸明和周小麗都不愿意去開家長(zhǎng)會(huì)，每次開家長(zhǎng)會(huì)都被老師批評(píng)，誰樂意。陸明寧愿在家閑著，也不愿意去學(xué)校丟臉。周小麗也不想去，要她說成績(jī)差就不要讀書。

    一家三個(gè)孩子，陸小梅也要家長(zhǎng)去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。她成績(jī)好，家里也沒人愿意去給她開家長(zhǎng)會(huì)。

    姐弟三人只能同病相憐，家長(zhǎng)會(huì)上被老師批評(píng)。老師批評(píng)過后還要他們繼續(xù)喊家長(zhǎng)，第二必須讓家長(zhǎng)到學(xué)校。

    陸小梅回家小聲的和陸明說這事，又被他無情的拒絕。大毛小毛回家后也拉著陸母說請(qǐng)家長(zhǎng)的事。陸母讓陸明去學(xué)校，陸明還是搖頭不答應(yīng)。

    周小麗湊上來說她去，只是她說自己沒有一件裝出門的衣服，想換陸母要件好衣服。陸母收到的林笑笑給的衣服，她大部分都舍不得穿，有時(shí)會(huì)給陸華分上幾件，大部分都被她壓箱底。

    周小麗也不嫌棄那些衣服老氣，她只知道好看，比她在鄉(xiāng)里趕集買的衣服強(qiáng)多了。

    陸母把周小麗推開，她打算自己去學(xué)校。陸小梅聽見后，小聲的求她，去學(xué)校順便也找找她們老師。

    陸小梅成績(jī)還算不錯(cuò)，中上游水平，老師對(duì)她態(tài)度要好一點(diǎn)。她是覺得難堪，每冷開家長(zhǎng)會(huì)，都沒有人愿意幫她去學(xué)校開會(huì)。她又不是大毛小毛那樣成績(jī)不好。她們老師不一定會(huì)把她拿出來表?yè)P(yáng)，但是肯定不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)她。

    陸母看著陸小梅成績(jī)還不錯(cuò)，手腳也勤快的份下，勉強(qiáng)答應(yīng)會(huì)一起去。

    陸小梅得到滿意的答復(fù)之后，眉開眼笑的抱著書本繼續(xù)去背書。她還要繼續(xù)努力才行，現(xiàn)在的成績(jī)根本不能保證她考上大學(xué)。

    陸母大字不識(shí)一個(gè)，第二天去到學(xué)校已經(jīng)是上課時(shí)間。她不知道該去哪間辦公室找老師，干脆見到辦公室和教室就闖進(jìn)去問問。

    陸母一點(diǎn)都不知道她的行為已經(jīng)影響老師們上課。還是后來有位老師看不過去，帶著陸母找到陸家三姐弟的班主任，讓他們坐下來好好談?wù)劇?/br>
    三位老師能有什么好談，大毛小毛的班主任當(dāng)然是告狀，說他們家大毛小毛自己不用功學(xué)習(xí)，還帶壞其他同學(xué)。每天在學(xué)校里就講打游戲的事，還把同學(xué)帶去家里玩游戲。

    陸母可不怕老師，以前老師還不是被打倒的臭老九，現(xiàn)在倒抖起威風(fēng)來?！袄蠋煟覀兗液⒆訉W(xué)習(xí)不好我承認(rèn)，可別人家孩子不學(xué)好，可不能賴到我們家孩子頭上。”

    “不對(duì)你們家孩子怪誰，誰讓你們家買游戲機(jī)。”小毛的班主任年輕氣盛，忍不住開口抱怨。

    陸母反擊道“我家樂意給孩子買著玩，我們家孩子反正又不指望他考大學(xué)，他在學(xué)校里不學(xué)壞就行?！?/br>
    辦公室的老師們“……”

    陸母的說話雖然老師們都不認(rèn)同，但是卻無法否認(rèn)她說的是實(shí)話。高考錄取率這么低，不要說大毛這樣成績(jī)差的學(xué)生，就是陸小梅能考上的機(jī)會(huì)都很渺茫。

    老師們也不能去批評(píng)陸母，這學(xué)校里大部分家長(zhǎng)都沒有想過讓孩子們考大學(xué)。那是少數(shù)人的夢(mèng)想，大部分只想孩子上完初中，能考上高中就繼續(xù)上，不能就在家里種田。等到十七八再去外面打工或者學(xué)點(diǎn)什么技術(shù)，再存幾年結(jié)婚生子，一輩子就這樣過去。

    陸家能送陸小梅上高中，已經(jīng)算是比較開明的家庭。陸小梅的班主任是個(gè)上了年紀(jì)的女老師，她遇到的事多，陸母這種還好算的。

    她攔著還要繼續(xù)說下去年輕老師，語(yǔ)眾心長(zhǎng)的對(duì)陸母說“大娘，你不想讓孫子上大學(xué)，但也不能讓孩子沉迷于游戲。這打游戲可不是什么好事，時(shí)間長(zhǎng)了影響視力，也讓孩子養(yǎng)成好逸惡勞的性子?！?/br>
    陸母心頭一跳，農(nóng)村人可以有各種不好的壞習(xí)慣，但是養(yǎng)成懶漢可不行。

    女老師察言觀色，發(fā)現(xiàn)陸母臉上表情松動(dòng)，馬上加把火。她接著對(duì)陸母說“您不指望家里孩子上大學(xué)，可希望孩子們勤勞致富吧！這要養(yǎng)個(gè)懶漢，以后還不知道能不能給父母養(yǎng)老。”

    陸母稍琢磨就知道老師說的對(duì)，孫子真要養(yǎng)懶了，還真可能壞事。她可想的是讓家里過上好日子，可沒打算把孫子養(yǎng)成廢物。

    陸母覺得這個(gè)老師是說到她心里去了，恨不得拉著老師的手話家常。她還能真不想孫子上大學(xué)，這不是知道他們成績(jī)差，無奈接受現(xiàn)實(shí)。

    女老師摸準(zhǔn)陸母的脈，在她面前把陸小梅一頓夸，說這孩子努力一把，將來說不定能考個(gè)大專之類的讀讀。雖然比不上本科，可讀完大專，也能分配工作。

    陸母想想陸小梅的長(zhǎng)相，不如陸萱好看，倒是沒想到人還不算笨，上學(xué)成績(jī)還行。她讀書要是能出頭，再分配工作，以后也能嫁個(gè)好人家，再拉兩個(gè)弟弟一把。

    陸母這樣一想，倒覺得陸小梅還值得投資。林笑笑那邊當(dāng)然也不能放手，她要雙管齊下。倆個(gè)孫子又沒有多強(qiáng)的能力，想過好日子當(dāng)然只能靠他們幫忙。

    陸母拉著老師關(guān)心的問起陸小梅的成績(jī)，表現(xiàn)的像個(gè)慈祥疼愛孫女的祖母。女老師還以為是她把陸母給說動(dòng)，讓她知道孫女好好培養(yǎng)，一樣能成長(zhǎng)，不會(huì)比孫子差。

    倆人懷著不同的心思相談甚歡，陸母最后是情緒復(fù)雜的離開學(xué)校。她一路上都在想，要是把大孫女的這份聰明勁給換到大孫子身上，這該多好！她都不用花錢送大孫女讀書，大孫子也能成才，多么完美。