經(jīng)石國林這樣一提醒，常建林立刻點了點頭，趕忙說道，“對對對，你快把那三個小家伙叫來，我們一起商量一下對策。”

    當(dāng)常建林剛剛說完，石國林搖了搖手機(jī)，一臉得意的說道，“我已經(jīng)給他們發(fā)短信了，如果沒什么問題的話，半個小時內(nèi)應(yīng)該都會來到這里?！?/br>
    “好好好?！背＝忠贿咟c頭，一邊緊張的看著窗外。

    相比于常建林，石國林卻并沒有表現(xiàn)的那么擔(dān)心著急，而是繼續(xù)翻看著昨晚沒有來得及看的資料。

    二十分鐘之后，常建林已經(jīng)開始著急的左右踱步，不時的詢問著村長這三個孩子怎么還沒有來。

    但回答他的只有一句話，那便是別著急，很快就會到。

    果然，在村長最后回答完常建林沒一會，傅彬，林筱和曹俊三個人歡聲笑語的來到了村委會。

    看到三個孩子這么開心，石國林也一臉笑意的詢問道，“你們是遇到什么好事情了，竟然這么開心？”

    “村長，其實也沒什么好事情，傅彬剛剛給我們講了一個笑話，特別逗?！?/br>
    就在石國林也打算聽聽究竟是什么笑話時，一旁的常建林直接著急忙慌的說道，“哎呀，別講什么笑話了，出大事了?！?/br>
    經(jīng)常建林這么一說，傅彬，林筱和曹俊三個人瞬間就愣住了，同時，他們?nèi)齻€人也發(fā)現(xiàn)了一件事情，那便是周元并沒有來。

    這時，林筱和曹俊將目光全都聚焦在傅彬身上，好奇的詢問道，“傅彬，周元怎么沒來，你是不是沒等他?！?/br>
    對于這樣的質(zhì)問，傅彬也是一臉無奈的攤開了雙手，正當(dāng)他準(zhǔn)備解釋時，石國林搶先說道，“這個和小傅沒關(guān)系，是我沒有叫周元?！?/br>
    村長剛剛解釋完，傅彬三個人瞬間就不說話了，因為他們心里明白常校長剛剛所說的大事一定與周元有關(guān)，因此，傅彬率先坐在了椅子上，等待常校長說明究竟發(fā)生了什么事情。

    在傅彬的表率作用下，林筱和曹俊也都安靜的坐在了一旁。

    看到他們?nèi)齻€人表現(xiàn)的如此沉穩(wěn)，石國林滿意的點了點頭，隨后，他一臉正色的對常建林說道，“老常，人我都給你叫齊了，你和大家說說究竟發(fā)生了什么事情?！?/br>
    這時，常建林也是點了點頭，將之前與石國林所說的事情重復(fù)了一遍。

    得知常校長所說的大事竟然是周元要返校，曹俊率先表現(xiàn)的很是不滿，立刻抨擊道，“我早就說過他一定不會長期待在這里，你們看，這馬上就要走了。”

    聽到曹俊說著周元的壞話，林筱立刻為周元辯護(hù)道，“曹俊，這也不是周元的想法，畢竟他們是來支教的，如果到了規(guī)定的時間不回去報道，恐怕最后連畢業(yè)證都拿不到?！?/br>
    對于林筱所說的這一點，傅彬也是連連點頭，順勢解釋道，“曹俊，事情還沒有搞清楚，就不要提前下結(jié)論。”

    很顯然，傅彬與林筱為周元辯護(hù)，曹俊或多或少都有些不滿意，不過好在表現(xiàn)的并不是特別明顯。

    隨后，傅彬還是向往常一樣沉穩(wěn)的詢問道，“村長，常校長，既然這是學(xué)校的安排，那你們有沒有詢問周元他的本意，萬一他只是回學(xué)校辦理手續(xù)，最后就又回來了呢？”

    對于傅彬這樣的猜測，常建林直接搖了搖頭，說出了他詢問周元同樣問題之后周元的態(tài)度。

    當(dāng)常校長說完這個情況之后，被傅彬和林筱嫌棄的曹俊立刻反駁道，“你們看，我說什么了，他就是只待一段時間，為了混個經(jīng)驗，然后就直接走了?！?/br>
    “這……”

    當(dāng)曹俊這樣說完這樣的假設(shè)之后，傅彬，林筱瞬間不知道該怎么樣反駁，而常建林直接將話題轉(zhuǎn)到了另外一個方面，“小傅，筱筱，曹俊，今天找你們來，主要是讓你們想想辦法，看怎么樣才能勸說小周能夠再回來，畢竟他對于安口窯的教育是非常的重要?！?/br>
    “有那么重要么？”曹俊還是不愿意接受周元為安口窯的教育所做的一切。

    看到常校長如此的著急，傅彬也意識到周元對于常校長來說甚至比自己還要重要，因此，他直接進(jìn)入主題，詢問道，“常校長，您的意思是只要讓周元辦完手續(xù)之后再回來繼續(xù)負(fù)責(zé)安口窯的教育，對么？”

    “對，小周對于安口窯的教育簡直太重要了，如果不是他，恐怕現(xiàn)在也就幾個學(xué)生而已?！?/br>
    聽到常校長的回答，傅彬陷入了深思，片刻之后，林筱低聲詢問道，“傅彬，你有什么想法？”

    “其實村長和常校長找我們?nèi)齻€來，就是想讓我們幫周元轉(zhuǎn)變思想，畢竟他們和我們之間相差的年齡太大，溝通起來難免會有一些困難。”

    明白了傅彬的意思之后，林筱繼續(xù)詢問道，“可我們該從哪些方面出發(fā)，畢竟這樣的思想最后還是要取決于他，如果他已經(jīng)堅定了思想，即使我們說的再好，也沒什么用。”

    “這個情況我明白，但是從常校長的描述中能夠看得出來周元的表現(xiàn)并不是很堅決，所以我們應(yīng)該從他對于安口窯教育的重要性，對于孩子們的重要性來出發(fā)，希望能夠借此來轉(zhuǎn)變他的想法。”

    “這……”林筱還沒有說完，一旁的曹俊就直接潑了涼水，“其實沒什么用，如果他像你們倆一樣堅定，那根本不需要別人多說什么，他自然會回來的?！?/br>
    不說還好，當(dāng)曹俊說出這句話之后，林筱立刻生氣的埋怨道，“曹俊，不管怎么說，周元也幫過你不少忙，你在這里說風(fēng)涼話合適么？”

    “你……我，我只是實話實說而已，并沒有其他意思?！?/br>
    看到曹俊有些心虛，林筱也不再理會他，而是直接起身說道，“常校長，村長，我決定去和周元聊聊，雖然我并不確定能不能夠改變他的決定，但我相信只要他對這里有感情，那最后的結(jié)果一定不會讓我們大家失望的?！?/br>
    得知是林筱去完成這件事情，石國林和常建林全都滿意的點了點頭。