張飛回到襄平城，戲忠匆匆跑來，見到張飛，急忙攔住張飛，說道：“主公，終于找到你了，長文有事找主公商議，不過他太忙了，于是拜托我來與主公商議?！?/br>
    張飛笑道：“志才但說無妨。”戲忠說道：“主公升遷為遼州刺史，遼東也是剛剛結(jié)束大戰(zhàn)，主公應(yīng)該論功行賞才是?！?/br>
    張飛這才恍然大悟道：“志才所言甚是，我險些疏忽了。稍后我們一起商議如何行賞?！?/br>
    戲忠點點頭，說道：“主公，還有一事。主公現(xiàn)在為遼州刺史，但治下新增的郡縣無人管理，卻是一大問題。”張飛現(xiàn)在派去新設(shè)郡縣的全是刺史府的奴仆，只安排有軍隊看管，但是明年就會有很大一部分人恢復(fù)自由身，所以必須設(shè)定官職，加以管理。

    張飛苦笑著說道：“志才所言，我也清楚。但現(xiàn)在有治理才能之人的空缺太大，刺史府因缺少人員，長文都向我抱怨很多次了。無德之人，我是斷斷不會用的。我們還是缺少人才??！”

    戲忠說道：“主公，遼州書院（遼東書院已經(jīng)改稱為遼州書院了。）中，已經(jīng)有些學(xué)習(xí)管理之術(shù)的人頗有成績，不妨將他們下派到下面縣城，一是作為對他們的考驗，二是也可以派他們暗中調(diào)查地方官員有無違法亂紀(jì)，禍害百姓的現(xiàn)象?！?/br>
    張飛突然眼睛一亮，說道：“志才的話點醒了我。我一向要求要學(xué)以致用，卻讓這些學(xué)子待在書院里夸夸其談，有所不妥。這樣，所有學(xué)習(xí)管理的學(xué)子，分批次下放到下面縣城，實地學(xué)習(xí)管理之術(shù)，并將百姓對下面各縣縣令有無違法亂紀(jì)現(xiàn)象反饋給刺史府。每人每年至少在下面待上一個月。”然后微笑道：“這樣做還有一個很大的好處。人沒接觸權(quán)力之前，都認(rèn)為自己若是為官，必是清官。但接觸道權(quán)利之后，就會發(fā)生改變。正好借此機(jī)會將書院中意志不堅定的人剔除出去，也好騰出空間給更能為百姓著想的人?！?/br>
    戲忠佩服道：“主公此計甚妙，如此既能威懾現(xiàn)有官員，還能磨礪正在學(xué)習(xí)的學(xué)子；既能清除官場上的污垢，又能避免即將提拔之人改變本性。如此以來，遼州官場必然煥然一新?！?/br>
    張飛笑道：“志才想的太美好了?！燎鍎t無魚’，官場上的人，手握巨大的資源，能堅守清廉的必是少數(shù)。我們必須不停的給他們壓力，讓他們不敢做違法亂紀(jì)之事；還要適時的給他們獎勵，免得他們心里不平。如此也只能說盡量減少違法亂紀(jì)的官員。除非整個社會皆清明。否則無法徹底避免?！?/br>
    戲忠聽了默默點頭，又對張飛說道：“主公，我剛剛得報，又幾位大才見遼州安穩(wěn)，特地從中原來到遼州避亂?，F(xiàn)在正在城外定居。不過他們大多不愿貪圖榮華富貴去做官。主公要不要試一試將他們請來?！?/br>
    張飛興奮的問道：“來者都是何人？”

    戲忠道：“有北海人士炳原、管寧、平原人士華韻、王烈等人，其中炳原、管寧、華韻并稱為‘一龍’。但此四人都清白高潔、淡泊名利。數(shù)次被朝廷邀請，都未出仕。”

    張飛贊道：“如此高尚之人，正是我遼州所缺的人才。他們在何處，快帶我前去?！?/br>
    戲忠說：“主公，還需準(zhǔn)備一番嗎？”

    張飛道：“無妨，此等淡泊名利之人，只要交心即可，其他的皆可不必?！庇谑菓蛑揖蛶ьI(lǐng)張飛往城外走去。在一處小樹林旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有幾間新建的茅草屋。數(shù)十人正圍坐在一起聽，中間那人講學(xué)。其中還有遼州書院的學(xué)子在里面。張飛和戲忠悄悄的走上前，見他正在講解《詩經(jīng)》，就拉著戲忠在最后面坐下，靜靜的聽他講學(xué)。戲忠悄悄的介紹道，此人就是管寧。張飛點點頭，耐心的聽他講解。

    及至黃昏，此人停止了講解，眾人也紛紛拜謝告辭。張飛走上前去，作揖道：“遼州刺史張飛拜見先生?！?/br>
    張飛穿的便服，管寧沒有認(rèn)出，見識本州刺史前來，只是稍稍驚訝就恢復(fù)正常，回禮道：“拜見刺史大人。”而后又說道：“在下因中原禍亂，隱居遼州，沒想到驚擾了刺史大人。”

    張飛笑道：“無妨，我也只是覺得先生的思想有問題，特意前來向先生探討?！睉蛑以尞惖目粗鴱堬w，不知他什么意思。

    管寧淡然道：“哦？刺史大人但講無妨?！?/br>
    “先生當(dāng)初讀書識字的目的是什么？”

    “明事理、辨是非、知得失而已?！?/br>
    “那先生隱居此地，又為何對眾人講學(xué)？”

    “此處百姓向善，我也只是教導(dǎo)百姓明事理、辨是非而已?！?/br>
    “如此我?guī)н|州百姓，謝過先生。不過在下竊以為，先生思想極其狹隘”

    管寧皺眉道：“請此時大人明言。”

    “如今天下大亂，百姓流離失所。先生飽讀詩書，卻只教數(shù)十人明事理、辨是非嗎？若百姓無飯充饑、無衣御寒，縱然能辨是非，又能用在哪里呢？”

    管寧聽出張飛的招攬之意，淡然道：“在下不喜官場氛圍，只是能教導(dǎo)數(shù)位百姓就心滿意足了。此時大人有心了?！?/br>
    “先生此言大謬！‘民以食為天’，若百姓吃不飽、穿不暖，難道指望百姓聽了先生之言就能活下去嗎？更何況，何為‘官場氛圍’？我遼州的氛圍，只怕先生不曾了解吧？如此不加調(diào)查就妄下結(jié)論，是為‘不辨是非也’。先生口口聲聲教導(dǎo)百姓明辨是非，為何自己卻不能明辨是非？再者，先生才富五車，卻因為自己的喜好，推黎民百姓與水深火熱之中，何其殘忍？”

    管寧反駁道：“我何時推百姓與水深火熱之中？”

    張飛道：“世上有高潔，就有污垢。而高潔之士何其少耶！先生高潔之人，卻因自己的喜好，不愿為百姓做主。則占此位者，則少了一位高潔之士，若不能為百姓做主，必為百姓之禍。若先生做主，則為百姓之福；若先生推辭，則為百姓之禍。如今先生隱居山林，且不是間接害了無數(shù)百姓?！?/br>
    這時其他幾間屋子里的人，聽到張飛所言，也都豎耳傾聽。管寧沉默半餉，說道：“你怎么證明遼州的官場與眾不同。”

    張飛哈哈大笑，說道：“先生既然來到了遼州，何俱親身一觀，豈不是比我所言更真實？”

    管寧思考了一下，說道：“既然如此，明日在下當(dāng)?shù)情T拜訪?！?/br>
    張飛見管寧終于肯前往襄平，心中大喜，說道：“如此，我就在襄平城中恭候先生?！庇謱χ溆鄮组g茅草屋施禮道：“幾位不妨一同前往?！闭f完帶著戲忠離去。

    戲忠道：“這幾位都是當(dāng)世名士，若真的前來遼東，必然能為遼東吸引一批人才?！?/br>
    張飛點點頭，心情大好?；氐较迤街螅掷鴳蛑乙黄疬M(jìn)餐。然后二人又商議為眾將論功行賞的事情，直到半夜，戲忠才離去。

    第二天，張飛召集眾將，宣布論功行賞。任命典韋為車騎將軍府虎威校尉，賞賜千金；命趙云為車騎將軍府龍膽校尉，賞賜千金；命甘寧為車騎將軍府水師斬浪校尉，賞賜千金；周泰為為車騎將軍府水師破風(fēng)校尉，賞賜八百金；蔣欽為車騎將軍府水師平波校尉，賞七百金；命陳群為刺史府別駕，賞兩千金；戲忠為車騎將軍府軍師校尉，賞兩千金；其余各將士皆有封賞。又下令從各軍中挑選精銳之士，將‘幽影’補充至一千人，其余各軍皆補充至五千人。又命陳群招募擅長相馬之人，在玄菟郡設(shè)置馬場，為車騎將軍府養(yǎng)馬。宣讀了半天，張飛將所有將士的封賞及對各軍的命令都宣讀完畢。眾人都興高采烈的下去執(zhí)行命令了。

    這時手下來報，說有四人受刺史邀請，前來拜見，已經(jīng)等了很長時間。張飛知道是管寧等人來了，連忙跑出去迎接。四人來到襄平。知道張飛正在論功行賞，只好耐心等待。見張飛一路小跑的出來，連忙拜見。張飛將他們迎了進(jìn)去，此時典韋等人尚未離開，張飛向他們互相介紹。四人見張飛手下之人大多年紀(jì)輕輕，而且已經(jīng)算是身居高位，都很驚訝。張飛笑著說道：“在遼州，任職先看品德，然后是能力和貢獻(xiàn)，品德不行則萬事休提。只要能證明自己的能力，就可以在遼州任職，只要做出貢獻(xiàn)就會收到獎賞。”說著來到會廳，陳群正在此處整理資料。張飛宣賞時已經(jīng)說的口干舌燥，于是就拜托陳群為他們講解遼州的政策和紀(jì)律。

    陳群講完以后，四人都驚訝與遼州政策的與眾不同，華韻嘆道：“若是此政策能夠完整的施行下去，在遼州向危害百姓，實在是一件難如登天的事?！惫軐巹t提出去書院一觀。于是張飛則領(lǐng)他們前往書院。一邊走，一邊向他們解釋，原來的襄平城，除去一部分為刺史府，其余部分全部建設(shè)為書院，不過現(xiàn)在還在建設(shè)中，書院暫時還在原來的地方。四人驚訝與張飛的大手筆。

    來到書院，四人一觀看，一邊聽張飛介紹書院的制度。管寧當(dāng)場表示想留在書院，并將自己所有的藏書捐獻(xiàn)出來。張飛頓時哭笑不得，對管寧說道：“書院對遼州所有官員都開放，現(xiàn)在遼州剛剛擴(kuò)張，急需大量的管理人才。各位可以現(xiàn)在遼州任職，待有合適的人選之后，在辭職來書院任職如何？”四人點頭同意，張飛大喜。于是任命管寧為玄菟郡太守、炳原為真番郡太守、華韻為樂浪郡太守、王烈為臨屯郡太守，待明年開春，四郡開始建設(shè)的時候，既前往赴任，現(xiàn)在先幫陳群處理一些事物。四人領(lǐng)命。

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    (本章完)