……白野蒼衣站在樓梯平臺上。

    一切都已結(jié)束的平臺。這里只剩下一件被燒焦的苔綠色制服，至今為止的心情、瘋狂、噩夢，還有人類，都原封不動地從這里消失了。

    蒼衣帶著感情麻痹的表情，俯視著掉落在平臺上的制服。

    他回想起了一切，在回想起的時候也失去了一切。蒼衣已經(jīng)無法返回普通的生活。他想，至少不可能露出無憂無慮的笑容了。

    蒼衣用自己的手結(jié)果了對自己懷有好感的女孩。

    因為已經(jīng)太遲，又不能讓事態(tài)變得更嚴重。

    感情雖然發(fā)出了悲鳴，但是他不得不這么做。這只不過是重復葉耶那件事，但是在蒼衣?lián)碛胸瑝舻那疤嵯?，他不得不面對?/br>
    蒼衣知道了至今為止都束縛著自己的枷鎖。

    葉耶與噩夢束縛了自己的一切。

    為什么拒絕和恐懼他人。

    為什么無法拋下雪乃不管。

    蒼衣感情中的很大一部分都被葉耶束縛住了。

    蒼衣封印了跟葉耶共有的噩夢記憶，一直無意識地拋棄了吶喊的葉耶。

    至今為止認定為普通的事物束縛了蒼衣的一切。

    這就是蒼衣的“斷章”。

    《……沒錯，你可以理解別人的“斷章”。》

    風乃走近無言佇立的蒼衣說。

    《你可以理解別人持有的“斷章”，有時還能與其共有。但是一旦你拒絕了對方，被舍棄的人就會跟噩夢一起消失。噩夢會讓那個人變回對他來說最為鮮明的現(xiàn)實。也就是說，那個人會變成那種事物?！?/br>
    “………………”

    《回歸的噩夢會讓那個人變成“異形”。直到徹頭徹尾。本來就是能讓很多人變成“異形”的噩夢。一直會變到失去形態(tài)為止。變到慘不忍睹?！澳闵釛壍娜藭纭?。這就是你的“噩夢”。你不得不選擇。是跟對方共同感觸，還是舍棄對方?！?/br>
    風乃這么說著，忽然從背后抱住了蒼衣。

    《————可憐的孩子?！?/br>
    “……！”

    被抱住的蒼衣很困惑。

    “怎、怎么了……？”

    《之前也說過吧？我如果有身體的話，也想抱抱你呢?！?/br>
    這么說來，她之前似乎確實這么說過。蒼衣姑且將風乃拉開，向坐在樓梯上的雪乃搭話。

    “雪乃……沒事吧？”

    “……還用不著你來擔心?！?/br>
    她用雖然冷淡，卻十分無力的口氣給出回答。

    “但是……”

    “啰嗦。那就讓我快點收回在那邊玩耍的jiejie。傷口堵不住了。”

    因為出血過量，雪乃本來就很白皙的皮膚變得慘白。她的左臂還是印有刻度般的傷痕，等待事情全部結(jié)束的颯姬現(xiàn)在正在照顧她，用紗布和繃帶拼命按在她的傷口上。

    蒼衣看著風乃，風乃則微微聳了聳肩，下一個瞬間她像融化在風里一般消失了。之后，臺階下傳來颯姬慌亂的聲音。雪乃像是用盡了力氣般失去意識。

    蒼衣慌忙往下走的時候，背后傳來了呼喚聲。

    “……白野。”

    是佐藤老師。老師將背靠在平臺墻壁上坐著，用沾有凝固了一半血污的手按著一只眼睛，他以另一只眼睛看著蒼衣。

    “老師……”

    “你們對杜塚做了什么？”

    老師用嘶啞的聲音質(zhì)問。

    被真衣子挖出一只眼睛的老師還保留著意識，他在平臺上從始至終地目睹了一切。

    “老師……”

    蒼衣不知道該從何說起。

    對說不出任何話的蒼衣，老師繼續(xù)說。

    “這里發(fā)生了什么，我看見了什么，說實話我搞不懂?！?/br>
    “………………”

    “但是，杜塚做了不得不被那樣對待的事了嗎？”

    明明才剛被真衣子挖出了一只眼睛，老師還是以嚴肅的表情詢問蒼衣。

    “………………”

    蒼衣還是無法說出什么。

    然后，

    “……颯姬，拜托了?！?/br>
    “是。”

    蒼衣拜托了觀察情況的颯姬，颯姬點了點頭，拿下發(fā)卡。

    從她的耳朵里瞬間爬出無數(shù)紅色的“吞噬記憶之蟲”。然后，“蟲”又排著隊爬向沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事的老師的耳朵里，最終，老師的眼瞼如同掉落般閉了起來。

    ?

    滿是消毒水氣味的病房里，佐藤老師醒了過來。

    “嗯……這……是哪里？”

    “是醫(yī)院。老師?！?/br>
    坐在床邊的蒼衣對呻吟的老師如此回答。

    “醫(yī)院？你是……白野嗎。”

    被紗布和繃帶覆蓋了半邊臉的老師還是一副茫然的樣子，以一只眼睛看向蒼衣。

    蒼衣點頭。

    “是的，學校里發(fā)生了事故。老師從樓梯上掉下來，眼睛不幸被圓珠筆刺到了?！?/br>
    蒼衣說。

    “我是第一發(fā)現(xiàn)者。您不記得了嗎？”

    “樓梯……不記得了。是真的嗎？”

    “是的，您傷得很厲害，也許是因為驚恐讓記憶混亂了吧。很遺憾，您的一只眼睛不得不變成假眼。真的很遺憾?！?/br>
    “假眼……是嗎……”

    老師嘆了口氣，看向不知何處的遠方。

    蒼衣注視著他，從椅子上站起來說。

    “既然老師醒來了，我去叫下醫(yī)生吧?！?/br>
    “是嗎。抱歉了，白野?！?/br>
    “不客氣……”

    蒼衣走出病房。

    離開病房后，蒼衣看到神狩屋正和醫(yī)生在走廊里談話。對方是位頭發(fā)全白，剛邁入老年的醫(yī)生，是一開始蒼衣在那座公寓卷入“泡禍”的夜晚，明明是非正常時間，卻為蒼衣的眼睛進行了診斷的醫(yī)生。

    “佐藤老師醒過來了?！?/br>
    蒼衣說完，白發(fā)醫(yī)生給出“哦，是嗎”的回答。

    神狩屋與此相照應地低下了頭。

    “那么就拜托您了，三木目醫(yī)生。”

    “哦。”

    老醫(yī)生揮起一只手，走入病房。

    目送著那位白衣大夫的背影，神狩屋面帶疲倦的笑容看向蒼衣，說了句“辛苦你了”。話雖如此，神狩屋的笑容差不多一直是這種感覺。

    身穿制服的雪乃正不愉快地站在不遠處。

    她引人注目的面容上表情很強硬，那個狀態(tài)簡直就像是在威懾通過走廊里的人一樣。

    蒼衣對那樣的雪乃苦笑著揮了揮手，是敏感地覺察到他的笑容了嗎，雪乃皺著眉頭向蒼衣這邊走來。不過，她沒有說出抱怨或抗議，只是沉默著，老實地站在蒼衣他們身邊。

    “……這次還真是遇到棘手的事了呢。白野君?！?/br>
    神狩屋說。

    “不……沒關(guān)系?！?/br>
    蒼衣回答。

    “但是沒想到這次會把《灰姑娘》跟《鳥葬》聯(lián)系在一起。為了凈化人類而讓鳥類啃噬的想法完全就是鳥葬啊?！?/br>
    “鳥葬嗎……”

    學者氣質(zhì)的神狩屋說出關(guān)于這次“泡禍”的感想。

    “讓鳥兒吞噬人體，令其將靈魂運到天上的過程就是鳥葬。凈化人類的罪惡這種想法大多源自西方，但是，在離我們很近的地方可能也有這種事發(fā)生。

    看待人的邪惡眼光也有‘邪視’這種有名的說法。還有說法是惡魔會寄宿于人類帶有惡意的視線中。所以在西方，眼睛形狀的飾品是驅(qū)除邪視的護身符。在神話故事里當然也有很多邪視的例子，有名的有凱爾特神話里的魔王巴羅爾。巴羅爾的邪眼只需一瞥就能讓頑強不屈的士兵化作灰塵，如果被挖出的邪眼落在地面，似乎還會保持著魔力融入大地?！?/br>
    興致漸漸上來的神狩屋被雪乃瞪了一眼，他“啊”地嘟囔一聲，停止賣弄知識。

    “啊～……對了。首先不得不向白野君的活躍道一聲謝?！?/br>
    神狩屋撓著自己混雜著年輕白發(fā)的頭，轉(zhuǎn)移了話題。

    “多虧你覺察到那個‘泡禍’的內(nèi)容，才在很大程度上抑制了受害。謝謝?！?/br>
    “沒事……”

    不是害羞也不是謙虛。蒼衣對于這次事件，有一種失敗的看法。

    如果能更早一點發(fā)現(xiàn)，他們就能得救。至少病房里的老師不用失去一只眼睛。

    應該更早一點發(fā)覺。

    應該還有更妥善的解決方法。

    “……對了，白野君?！?/br>
    就在蒼衣陷入深沉的思索中時，神狩屋突然詢問他。

    “我聽過了你的愿望，但是那樣真的好嗎？”

    “啊，是的?！?/br>
    蒼衣點點頭。

    在學校，一切都結(jié)束之后前來支援的“騎士”沒有趕上，蒼衣向一同前來的神狩屋表達了自己的愿望。

    “我想成為‘騎士’?！?/br>
    “嗯，對我們來說，持有你這樣‘斷章’的人作為“騎士”活動會幫到很大的忙?！?/br>
    神狩屋說。

    “但是，盡可能不要陷進去。像雪乃那樣?！?/br>
    “沒事的?！?/br>
    雪乃繃著臉，看向其他方向。

    “在聽嗎？雪乃?！?/br>
    “………………啰嗦，殺了你啊?！?/br>
    ?

    就這樣，白野蒼衣成為了與“神之噩夢”戰(zhàn)斗的“騎士”。

    蒼衣的“斷章”與他的別名，之后被命名為“覺醒的愛麗絲”。

    就像愛麗絲到訪的神奇國度會在醒來后一起崩壞一樣。他的“斷章”————能摧毀噩夢。