「高森同學(xué)他，偶爾也會看書嗎？」

    當(dāng)小諒不知是去廁所還是去哪里人不在座位上時(shí)，鳥越同學(xué)對我這么問道。

    「看書……他有興趣嗎……」

    我?guī)缀鯖]看過他閱讀的樣子，所以無法想像。

    「為什么問這個(gè)？」

    「高森同學(xué)他，遲鈍的程度太離譜了。」

    「一點(diǎn)也不錯(cuò)?！?/br>
    「所以，我認(rèn)為讓他透過小說理解少女情懷或許是個(gè)不錯(cuò)的方式?！?/br>
    「啊──這個(gè)主意好像不錯(cuò)！」

    有沒有哪部，是以青梅竹馬為題材的小說呀？

    唔唔──當(dāng)我正在思索時(shí)，鳥越同學(xué)已經(jīng)舉出一個(gè)書名了。

    「那部作品，對單相思的女生有很詳細(xì)的心理描寫，我覺得應(yīng)該很有參考價(jià)值。」

    「耶──那不是……」

    我對鳥越同學(xué)送去狐疑的目光。

    「怎么了？」

    然而鳥越同學(xué)選那部作品似乎沒有其他用意，因此對我的反應(yīng)，她只是覺得很不可思議地歪著腦袋。

    「那本書，是講一個(gè)高中男生主角跟樸素的女同學(xué)交往，并讓對方懷孕的故事吧。」

    類別算是純文學(xué)。對青澀年齡以及各種不同形式的愛有很卓越的描繪，我也聽說是部很優(yōu)秀的作品。

    不過。

    描寫的尺度太寬了，尤其是……床戲的部分。

    「……」

    鳥越同學(xué)倏地將視線別開。

    所以她是明知故犯啰？

    難道她是想透過小說給小諒灌輸某種思想──！？

    「是這樣喔？」

    竟然裝傻??？

    咳咳──我發(fā)出一聲乾咳。

    「我雖然也很贊成讓小諒理解什么是少女情懷，不過這種試圖改造他人深層心理的迂回手段就未免有點(diǎn)……」

    「你在指什么?。俊?/br>
    看來她打算裝傻到底了……！

    「況且，我根本很難想像小諒看小說的樣子。」

    「搞不好他會從此愛上閱讀也說不定。我把能引發(fā)興趣的好書當(dāng)禮物送他吧。」

    「等等，別把那種色情小說送給小諒讀好嗎！」

    「呼哼，伏見同學(xué)認(rèn)為那部作品是色情小說嗎？」

    我知道……我當(dāng)然知道它不是。只要把那些露骨的煽情描寫拿掉，它幾乎可以被列入名作的范圍了。

    伏見同學(xué)根本什么都不懂──鳥越露出那種愛好者獨(dú)有的自詡超然，以及高高在上的目光和態(tài)度。

    其實(shí)引起我注意的，除了激情的描寫外，還有主人公跟班上那位樸素女生只不過上床一次，就有了愛的結(jié)晶的故事發(fā)展。

    「太像了……太像了……！」

    「伏見同學(xué)，你并不是高森同學(xué)的母親吧。所以，不論我推薦他什么書不是都沒關(guān)系嗎？」

    「話是這么說沒錯(cuò)……」

    鳥越同學(xué)她，肯定會挑選跟自己和小諒關(guān)系有所交集的作品吧。

    讓小諒理解少女情懷也算是遵循原始的目的，所以我實(shí)在很難反駁她。

    「好吧，就算推薦給他我想他也不會看的?！?/br>
    我這么表示并對這場議論豎起白旗。

    幾天后的早晨。

    在上學(xué)途中，出現(xiàn)了這樣的對話。

    「啊啊，你說那本喔。鳥越說很有趣并推薦給我，我就向她借了?！?/br>
    「這樣呀?！?/br>
    小說的確是有趣，所以我很難表達(dá)否定的意見。

    小諒自書包取出只有一百五十頁左右的薄薄文庫本，啪啦啪啦翻動書頁。

    「看完了嗎？」

    「大致上看完了?！?/br>
    是嗎……

    「不過，難懂的漢字跟艱澀的譬喻太多了，幾乎都看不懂。」

    「耶──！對嘛，對嘛！」

    「……你怎么一副很高興的樣子？」

    「不不，我沒有呀。我想小諒看這本還有點(diǎn)太早了！」

    你那是什么意思嘛──小諒露出不滿之色。下次還是換我送一本，青梅竹馬既專情又超可愛的漫畫給他當(dāng)禮物吧。