項(xiàng)天是個(gè)老實(shí)人：“老班，我有句話不知道當(dāng)講不當(dāng)講?！?/br>
    董仁藝是個(gè)急性子：“老班，剛那個(gè)動(dòng)靜，是一班同學(xué)著急吃瓜跑太快踩出來的動(dòng)靜?！?/br>
    班主任葉余是個(gè)吃貨，他從講桌下鉆了出來，表情真摯：“什么瓜？好吃嗎？哪里賣？我也去買一顆嘗嘗?！?/br>
    九班全體：“···”

    董仁藝嘴角一抽：“老班，此瓜非彼瓜?！?/br>
    班主任葉余一副愿聞其詳?shù)谋砬槌蛑骸芭?？?/br>
    董仁藝：“聽說一班陸時(shí)晏同學(xué)要在小賣鋪旁邊的巷子里和他還沒追到手的對象見面···”

    話沒說完，就見班主任葉余腳下生風(fēng)刮出了教室，聲音回蕩在樓道里：“我去看看！”

    九班全體：“老班！我們班的出場順序是最后一個(gè)！”

    班主任葉余頭也不回地沖下了樓。

    九班全體：“···”

    “走嗎？”王蒙眼底閃著光，戳了戳他的新同桌林以忱，“一起快樂吃瓜！”

    林以忱：“···”

    項(xiàng)天翻了個(gè)不屑的白眼：“學(xué)霸是晏哥弟弟，肯定早知道了?！?/br>
    說到這兒，還沖林以忱使了個(gè)眼神：“對吧愛豆！”

    愛豆：“···”

    愛豆不是很想說話，他默默拿出手機(jī)，給陸時(shí)晏發(fā)了條微信過去：換個(gè)地方吧。

    這條消息沒等來陸時(shí)晏的回復(fù)，倒是等來了陸時(shí)晏本人。

    做好沖出跑準(zhǔn)備的九班集體：不是，當(dāng)事人怎么還在這兒呢？

    做好沖出跑準(zhǔn)備的九班集體神情悲愴：難道已經(jīng)見完面了！？不是吧?。?！

    王蒙看著向他走來的陸時(shí)晏：“哥！你為什么在這里！”

    “我應(yīng)該在哪里？”陸時(shí)晏眼神都懶得給他，手往他肩膀一扯，把人拽到了過道里，自己坐在了林以忱旁邊。

    九班全體無聲控訴：你應(yīng)該在巷子里！

    “咱倆被叫家長了，”陸時(shí)晏用腿撞了下林以忱的腿，在他看過來的時(shí)候，又補(bǔ)充了一句，“被知意和伴語的班主任叫家長了。”

    “怎么了？”林以忱茫然。

    “說是因?yàn)槿沼泝?nèi)容，”陸時(shí)晏說，“也沒具體說日記內(nèi)容怎么了，可能是因?yàn)樵蹅z隨便改人家日記題目？反正讓咱倆現(xiàn)在立刻馬上去一趟他們學(xué)校。”

    “走吧，去和班主任請個(gè)假，”林以忱把手機(jī)裝回兜里，站起身，“我班主任不出意外應(yīng)該在巷子那兒呢?！?/br>
    陸時(shí)晏表情一頓，笑了起來，跟著他往教室外走：“我班主任不出意外也在巷子那兒呢?！?/br>
    九班集體面面相覷：我們還去不去巷子了？

    與此同時(shí)，小賣鋪旁邊的巷子里人頭攢動(dòng)，不知道的還以為這巷子里出什么事兒了呢。

    一班班主任：“陸時(shí)晏呢？”

    九班班主任：“怎么還不過來？”

    “來了來了！”有人喊道。

    “老班，給我們批個(gè)假，”陸時(shí)晏和林以忱一前一后穿過擁擠的人群，“我們被我們弟妹的班主任叫家長了。”

    一班班主任：“···”

    九班班主任：“···”

    所有同學(xué)：就這？就這！！？我們板凳瓜子泡面都準(zhǔn)備好了你就給我們看個(gè)這？

    一班班主任清了清嗓子，意味深長道：“現(xiàn)在就去嗎？”

    話外音：不和你對象見面了？

    九班班主任就直白多了：“爽約真的不太好?！?/br>
    同學(xué)們瘋狂點(diǎn)頭，無聲附和：對對對！真的不太好！

    陸時(shí)晏：“···”

    林以忱：“···”

    最后陸時(shí)晏和林以忱是在無數(shù)道“你這個(gè)鴿子”的目光下拿著請假條走出人群的。

    陸知意和林伴語的班主任五十多歲，姓孫，是個(gè)非常嚴(yán)肅的老太太。

    “你們倆就是陸知意和林伴語日記里的哥哥對吧？”孫老師直奔主題，半點(diǎn)兒多余的話都沒有，她把兩個(gè)日記本分別放到了陸時(shí)晏和林以忱的面前，拉了個(gè)椅子坐在他們對面，語氣凝重，“他們?nèi)沼浝飳懙膬?nèi)容，屬實(shí)嗎？”

    陸時(shí)晏和林以忱對視一眼，目光重新轉(zhuǎn)到孫老師那兒：“我們沒看過他們的日記?！?/br>
    孫老師扶了一下眼鏡，表情不太好形容：“現(xiàn)在看看吧?！?/br>
    陸時(shí)晏和林以忱拿過面前的日記本，翻開了日記，然后，明白為什么自己要被叫家長了。

    因?yàn)椋∨笥褌兊娜沼浭沁@樣的···

    林伴語：我的哥哥們非常辛苦，為了賺錢養(yǎng)家，他們沒日沒夜的玩游戲，有時(shí)候我一覺醒來哥哥們還在玩游戲，我很心疼他們！

    陸知意：我有兩個(gè)好哥哥！他們?yōu)榱速嶅X養(yǎng)家總是沒日沒夜的玩游戲！等我長大以后，也要成為像他們一樣的人！

    “看完了吧？”孫老師接了兩杯水放到他們面前，“內(nèi)容屬實(shí)嗎？”

    林以忱眼皮一跳，陸時(shí)晏嘴角一抽：“屬實(shí)?！?/br>
    孫老師一副果然如此的表情瞅了瞅他們，然后，慢條斯理地喝了一口水，一場名為“如何戒掉網(wǎng)癮”的對話就這樣展開了，一展開，就是一節(jié)課的時(shí)間。要不是因?yàn)閷O老師后面還有課，陸時(shí)晏和林以忱甚至懷疑孫老師能不停歇的教育他們一上午。

    “行了，就說到這兒吧，”孫老師站起身，“希望你們以后能起好表率作用?！?/br>
    陸時(shí)晏：“好的老師?！?/br>