拳頭招呼上來時(shí)，嚴(yán)可反射性想繞過周承澤去接，卻眼睜睜看到擋在身前的人用單手捏住了嚴(yán)強(qiáng)的拳頭，似乎不費(fèi)吹灰之力。

    嚴(yán)強(qiáng)完全沒料到自己鉚足了勁的拳頭就這么被人輕而易舉地?fù)跸聛恚瓷湫糟对谠亍?/br>
    郝老師趕緊沖上前去，拉開兩邊的距離：“嚴(yán)……嚴(yán)先生，您看這是學(xué)校，要是事情鬧大了不好收?qǐng)龅?，到時(shí)候校董那里……”

    嚴(yán)強(qiáng)罵了一聲，最終還是收回了手。

    “周……周承澤，你趕緊把人帶去醫(yī)務(wù)室?！焙吕蠋熞姞?，趕緊推著周承澤和嚴(yán)可往外走。

    周承澤“嗯”了一聲，半摟著還在使勁想要掙脫的嚴(yán)可下樓。

    “別動(dòng)！”周承澤加重了手勁，把一直掙扎的嚴(yán)可制住，“頭都流血了還這么有精神？”

    嚴(yán)可回頭瞪了他一眼，想不明白自己怎么就掙脫不開。

    周承澤一路半抱著他到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)生不巧并不在。

    嚴(yán)可推開手勁放松的周承澤，翻開醫(yī)務(wù)室的抽屜，找到止血消毒的碘酒和包扎用的醫(yī)用紗布，一屁股坐在床上，也不管周承澤還站在那兒，熟練地開始自己處理傷口。

    將可以看到的傷口處理好，嚴(yán)可憑著感覺開始往臉上擦碘酒。

    周承澤沒忍住，跨步走過去，奪過嚴(yán)可手中的東西：“坐好，我?guī)湍闩?。?/br>
    嚴(yán)可想讓他別多管閑事，但不知道是不是因?yàn)閯偨?jīng)歷了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”，他渾身使不上力。

    周承澤畢竟沒有處理過這種傷口，下手有點(diǎn)沒輕重，但嚴(yán)可一聲也沒吭，只是在真的疼時(shí)皺一下眉，很快又恢復(fù)成撲克臉。一來一回的，周承澤也掌握了力道，幫嚴(yán)可止了血包扎好。

    嚴(yán)可頭上的傷看著嚇人，但其實(shí)并不深，也不大，像是被什么給劃開的口子。

    “打架怎么就打到頭上去了？”周承澤忍不住問。

    “刮的?！眲倓傇谵k公室里，嚴(yán)強(qiáng)先動(dòng)的手，掄起椅子想砸，但他嚴(yán)可從不是個(gè)會(huì)吃虧的主，避開之后一舉將人壓制住。那亂了一地的東西其實(shí)都是嚴(yán)強(qiáng)掙扎時(shí)碰到的，嚴(yán)可頭上的傷口也是對(duì)方掙扎時(shí)，用戒指和指甲刮到的。

    周承澤扔掉用過的棉簽，找了條干凈的毛巾，用冷水沖完貼在了嚴(yán)可腫高的臉頰上。

    冰涼的感覺讓嚴(yán)可臉頰的脹痛感淡了不少，他反射性用舌頭在口腔中輕輕推了下腫高的頰rou。

    周承澤在手心感覺到力道，垂下頭呵斥他：“不知道疼？”

    嚴(yán)可被訓(xùn)了一通，也不是吃素的，學(xué)著周承澤兇巴巴的表情和說話方式，把他的一句話重復(fù)了一遍又一遍。

    周承澤盯著嚴(yán)可喋喋不休的嘴，單手從口袋摸出中午吃飯時(shí)從人家店里拿的陳皮糖，用嘴撕開包裝后，將圓潤(rùn)的糖塞進(jìn)了他口中。

    指尖微微濕潤(rùn)，周承澤迅速收回手，扯下毛巾往水池走：“等一下，毛巾不涼了?！?/br>
    嚴(yán)可嘗到口中又酸又甜的味道，垂下眼去，小幅度晃著腿，不再鬧騰。

    第8章

    嚴(yán)可隔天是帶著傷來教室上課的，班上的學(xué)生都不知道昨天發(fā)生了什么事，所以只以為他又跟人打架去了，一看到他額頭的傷口，都怕的繞著他走。

    周承澤看到他把原本自己給他包扎的紗布摘了，徑直走過去：“沒換藥？”

    “……沒?！眹?yán)可沒料到周承澤會(huì)過來搭話，也沒多說，只禮貌地應(yīng)了一聲。

    周承澤擰著眉，站在他面前好一會(huì)兒，最后什么也沒說，直接回了位置上。

    中午午休時(shí)，嚴(yán)可被班主任郝老師給叫了出去。

    班上的學(xué)生幸災(zāi)樂禍，猜測(cè)嚴(yán)可會(huì)因?yàn)榇蚣茉趺幢缓吕蠋熃逃?xùn)。只有周承澤，垂頭拿著筆像是在寫題，其實(shí)腦子里想的都是嚴(yán)可的事。

    郝老師找嚴(yán)可，自然不是因?yàn)槠渌?，他帶著人進(jìn)了辦公室后，關(guān)好門打算就昨天的事和嚴(yán)可好好聊聊。

    “嚴(yán)可，你頭上的傷……還好嗎？”郝老師一看到他，莫名有些愧疚。如果昨天他態(tài)度強(qiáng)硬一點(diǎn)，哪怕盡力阻攔一下，也不至于讓嚴(yán)可和嚴(yán)強(qiáng)在辦公室里打的不可開交。

    “沒什么?！眹?yán)可聳了聳肩，這點(diǎn)小傷對(duì)他來說真的不算什么。

    但這話聽在郝老師耳朵里就像逞強(qiáng)，他頓時(shí)更加愧疚了：“要是有什么困難就跟老師說，老師知道你逃課八成是因?yàn)槟惆职?，老師也知道你爸爸可能脾氣是有點(diǎn)沖，處理事情呢有些急，所以……”

    嚴(yán)可越聽越覺得郝老師的自我猜測(cè)太多了：“我逃課只是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)沒興趣?！?/br>
    郝老師因?yàn)樗^直白的話而傻了眼，好半天才找回自己的聲音：“沒關(guān)系，你有什么困難和老師說，這個(gè)世界上任何事情都是有補(bǔ)救機(jī)會(huì)的?！?/br>
    對(duì)此，嚴(yán)可沒有回答。

    他覺得自己沒什么困難，也并不覺得郝老師的后半句話是正確的。

    因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多事情是無法補(bǔ)救的。

    郝老師見他不說話，還以為他認(rèn)同了自己的話，說的更加起勁了：“這樣吧，關(guān)于你家庭的事情，老師尊重你的意見?！?/br>
    “我的意見？”嚴(yán)可重復(fù)了一遍，道，“我的意見就是麻煩老師您別管這事兒?！?/br>
    “……行?！焙吕蠋熞а缿?yīng)下，“但老師還是建議你和你爸爸好好聊聊，嚴(yán)先生畢竟是個(gè)事業(yè)有成的男人，在我們校方這邊口碑也很不錯(cuò)，但可能工作上壓力大了一點(diǎn)，所以你也盡量學(xué)會(huì)體諒。一定要坐下來聊聊，事情是可以解決的?！?/br>