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“加油啊,宣若魚(yú),你是我們?nèi)嗟南M。?!?/br> 第67章 67章 “那好,我找老師出題,下周這個(gè)時(shí)候我們重新考一次?!?/br> 萬(wàn)一輝非常自信,他的專業(yè)成績(jī)一直是前三,怎么可能考不贏宣若魚(yú)這個(gè)經(jīng)常徘徊在及格線附近的學(xué)渣。 他必須要得第一! 再來(lái)一次,他肯定不會(huì)輸給宣若魚(yú)! “下周?”宣若魚(yú)退回到辦公室,隨意找了根椅子坐下。 他懶洋洋地倚靠在椅背上,看起來(lái)輕松愜意,說(shuō)出的話卻句句戳心, “什么都是你來(lái)安排,你還不如直接讓我認(rèn)輸算了!” “這就是你所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)?!” “你想怎么樣?”萬(wàn)一輝捏緊拳頭,眉頭緊皺,“你來(lái)找老師出題?” 不是他看不起宣若魚(yú),以宣若魚(yú)的人脈資源,不會(huì)有老師愿意幫忙。 他的叔叔是教育局的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校很多老師都要求叔叔辦事,以他叔叔的名義,很多老師愿意幫忙。 “我找老師出題,到時(shí)候你考不過(guò)我,憑你那齷齪的腦袋瓜,難道就不會(huì)再嘰嘰歪歪了?” 宣若魚(yú)勾唇一笑,眼眸幽深清涼,純潔得耀眼—— “公平一點(diǎn),今天、現(xiàn)在就考!” 宣若魚(yú)仔細(xì)想過(guò),如果有一周的時(shí)間出題,老師勢(shì)必會(huì)參照正規(guī)的試卷,出一套中規(guī)中矩的試卷,試卷上會(huì)有選擇題、簡(jiǎn)答題、名詞解釋等等照本宣科的內(nèi)容。 他沒(méi)有看過(guò)這里的專業(yè)書(shū),不知道他以前世界的書(shū)本和這里的有什么不同。 但是如果現(xiàn)在就考的話,老師肯定會(huì)出偏重于實(shí)踐的大題。 要是能讓他現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)程序,那就更好了,簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)。 現(xiàn)在?! 萬(wàn)一輝看了一下辦公室里的老師,校長(zhǎng)是不上課的,主修政治,教導(dǎo)主任也是專管行政的,也不可能?,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,到哪里去找人呢? “好熱鬧啊!” 正在萬(wàn)一輝思慮的瞬間,忽然有一道聲音從門口傳來(lái)。 這人正是B大計(jì)算機(jī)學(xué)院的王牌導(dǎo)師徐正奇。 徐正奇是學(xué)校的博士生導(dǎo)師,是學(xué)?;舜髢r(jià)錢從其他學(xué)校挖過(guò)來(lái)的。 他手上的課題基本都是國(guó)家級(jí)課題,每年國(guó)家級(jí)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)拿到手軟,他帶出來(lái)的很多學(xué)生在這一行取得了優(yōu)秀的成績(jī)。 可以這樣說(shuō),徐正奇就是B大的招牌。 “那就我來(lái)出題吧!”徐正奇跨進(jìn)辦公室,“樓下就聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音了。” 萬(wàn)一輝眼睛一亮,躊躇滿志地挺著胸,覺(jué)得這次十拿九穩(wěn)了。 要是考試成績(jī)優(yōu)秀,能得到徐正奇高看一眼,那就是意外的收獲。 在場(chǎng)的人都滿意了,唯獨(dú)宣若魚(yú)不滿意。 這說(shuō)好的一百萬(wàn)還沒(méi)有落實(shí),就開(kāi)始考試,豈不是很虧。 在徐正奇設(shè)計(jì)考題的時(shí)候,宣若魚(yú)提醒道,“錢準(zhǔn)備好沒(méi)有,沒(méi)錢我就棄權(quán),立刻退出?!?/br> 萬(wàn)一輝咬著牙,“你想耍賴?” 宣若魚(yú):“不是我想耍賴,是你的沒(méi)準(zhǔn)備好,要是贏了你沒(méi)錢拿,那我豈不是白忙活?” 贏了這個(gè)逼王,只有一個(gè)“比逼王厲害”名聲,有什么好驕傲的。 萬(wàn)一輝滿臉輕蔑,嗤笑一聲,“我堂堂萬(wàn)家少爺,還能賴賬不成?你等著,我馬上落實(shí)!” 萬(wàn)一輝不敢找他爸,給他媽打電話,隨便編了個(gè)理由,再三保證最多晚上就把錢退回去。他媽覺(jué)得他平時(shí)辦事還比較靠譜,掛了電話就把錢打過(guò)來(lái)了。 萬(wàn)一輝這邊資金到位,徐正奇這邊也正好把題出好了。 不是照本宣科的選擇題、簡(jiǎn)答題,而是兩道機(jī)試題,直接在電腦上作答。 博士生導(dǎo)師出的機(jī)試題,難度可想而知。 校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任看不懂,也知道這回兩人根本沒(méi)有辦法作弊了。 校長(zhǎng)辦公室有一套功夫茶茶具,校長(zhǎng)拿出今年的新茶,三個(gè)老師邊喝邊監(jiān)考。 “徐老師,他們大概要做多久?”教導(dǎo)主任看了看時(shí)間,10點(diǎn)50了,他中午還要去接女兒放學(xué)。 徐正奇笑道,“最少一個(gè)半小時(shí),最多嘛,做一輩子也做不出來(lái)?!?/br> 這是他從實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目中挑出的兩道題,就是他的博士生來(lái)做,也不是那么容易。 “那要不要給他們規(guī)定時(shí)間?”教導(dǎo)主任問(wèn)道,“我們不可能這樣無(wú)限期地等下去?!?/br> “兩個(gè)小時(shí)吧。”徐正奇說(shuō)道,“兩個(gè)小時(shí)如果還沒(méi)有思路,就不用死磕了。” 這兩道機(jī)答題對(duì)于本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確實(shí)太復(fù)雜了,徐正奇也沒(méi)想過(guò)他們能做出來(lái),但是只要思路正確,他還是可以酌情給分。 水燒開(kāi)了,校長(zhǎng)泡了一包鐵觀音。 萬(wàn)一輝大三下學(xué)期就開(kāi)始在公司實(shí)習(xí),公司的核心項(xiàng)目也參與不少,對(duì)此有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。 他自信滿滿地握住鼠標(biāo),盯著電腦屏幕。 五分鐘過(guò)去了,讀完第一道題目。 十分鐘過(guò)去了,讀完第二道題目。 毫無(wú)頭緒...... 握住鼠標(biāo)的手心全是汗水。 十五分鐘的時(shí)候,重新回到第一道題目,讀題ing。 宣若魚(yú)拿到題,瞇著眼睛笑了笑,開(kāi)始答題! 第一道是統(tǒng)計(jì)眾數(shù),第二題是判形狀(推研),對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科,根本不用過(guò)腦子,幾乎是讀完題就開(kāi)始敲鍵盤。