日斬所說的試探很簡(jiǎn)單，半個(gè)小時(shí)后，一封邀請(qǐng)函被送到了羅砂房?jī)?nèi)的桌案上。

    “邀請(qǐng)我參觀木葉的忍者學(xué)校？”

    羅砂打開信封，看著簡(jiǎn)短的幾行字，沉吟著。

    “是的，前代火影大人在退休后，一直致力于村子內(nèi)忍者學(xué)校的發(fā)展。

    如果您今天沒有其他安排的話，他希望能在木葉忍者學(xué)校接待您?！?/br>
    站在羅砂房門口的是一位三十多歲的男性木葉中忍，看起來絲毫沒有什么特別之處。

    他的名字叫海野一角，是一個(gè)無足輕重的木葉忍者。

    在之前的第三次忍界大戰(zhàn)中，海野一角告別了幾歲大的兒子和在忍者學(xué)校任職的妻子，走上了戰(zhàn)場(chǎng)。

    他經(jīng)歷了木葉與砂忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于眼前這位一手挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的四代風(fēng)影沒有一點(diǎn)好印象。

    哪怕木葉最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，也是要死人的。

    海野一角已經(jīng)記不清眼睜睜看著多少村子里的同伴倒在自己身邊了。

    他現(xiàn)在身上依舊有幾處砂忍留下的傷疤，哪怕毒素已經(jīng)被清除，每逢陰雨天傷口依舊會(huì)隱隱作痛。

    帶著一身傷痕從戰(zhàn)場(chǎng)返回木葉休養(yǎng)完畢后，他已經(jīng)錯(cuò)過了爆發(fā)在草之國(guó)的那場(chǎng)木葉與巖忍之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    談不上幸運(yùn)或者不幸，他從戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來。

    長(zhǎng)眠于戰(zhàn)場(chǎng)上的陣亡者獲得的是榮譽(yù)，幸存下來的人獲得的是優(yōu)待。

    原本海野一角這樣的人，只能按部就班地在原先的職位上混到退役。

    但血戰(zhàn)沙場(chǎng)的履歷給了他一次選擇的機(jī)會(huì)，他毫不猶豫地選擇成為了妻子的同事，去忍者學(xué)校任職。

    經(jīng)歷過生死的人要么變得麻木無情，要么就更珍惜自己身邊的人。

    海野一角覺得既然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，那么他就要把虧欠妻子和兒子的東西，用下半生彌補(bǔ)回來。

    哦，對(duì)了，他的兒子叫海野伊魯卡，今年才九歲多大，是個(gè)雖然不怎么聰明但是很聽話的男孩。

    羅砂思考了幾分鐘，站起身來到門前，對(duì)這位木葉中忍點(diǎn)點(diǎn)頭說道

    “請(qǐng)回復(fù)三代火影，我會(huì)在下午赴約。”

    在木葉的地頭上，他無法拒絕猿飛日斬這樣合理的邀請(qǐng)。

    況且，羅砂的確也對(duì)木葉的教育體系挺感興趣的，這種情報(bào)單純靠藥師野乃宇這種間諜陳述給他，也的確不如親眼所見親耳所聞。

    幾個(gè)小時(shí)后，羅砂帶著兩只小跟班來到了木葉的忍者學(xué)校。

    一身普通忍服的猿飛日斬已經(jīng)在學(xué)校門口等候了。

    “這個(gè)cao場(chǎng)分為幾個(gè)區(qū)域，那里是訓(xùn)練體術(shù)的地方，我們會(huì)定期利用土遁讓地面松軟一些，避免孩子們摔傷。

    這里的器械是幫助孩子們訓(xùn)練攀巖以及翻越障礙的，都是讓他們進(jìn)行初期訓(xùn)練的。

    那里，嗯，與其他區(qū)域距離稍遠(yuǎn)一些，是訓(xùn)練忍具投擲的，小家伙們的準(zhǔn)頭不比我們，要避免他們誤傷其他學(xué)生?！?/br>
    猿飛日斬沒有多套什么，帶著羅砂首先參觀著忍者學(xué)校的cao場(chǎng)。

    如果說忍者學(xué)校與某些學(xué)校的最大區(qū)別是什么，那么大概就在于這里的“體育老師”不會(huì)總有事兒曠工，讓其他學(xué)科的熱心老師幫忙代課了~

    即使是在木葉這種忍者教育體系發(fā)展領(lǐng)先整個(gè)忍界的地方，忍者學(xué)校的課程依舊偏向于戶外種類繁多的“體育課”。

    別忘了，中忍考試這種評(píng)職稱的考試程序里，筆試僅僅是第一關(guān)，而且鼓勵(lì)作弊，當(dāng)然前提是不被抓住。

    甚至于現(xiàn)在還沒出娘胎的七代目火影，在第一次中忍考試可是交白卷過關(guān)的。

    也許在讀者的世界里，統(tǒng)一考試是一種相對(duì)而言公平的；但在這個(gè)世界里，不好意思，有一個(gè)好爹也許不能為所欲為，但有兩個(gè)好爹是真的可以為所欲為！

    出乎羅砂意料的，日斬大爺絲毫沒有給他臉色看，反而態(tài)度大大方方?jīng)]有任何私藏地耐心為他講解著忍者學(xué)校的各種課程布置。

    “通常每年我們?cè)谡猩鷷r(shí)，會(huì)把孩子們分為兩個(gè)班級(jí)?！?/br>
    教學(xué)樓的走廊里，日斬大爺輕聲講解著，似乎是擔(dān)心影響教室里的授課。

    “其中的一個(gè)人數(shù)較多，生源大多是村子里平民家庭出身的孩子，這類孩子因?yàn)闆]有家族教育，課程設(shè)置需要從最基本的東西開始教。

    而另外一個(gè)人數(shù)少一些的，大多都是出身忍者家族的孩子，或者至少父母之中有一位是忍者的?！?/br>
    “大小班”的教育模式其實(shí)在哪里都不罕見，真要是將平民家庭出身的孩子與忍族出身的孩子們混在一起教，那才會(huì)出現(xiàn)問題。

    說起來有點(diǎn)殘酷，但人的確生來就不是平等的，至少在投胎方面，生在忍者家族的孩子天然就掌握了更好更科學(xué)的訓(xùn)練方法。

    這是家族幾十年甚至幾百年的發(fā)展過程中總結(jié)出來的培養(yǎng)方法。

    羅砂自然對(duì)木葉的這種培養(yǎng)模式?jīng)]有異議，換做是他一樣會(huì)這么做，只不過砂隱村的忍者家族實(shí)在少得可憐，不然十幾年后的那場(chǎng)中忍考試?yán)?，砂隱村能拿出手的也不會(huì)只有羅砂的三個(gè)娃……

    “那這兩種班級(jí)的學(xué)生，從入學(xué)到畢業(yè)就一直接受著不同的教育么？”

    羅砂真正關(guān)心的，是這個(gè)問題。

    日斬聽到他的疑問，心中更加相信了自來也對(duì)于羅砂的評(píng)價(jià)

    這位風(fēng)影果然心思縝密。

    羅砂看似簡(jiǎn)單的一個(gè)問題，其實(shí)直指木葉的隱患

    階級(jí)固化。

    木葉的忍者數(shù)量雖然不少，但在冊(cè)的六成以上忍者，其實(shí)還是出身平民家庭沒什么高級(jí)忍術(shù)傳承的平民忍者。

    當(dāng)然，這也正是這些年來，被千手扉間和猿飛日斬完善的忍者學(xué)校的教學(xué)方法的成果。

    真正在戰(zhàn)爭(zhēng)或者重要任務(wù)中，忍族出身的忍者才是木葉的中流砥柱，這點(diǎn)毋庸置疑。

    但這點(diǎn)其實(shí)也有利有弊家族與村子不可能永遠(yuǎn)保持利益一致；家族與家族之間也不可能永遠(yuǎn)和睦。

    比起在某些時(shí)刻需要在家族與木葉之間權(quán)衡的忍者們，這些平民出身被木葉一手培養(yǎng)的忍者們無疑忠誠(chéng)度更高一些。

    而長(zhǎng)此以往發(fā)展下去，平民忍者與家族忍者之間就會(huì)天然地被隔絕成兩大派系，或者說階級(jí)。

    而更關(guān)鍵的則是，平民忍者的內(nèi)心深處，也是希望自己在為了村子打生打死一輩子之后，能有希望讓自己的家庭慢慢進(jìn)化為小的忍者家族。

    沒有人天生就想做炮灰，自己腦袋別在褲腰帶上為木葉獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身，所求的當(dāng)然不是獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫，讓自己的后代繼續(xù)做一次性炮灰。

    他們?yōu)榇遄有酪惠呑?，可以說為的是“火之意志”，但“火光繼續(xù)照亮村子時(shí)”，誰不希望自己的直系后代成為“發(fā)芽的新葉”呢？

    家家有本難念的經(jīng)，羅砂整天為砂隱村人才匱乏而發(fā)愁，不惜化身魔鬼挖其他村子的墻角；日斬大爺和水門其實(shí)也不輕松啊。

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