接下來幾天的時間過得很快，沈平每天都過得十分充實，就連老媽也對沈平這些天的表現(xiàn)感到奇怪，這些天居然都沒有看過電視，每天都是在自己的房間里寫作業(yè)看書什么的，只有早上起來的時候會出門去跑步，好幾次都是她叫著沈平才會休息一會，這樣自律的情況完全不像是沈平一貫的表現(xiàn)，實際上上中學的時候，若不是她隨時提醒，沈平經(jīng)常能夠玩瘋了的，在老媽詢問的時候，沈平直接回答說他已經(jīng)長大了，自然不會像孩子一樣玩起來不知道節(jié)制。

    聽了沈平這么說，老媽倒是道“好，平兒你長大了，知道節(jié)制了。”

    看著老媽的表情，沈平心中的直覺，老媽此時心中的想法，怕是與自己上一世，面對自己兒女一本正經(jīng)的說自己已經(jīng)長大了的時候一樣，在老媽的眼力，自己恐怕永遠都是孩子。

    在臨開學的前一天，熊世超來沈平家里了，這一次兩個人卻是為了將各自寫的作業(yè)拿出來交換抄一遍，接下來又被熊世超拉著到了外面一起去放炮，這個時候城市內(nèi)并沒有禁制放炮，所以這些天每天都能夠斷斷續(xù)續(xù)的聽到外面的各種鞭炮的聲響。

    雖然壓歲錢的大頭都被老媽給收走了，但大過年的，老媽還是給了不少的零花錢，沈平的身家少有的增長到了二十元之巨，熊世超差不多也是如此，在這個冰棍都是幾角錢的年代里，兩個人都是身懷‘巨款’，到了外面買了一些鞭炮，沒過一會，就遇到了一些相熟的同學。

    沈平現(xiàn)在住的是老媽廠里的家屬小區(qū)，上的小學也是廠里辦的，只是上中學的時候要稍微走遠一些，和周圍的幾個小區(qū)的孩子一起上學，所以在小區(qū)內(nèi)很容易的就能夠見到大大小小的孩子成群結隊的在一起玩耍，大家基本上都算是熟人了，沈平甚至還能夠認出來許多畢業(yè)后回家的時候會經(jīng)常見到的人。人多了自然也就熱鬧了起來，玩的也歡快，也會感覺時間過得很快。

    寒假的最后一天便這么不知不覺的過去了，到了開學的時候，沈平早上起來吃過了早飯，便背著書包出了家門，沈平所在的中學距離家里約有一公里的模樣，所以沈平一般都是騎車去上學，學校里面有專門的車棚，倒也不用擔心這個年頭猖獗的小偷，一不注意就將鎖好的給偷走了。

    實際上在沈平看來，這個年頭偷自行車的之所以這么多，一來是大家的生活水平都不好，自行車也可以算得上是家里的一個大件了。一輛自行車偷了之后，賣了之后，到手的錢就可以頂?shù)纳虾眯┨斓墓べY了，對于那些偷自行車的人來說，更是一筆不菲的收入。二來是不像后世，各處街道上，小區(qū)內(nèi)的監(jiān)控密布，想要追查一個偷車賊要簡單得多?，F(xiàn)在車子被偷了基本上只能夠自認倒霉，抓到人的幾率很小，犯罪的成本也很低。

    這年頭人們的生活水平都不高，附帶的利益高，成本低，所以現(xiàn)在偷車的事情屢見不鮮，二十余年后，人們的生活水平發(fā)展了，普通的舊自行車最多幾十塊錢，一般偷一個自行車都感覺劃不來，少于兩三千的自行車都不值當冒這個險，這實際上就是一個社會經(jīng)濟發(fā)展問題。

    剛剛來到學校大門，就可以看到陸續(xù)有學生進入學校，因為初四開學最早，所以現(xiàn)在整個學校也就只有初四的七個班級，一個班級也就是五十多個人，倒是二十多年后，教學質(zhì)量稍微好一點的學校，學生都是扎堆的進，一個班沒有七八十個學生都不可能。

    現(xiàn)在沈平所在的十中還沒有蓋五年后的新教學樓，現(xiàn)在只有小學部和初中部兩個教學樓，沈平所在的初四是在初中部的四樓，早上七點進了教室，就已經(jīng)來了近半的學生，目光掃過一個個帶著熟悉還有幾分陌生面孔，沈平也在回想著這些人的名字，只是除了個別幾個人，大多他都已經(jīng)記不起來了。

    站在門口看了好一會，還是坐在門口第一排的一個同學直接問道“沈平，你怎么還不進去??？”

    “啊！”沈平這個時候才回過神來，看著對方熟悉的模樣，想了想記不清該如何喊對方，只得道“我忘記我的位置在哪里了？”

    “你怎么這都能忘了啊，記性還真是不好！”那個同學回頭看了看，指了指后面，道“你坐的位置不是在第四排的靠窗戶那個嗎！”

    沈平的確也忘記了自己的座位，畢竟時間太久了，這個時候得到了提醒，道謝了之后，沈平才按照對方所指的位置找到了自己的作為，現(xiàn)在沈平所用的課桌是需要在上面那種直接掀開才能拿東西的哪一種，而不是尋常的側面開口的，課桌上面的一個角落還刻著沈平的名字，這個課桌在上一世已經(jīng)陪伴了沈平初中三年，每次升年級換教室的時候，都需要沈平從一個教室般到另外一個教室，現(xiàn)在在重生后，他還要陪伴沈平渡過接下來的一個學期的時間。

    坐下來之后，沈平將書包里面的書一本本的拿了出來，除了課本之外，還有各種復習資料，在放假前都被沈平帶回了家里，現(xiàn)在則是還要再搬回來。

    就在沈平正忙活的時候，“咚”的一聲，一個書包被放在了旁邊的課桌上，沈平扭頭一看，卻見到了一個能夠叫出來名字的女同學——史紅玲。

    其實大凡在這個年紀的男孩女孩，對于異性都會有一些朦朧的感覺了，即便是在這個年頭，也無法阻止少年少女身體發(fā)育帶來的對異性的好奇和朦朧的好感，許多人都會懷念上學時候的某一個單馬尾的女孩，尤其是當這個女孩不單單長得清秀漂亮，而且還學習好的時候，初戀有的時候就會這么在心中發(fā)芽，讓你不能夠忘懷。

    眼前的這個史紅玲，就是沈平即便是高考之后，即便是十多年沒見，有時候偶爾還會想起的那個單馬尾的女孩。

    當然，在這個年頭，老師家長對于學生早戀的種種苗頭都是嚴防死守的，尤其是沈平所在的初中管的也嚴，男孩與女孩稍微的接觸多一些，老師察覺到了之后，都會傳到家長的耳朵里，然后就是各種耳提面命，保持距離之類的，無論是初中還是高中都是如此。

    不像是二十余年后的許多學生，沈平曾經(jīng)看到過許多剛剛上高中的學生，在放學之后，老師還在旁邊不遠走著，兩個人就能夠公然的拉著手一起走，也不由得感嘆時代的不同，人們思想觀念的不同。

    也正是因為如此，沈平對于史紅玲也就止步于好感而已了，雙方接觸也沒有什么特別的地方，就好像是普通的同學，除了他自己偶爾還會想起，也沒有任何人知道他曾經(jīng)心中有過這么一個女孩。

    沈平在畢業(yè)之后，也沒有打聽過她的消息，只是后來在一次偶然的時候，聽之前的同學談起來過，她碩士畢業(yè)之后留在了首都一家知名企業(yè)工作，后來還做到了高管，更多的信息卻沒有得到，沈平也沒有問，因為那個時候生活的現(xiàn)實，不可能容許沈平放棄現(xiàn)有的生活直接去北漂，然后爭取那極小的幾率去追求對方，更何況這么多年了，這個女孩也不可能再是記憶中的模樣了。

    不過現(xiàn)在卻是不同，上一世沈平在中學的時候，更多是做一個乖孩子，在家長的耳提面命之下將自己朦朧的感覺壓下，現(xiàn)在沈平卻不想要放過這次重生的機會，他早就想要過上一世他沒有體會過的精彩人生，所以在這個時候看到了史紅玲，沈平的第一個念頭就是和眼前的女孩談一場戀愛，不管結果如何，不能夠再讓自己的初戀無疾而終。