一個(gè)星期后，世界意識(shí)帶著人偶找到蘇默。

    藤岡未咲面無(wú)表情，宛如一個(gè)會(huì)動(dòng)的植物人。

    根據(jù)世界意識(shí)的解釋?zhuān)驗(yàn)樘賹磫D曾經(jīng)是死過(guò)一次的人，所以在復(fù)活之后，靈魂受到了傷害，早已經(jīng)不全。所以會(huì)變成這樣，但是她原有的記憶保存住了。

    看到這樣的meimei，見(jiàn)崎鳴心疼的抱住了藤岡未咲。

    人偶也因?yàn)橛兄吞賹磫D一樣的記憶，落下了眼淚。

    看到了人偶的落淚，蘇默很確信，這就是真的藤岡未咲，世界意識(shí)沒(méi)有刷他。

    隨后蘇默又和見(jiàn)崎鳴說(shuō)了藤岡未咲不能停留在這個(gè)世界，不然會(huì)導(dǎo)致世界發(fā)展受阻。見(jiàn)崎鳴也是同意蘇默待在藤岡未咲，只是希望蘇默回歸交易群后，能一個(gè)月見(jiàn)一次藤岡未咲。

    “一個(gè)月見(jiàn)一次？太少了吧？還不如你直接搬過(guò)去住算了?！边@是蘇默的提議，當(dāng)然，遭到了見(jiàn)崎鳴的拒絕。去另一個(gè)世界定居什么的，這是不可能的。

    “不去就不去，不用這么看著我，怎么樣，最近三班找到死者了嗎？”蘇默詢(xún)問(wèn)。

    見(jiàn)崎鳴搖搖頭：“還沒(méi)有，但感覺(jué)也沒(méi)幾天了?！?/br>
    蘇默點(diǎn)頭，三班學(xué)生還是聰明的，讓他們自己坐下來(lái)想。但前提必須是沒(méi)有死亡的威脅。

    “希望能在我走之時(shí)，看到他們找到死者?！本嚯x穿越，時(shí)間已經(jīng)近了

    “群主要走了嗎？”見(jiàn)崎鳴對(duì)蘇默的稱(chēng)呼也是改成了群主。

    “一個(gè)月的時(shí)間很短，冷卻馬上就要過(guò)去了?！碧K默說(shuō)道。

    “那我要抓緊時(shí)間帶著meimei去游樂(lè)園了?！币?jiàn)崎鳴抓起藤岡未咲就朝著員工宿舍外面跑，蘇默也是能理解，沒(méi)有留住他們。

    而此時(shí)的世界意識(shí)聽(tīng)到了什么？一個(gè)月的冷卻時(shí)間？看來(lái)蘇默真不是一般人，不是誤入此地的穿越者。

    這樣的能力，也只有管理者的走狗擁有了，看來(lái)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真監(jiān)視。

    可接下來(lái)的監(jiān)視，完全都是一些無(wú)用的知識(shí)。蘇默帶著愛(ài)麗絲也去往了游樂(lè)園。世界意識(shí)真不知道，看這個(gè)干什么？

    但也不是都沒(méi)用，至少知道了愛(ài)麗絲是其他世界的居民。

    就在蘇默和愛(ài)麗絲在游樂(lè)園玩的起勁之時(shí)赤澤泉美出現(xiàn)在兩人面前。她旁邊還有一個(gè)男人，這個(gè)世界的男主，榊原恒一。

    怎么這兩人搞到一塊去了，搞不懂。

    赤澤泉美發(fā)現(xiàn)蘇默后，就拉著榊原恒一來(lái)到走了過(guò)來(lái)：“老師好巧啊?！?/br>
    “的確很巧，怎么，你們兩個(gè)來(lái)約會(huì)嗎？”蘇默話(huà)一出口，榊原恒一和赤澤泉美臉?biāo)查g紅了起來(lái)，都慌忙解釋著。

    “不用解釋了，你們今天出來(lái)是不是來(lái)找線(xiàn)索的?！边@兩人混到一起，只可能是這一點(diǎn)。

    赤澤泉美點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：“老師，我可能已經(jīng)找到了死者?！?/br>
    “哦？”蘇默瞬間來(lái)了興趣。

    赤澤泉美接著說(shuō)道：“我剛才看到了見(jiàn)崎鳴同學(xué)，和藤岡未咲同學(xué)。按理說(shuō)藤岡未咲已經(jīng)因?yàn)榘籽∷劳?，但剛剛還和見(jiàn)崎鳴做摩天輪?？赡芩褪撬勒?，一直躲在暗處?！?/br>
    聽(tīng)著赤澤泉美的話(huà)，蘇默真不知道該怎么解釋?zhuān)賹磫D的復(fù)活可以算是她弄的。

    “還有，見(jiàn)崎鳴既然和死者在一起，說(shuō)明她也有著嫌疑?！?/br>
    蘇默無(wú)奈的看著赤澤泉美，她不是很聰明嗎？怎么就這么胡亂分析了，難道被榊原恒一給迷惑了？

    榊原恒一不滿(mǎn)了：“赤澤同學(xué)，見(jiàn)崎同學(xué)可能并不知道那是死者，那可是她meimei，她不知道也很正常?！?/br>
    “你怎么就向這她。”赤澤泉美不滿(mǎn)的大叫，臉上露出委屈，就像一對(duì)情侶，女孩受委屈一樣。

    看著這一幕的蘇默，不自覺(jué)的露出了微笑。

    可當(dāng)他才笑，赤澤泉美就呵斥道：“老師笑什么笑，好像你和見(jiàn)崎鳴關(guān)系也很好吧?！?/br>
    赤澤泉美嘟著嘴，生氣的繼續(xù)說(shuō)道：“老師，你不用說(shuō)話(huà)，我知道你也是向著見(jiàn)崎鳴的，為什么你們都向著她啊?！?/br>
    蘇默此時(shí)很想噴一口老血，這高冷的三班代表怎么成這個(gè)樣子了這是發(fā)生什么了？怎么就是一副小女孩的樣子啊?？磥?lái)，榊原恒一這樣的男主角就是強(qiáng)大。

    “赤澤同學(xué)，你也不必這樣。死者不是見(jiàn)崎鳴，也不是她meimei?！碧K默再想，要不要直接說(shuō)了，但感覺(jué)好像不行。

    “不是？那藤岡未咲怎么解釋?zhuān)俊背酀扇婪瘩g道。

    這蘇默還真不好說(shuō)，既然不好說(shuō)，那就選擇不回答。

    “想不想知道死者是誰(shuí)？”

    果然，這話(huà)一出，赤澤泉美來(lái)了興趣。

    “榊原恒一，難道你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的嗎？”蘇默提醒道，男主角家的鸚鵡和家人一直在不斷地提示，可惜他一直沒(méi)有想到。

    榊原恒一臉色一變，顫抖的說(shuō)道：“難道是我？”

    蘇默無(wú)語(yǔ)，這是什么腦回路。

    赤澤泉美也是急了：“不可能是榊原君的，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他?！?/br>
    “你們兩個(gè)這個(gè)腦回路，是怎么想的?！碧K默很無(wú)奈，“算了，你們都想不到，其他人就更別說(shuō)了?！?/br>
    “我問(wèn)你們，其他班級(jí)有副班主任嗎？”

    榊原恒一臉色巨變，比剛才更加蒼白。

    “這……”

    對(duì)的，蘇默這么一提點(diǎn)，他們兩人都是發(fā)現(xiàn)了。整個(gè)學(xué)校，只有他們班有副班主任，其他班級(jí)也沒(méi)有。

    榊原恒一也是想了起來(lái)，家里開(kāi)飯時(shí)，沒(méi)有一次叫過(guò)憐子阿姨。

    “這是真的嗎？真的是憐子阿姨嗎？”榊原恒一不敢相信，雙手抱住頭，但現(xiàn)在回想起來(lái)，家里所有的一切都在暗示著，憐子阿姨已經(jīng)去世了。

    難道要讓他去殺死憐子嗎？這，他辦不到。

    “群主，怎么你也在啊。嗯？榊原君怎么了嗎？”見(jiàn)崎鳴發(fā)現(xiàn)蘇默的身影，也是走了過(guò)來(lái)，看著抱頭痛苦的榊原恒一，疑惑的問(wèn)道。

    蘇默回到：“沒(méi)有什么，只是提醒了他們一點(diǎn)，他們已經(jīng)知道死者了而已?！?/br>
    “是嗎……”見(jiàn)崎鳴悲傷的表情中，帶著一絲同情。

    這是多么悲慘的事情，照顧自己長(zhǎng)大的親人，早已經(jīng)死去了。