第593章
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“那我就先走了,半個(gè)小時(shí)后來接他們。” 班主任從懷里掏出了一個(gè)冷冰冰的金屬戒尺,“如果我們班的學(xué)生有哪里做得不好,不用手軟,直接打?!?/br> 帝迦手指若有似無地在百里辛的脖頸處摩挲,“當(dāng)然?!?/br> 班主任離開的時(shí)候還不忘把門給關(guān)上,隨著“嘭”地一聲關(guān)門聲響起,百里辛收緊全身的肌rou,揚(yáng)起視線余光掃過那些npc學(xué)生。 學(xué)生們依舊是剛才呆滯的樣子,只是看向他的眼神里似乎充滿了些好奇。 一種很微妙的感覺忽然從心底升騰起來,百里辛用力咽了口唾沫,轉(zhuǎn)頭看向帝迦,“你,你瘋了?” 帝迦臉頰湊到百里辛耳邊,壓低聲音道:“別動(dòng),c班的學(xué)生是沒有權(quán)利來實(shí)驗(yàn)室二樓以上的房間的,因?yàn)槟銈儾慌??!?/br> “a班班主任會(huì)把她看到的上報(bào),給你記大過。” “雖然我是在理事會(huì),但規(guī)矩就是規(guī)矩,就連我都保不了你?!?/br> “只有這樣才能讓a班班主任閉嘴。” “因?yàn)樵谒劾?,現(xiàn)在的你不是c班學(xué)生,而是對(duì)a班學(xué)生有幫助的道具,她也會(huì)將你默認(rèn)為人體模型?!?/br> 說話的功夫,帝迦已經(jīng)脫掉了百里辛的外套搭在了旁邊的椅子上。 帝迦輕輕嗓子,沖著學(xué)生們冷冷開口:“誰能告訴我,你們面前的這具身體的性別?” 一名學(xué)生舉手:“報(bào)告醫(yī)生,應(yīng)該是男性,他個(gè)子很高,短發(fā)?!?/br> 又一位學(xué)生舉手:“不對(duì),應(yīng)該是女性才對(duì),這人身體纖瘦,五官也這么漂亮,不可能是男性?!?/br> “有兩個(gè)爭(zhēng)議答案呢?!贝植诘闹讣鉁厝岬啬﹃倮镄恋南骂€,“這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,辨別性別以及人體的各個(gè)部位?!?/br> “眾所周知,男性和女性的分辨不能只看容貌和身材,而是應(yīng)該用更加精細(xì)的檢測(cè)方法。” “那就是第二特征?!?/br> “首先是喉結(jié)?!贬t(yī)生手微微用力將下顎挑上去,青年原本修長(zhǎng)的脖頸立刻被拉到了極致,絲滑的好看線條也繃了出來。 粗糙的五指摩挲在敏感的脖頸上,落到了喉結(jié)的位置,“這就是喉結(jié)?!?/br> “但嚴(yán)格意義上來說,喉結(jié)還不能作為足夠明確的特征?!?/br> 醫(yī)生聲音冷靜,站起身來微微用力將百里辛圈在懷里,“因?yàn)橛行┖苁莸呐砸驗(yàn)椴鳖i上缺少脂肪,頸骨會(huì)營(yíng)造出喉結(jié)的錯(cuò)覺,同樣有些男性喉結(jié)內(nèi)縮,也會(huì)不明顯?!?/br> “那就需要繼續(xù)尋找特征。” 醫(yī)生粗糙的手指順著脖頸緩緩下移,百里辛全身被困住,只能狼狽地感受著冰冷的空氣忽然襲上胸膛。 他眼神微顫,眼尾余光掃過那九名npc學(xué)生,就看到了九名學(xué)生一臉認(rèn)真地看過來,眼睛里都是驚艷。 那股難言的奇怪感覺再次襲來。 帶著點(diǎn)羞恥,但更多的是不可名狀的刺激。 百里辛仰頭時(shí)目光落到帝迦身上,無意間看到帝迦用力滾動(dòng)的喉結(jié)和被漩渦席卷的眼瞳。 “這是另外一個(gè)特征。”帝迦的手落在胸膛上cao作演示,“但我還是那句話,這個(gè)特征依舊無法作為最準(zhǔn)確的辨別方法。” “有些男性健身大人會(huì)通過鍛煉來增加胸肌,有些女性的胸肌卻又不發(fā)達(dá)?!?/br> “接下來就是第三個(gè)特征,聲音?!?/br> 帝迦忽然用力擰了一下,沒有任何預(yù)兆,百里辛本能地疼得叫了一聲。 “一般來說,女性的音色要更加細(xì)軟綿長(zhǎng),相反男性的音色反而是粗重敦實(shí)。但也有例外,接下來我要說的,才是我們這節(jié)課的重點(diǎn),也是辨別性別最重要的特征?!?/br> 修長(zhǎng)粗糙的手順著緊致的腰線緩緩下移。 _____________________________ 直播間。 【艸!關(guān)鍵時(shí)候,怎么黑屏了?。?!】 【狗幣系統(tǒng),每次都是到了關(guān)鍵時(shí)候忽然黑屏,誰還不是成年人?!】 【誰還不是學(xué)生?我們也要學(xué)習(xí)辨別性別的方法,求求好心的系統(tǒng)大佬把黑屏打開吧,我只想知道最重要的特征是什么。我絕對(duì)沒有任何齷齪的思想,我只是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)黨和求知若渴的學(xué)生黨,系統(tǒng),你能看到我真誠(chéng)的眼神嗎?】 【其實(shí)我是生理老師,我覺得大佬講得太好了,快打開,讓我再學(xué)習(xí)一下怎么教學(xué)?!?/br> 【不怕告訴你們,其實(shí)我是醫(yī)生。我覺得大佬講得不夠?qū)I(yè),我希望能夠一邊看視頻一邊認(rèn)認(rèn)真真糾正錯(cuò)誤。畢竟是教學(xué)嘛,要嚴(yán)謹(jǐn)一些,不能誤人子弟?!?/br> 【被你們笑死,看看把孩子都逼成什么了。嗷嗷叫的人還在原地踏步,我就不一樣了,我已經(jīng)開始寫千字小作文了?!?/br> 【???借一部說話?】 【我可是語文老師,小作文這種東西寫出來不就是得分的嗎?這位同學(xué),寫完后給我看看,我?guī)湍阏乙幌掠袥]有語病錯(cuò)誤?!?/br> 【我還是漢語言文學(xué)教授呢,看也是先給我看?!?/br> 【嘖嘖嘖,教育系的內(nèi)卷就是這么來的嗎?】 ___________________________ 半個(gè)小時(shí)后,a班學(xué)生小臉通紅,呆滯地離開了實(shí)驗(yàn)室,跟著a班班主任離開了。 偌大的實(shí)驗(yàn)室里,再次只剩下百里辛和帝迦兩人。 百里辛虛弱地靠在墻上,帝迦為他穿上了最后一件外套。 頭頂?shù)臒艄鉃⒙湎聛?,溫暖的昏黃顏色打在青年的臉上,將青年臉頰上細(xì)軟的白色絨毛都清晰地映照成了一片金燦燦的顏色。