這個(gè)城市之所以被人們所熟知，是因?yàn)樗鼡碛兄覟樘煜孪鹊木?，和眾多將這種精神付諸實(shí)際的商人，這一切本是被人津津樂道的事，然而，當(dāng)文軍文竹真正與這種精神的代表之一——商人的孩子們接觸后，才知道這種感覺其實(shí)并不美好，因?yàn)樗麄冇刑嗟淖償?shù)，太多的不確定性。

    文軍和文竹在與小組成員的斗智斗勇中得到迅速成長(zhǎng)，在享受勝利喜悅的同時(shí)也有著說不出疲累的，畢竟他們骨子里都不喜歡這種無謂的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。不過依目前情況看來，應(yīng)該可以稍微松松筋骨了，這一波風(fēng)浪算是過去了。

    鄭家三兄妹現(xiàn)在就住在文軍文竹樓下，兩家孩子接觸日漸增多，關(guān)系就如鄭大舅舅所希望的那樣，越來越親密了。

    文軍本就是好玩的性子，他與同齡的鄭興民那是臭味相投，每天學(xué)習(xí)完后，兩個(gè)精力充沛的人，要么在頂樓的茶室里下軍旗，你來我往地對(duì)殺，要么就是出去買宵夜吃，還一家一家地比較過來，哪家味精放多了，哪家鹽放多了，哪家的味道剛剛好，幾天工夫就如數(shù)家珍，清楚得不得了。

    文竹性子靜，一般情況下不太出門，偶爾和他們出去吃點(diǎn)東西。鄭家小妹鄭圓圓年紀(jì)雖小，卻也和文竹一樣，喜歡安靜，靜靜地看書，靜靜地看電視，文竹常常覺得自己見到她，就像見到了小時(shí)候的自己，親切，有愛。

    其實(shí)兩人的年齡也就相差2歲，相仿的兩人惺惺相惜，頗有相見恨晚的感覺。

    至于大表哥鄭興國(guó)，文竹總認(rèn)為此人深不可測(cè)，除了對(duì)自己認(rèn)同的人微笑外，對(duì)待其他人根本就吝嗇得給一個(gè)笑容都不舍，文竹有些發(fā)怵，干脆就敬而遠(yuǎn)之了。

    9月1日，開學(xué)日。

    文軍文竹和鄭家三兄妹一起到一中報(bào)道。

    走入拱形的學(xué)校大門，一條鮮紅的橫幅映入眼簾，上書“歡迎新同學(xué)”幾個(gè)大字，看到它，文竹感覺心里熱乎乎暖洋洋的。

    學(xué)校里人來人往，人聲鼎沸，把個(gè)充滿書卷氣的象牙塔變成了叫嚷聲連成一片的熱鬧集市。

    文軍和鄭興民早就鉆入人群中了，不一會(huì)，鄭興民就擠出人群，興奮地告訴大家，meimei鄭圓圓被分在初一（1）班了。

    又等了一會(huì)，文軍也擠出了人群，他去尋找的是自己三人的分配班級(jí)，他同樣滿臉的興奮，一把拉住鄭興民的手，看著文竹哈哈大樂：“我們?nèi)硕挤衷诟咭唬?）班，我們都在高一（1）班?！?/br>
    這可真是好消息，文竹也忍不住高興地笑。周圍的不少家長(zhǎng)和學(xué)生望向他們的眼里都流露出羨慕之色。

    大家之所以這么興奮，是因?yàn)猷嵓掖蟾玎嵟d國(guó)說過，一中每個(gè)段都有重點(diǎn)班級(jí)，基本上都是各段的（1）班，比如現(xiàn)在鄭圓圓所在的班級(jí)，還有文軍文竹的班級(jí)，就都是重點(diǎn)班。

    高二和高三分文理科，那么（1）班是文科重點(diǎn)班，而（5）班是理科重點(diǎn)班?，F(xiàn)在鄭興國(guó)就在（5）班。

    進(jìn)重點(diǎn)班就是學(xué)校對(duì)自己成績(jī)的肯定，意味著自己從開始就站在比別人更高的起跑線上，將來走的會(huì)是一條更加寬廣光明的大道。

    幾人先將鄭圓圓送到初一（1）班教室，再把文軍文竹三人送到高一（1）教室，最后是鄭家老大獨(dú)自前往三樓的高三（5）班。

    文軍文竹和鄭興民走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)三三兩兩地坐著幾個(gè)人，熟悉的就聚在一起說說話，不熟悉的就獨(dú)自一人靜靜地坐著，東張西望的，似乎是在期待有人能主動(dòng)上前和她們說話。

    文軍和鄭興民隨便找了個(gè)座位準(zhǔn)備坐下，就聽見旁邊有人在議論什么沈老師，“聽說我們班的班主任是沈映雪老師，她可是真厲害?！?/br>
    “怎么個(gè)厲害法，說說?！?/br>
    “快說吧，別賣關(guān)子?！庇腥舜叽?。

    說的人故弄玄虛，滿臉得意，眼睛瞟了瞟四周，低聲說著。文軍和鄭興民互相對(duì)視一眼，有志一同地圍上去。

    “這哥倆真默契。”文竹無奈，環(huán)視教室，想找個(gè)好位置坐坐。

    當(dāng)視線掃到教室的后排時(shí)，文竹身體不由一震，驚訝地瞪大了眼睛，以為自己看錯(cuò)了，她居然看到熟人了，這怎么可能？再細(xì)細(xì)看去，還是不敢相信自己的眼睛，那人與記憶中的人雖然相像，但畢竟太稚嫩，文竹也不敢十分肯定。

    既然有懷疑，何不弄個(gè)清楚明白？文竹主動(dòng)走上前去，與那人同桌坐下。

    那女生看著文竹直直地朝她走來，有些吃驚，也有些受寵若驚，往邊上移了移，給文竹讓出個(gè)大位置來。

    文竹有些想笑，沒想到這個(gè)女生這么純真可愛。

    一屁股坐下，文竹首先用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來個(gè)自我介紹：“你好，我叫文竹，從小在f高官大，能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，今年剛回w市參加中考。很高興認(rèn)識(shí)你，以后請(qǐng)多多關(guān)照?！蔽闹裾Z(yǔ)言很官方。

    女生有些緊張，手指纏著衣角轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，過了一會(huì)才小聲地說：“你好，我叫林靜，從小在sh市長(zhǎng)大，能說sh話和普通話，初二就回來w市了。我也很高興認(rèn)識(shí)你?！?/br>
    看著羞澀的林靜，文竹真的愣了，她居然真的是記憶中的那個(gè)人。文竹之所以認(rèn)識(shí)林靜，是因?yàn)榍笆纼扇耸峭赀M(jìn)入同一所學(xué)校教書的，文竹記得她曾說過她是一中畢業(yè)的，沒想到這一世兩人居然還有同窗之誼，這個(gè)驚喜大了。