談起與外國(guó)人用英語(yǔ)進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易往來(lái)的事情，大家還真有話說(shuō)。

    文軍迫不及待地先開(kāi)口：“第一次用英文和外國(guó)人對(duì)話，覺(jué)得很新奇，很愿意張口說(shuō)。我接待的第一個(gè)外國(guó)人是來(lái)自英國(guó)的史密斯先生，他長(zhǎng)著一頭卷金發(fā)，藍(lán)眼睛，我當(dāng)時(shí)都有些看呆了，還有長(zhǎng)成這樣的人？”文軍不好意思地笑笑。

    場(chǎng)下也跟著哈哈大笑，有的也在竊竊私語(yǔ)。大人們初次見(jiàn)到外國(guó)人，都難免多看一會(huì)，更別說(shuō)是孩子了。

    “史密斯先生很熱情，和他英語(yǔ)交流是件很愉快的事情。但是在交流中我發(fā)現(xiàn)了不少自己的問(wèn)題，比如單詞量掌握不夠，好多單詞我平時(shí)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。只好請(qǐng)史密斯先生把單詞寫下來(lái)，我再翻英漢大字典，才弄明白意思。”文軍有些難為情。

    “是的，這種事情我們都遇到過(guò)?！编嵟d民對(duì)文軍寬慰地笑笑，說(shuō)，“我還有種想法，平時(shí)課堂里學(xué)的英語(yǔ)有些根本不適合正式的對(duì)話和交流。就比如說(shuō)打招呼吧，英語(yǔ)課本里第一句就是‘how?do?you?do’，其實(shí)這是非常正式的場(chǎng)合才使用的，而一般場(chǎng)合我們只需要簡(jiǎn)單的‘hello’或者‘hi’就夠了。如果課本里的對(duì)話能讓我們直接用就更好了?！?/br>
    “是啊?！薄皩?duì)?！眻?chǎng)下觀眾也紛紛點(diǎn)頭同意。

    看到場(chǎng)上場(chǎng)下的自然互動(dòng)，氣氛很是輕松，主持人林蓓蕾也很高興，這樣的節(jié)目多主持幾次也不嫌多。

    文竹說(shuō)：“我們看到有些翻譯口語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴，有的干脆就是紙面交流，這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展，畢竟我們學(xué)習(xí)的最終目的是學(xué)以致用，所以我認(rèn)為英文教學(xué)不能只是啞巴英語(yǔ)，必須重視口語(yǔ)教學(xué)。”

    鄭興國(guó)：“我參加了兩次廣交會(huì)，每次我都會(huì)感到自己英文口語(yǔ)的快速提升。我想，如果能給我們中學(xué)生提供更多這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，就會(huì)涌現(xiàn)出更多更厲害的人才。我們只是比他們幸運(yùn)些罷了。”

    林蓓蕾感慨發(fā)言：“還真不能小瞧你們四個(gè)，雖然只是高中生，但你們的經(jīng)歷和建議都讓人驚嘆，這還是孩子嗎？”

    鄭大舅舅坐在一邊自豪地看著孩子們的發(fā)言，眼角的皺紋都多了幾道。

    回到家，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。大家圍著桌子坐成一圈，興高采烈地聊著天。爸爸mama舅舅舅媽們都很是高興，興奮地喝著酒，話特別的多，從孩子說(shuō)到自己小時(shí)候，說(shuō)到自己的父母，說(shuō)得眼圈都有些濕潤(rùn)了。

    看到學(xué)習(xí)小組的成員陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，長(zhǎng)輩們卻還沒(méi)有盡興，于是把酒和下酒菜都搬頂樓的小茶室接著喝，接著聊去了。

    文竹和鄭圓圓趕緊打開(kāi)門窗，讓酒氣散去，大伙放下書包，坐在沙發(fā)上聊天了。別誤會(huì)，這可不是一般的聊天，這是純英文聊天。

    文竹受沈老師的影響，開(kāi)學(xué)初就在學(xué)習(xí)小組里開(kāi)展“每日口語(yǔ)半小時(shí)”的活動(dòng)，每天下午的6：00—6：30都是英語(yǔ)對(duì)話時(shí)間，這點(diǎn)當(dāng)初在f省可沒(méi)有做過(guò)，也不敢做。

    在沈老師的幫助下，文竹文軍的口語(yǔ)突飛猛進(jìn)，鄭興國(guó)和鄭興民兩人本來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)就不錯(cuò)，所以開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有多大的阻礙。不過(guò)開(kāi)始時(shí)其他成員的積極性都不怎么高，因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    但這次的廣交會(huì)之行的成功，強(qiáng)烈刺激了小組成員們，看到電視里侃侃而談的文竹四人，眼都紅得跟兔子一樣了。紛紛向父母和小組委員會(huì)（起先由文軍文竹和鄭家兄弟組成，后來(lái)又加入了陳顯輝和朱麗娟）提要求，明年得帶他們?nèi)V交會(huì)。

    文竹意識(shí)到這是個(gè)很好的契機(jī)，小組委員會(huì)馬上和家長(zhǎng)們做好溝通，由鄭大舅舅代表家長(zhǎng)們?cè)手Z，只要能通過(guò)小組委員會(huì)的考核，就一定會(huì)帶去廣交會(huì)。

    孩子們很是高興，以為自己賺了大便宜了，殊不知家長(zhǎng)們更是得意，又有新勞力了。

    短短的一個(gè)多月，所有的成員都積極投入到英語(yǔ)對(duì)話中，每個(gè)人的進(jìn)步都是顯而易見(jiàn)的，甚至還在讀小學(xué)的李麗慧和朱喆慶兩位小朋友也能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話了，這可是件值得大家慶賀的大事。

    為了獎(jiǎng)勵(lì)小組成員，學(xué)期結(jié)束后，小組委員會(huì)決定，小組所有成員集體活動(dòng)——看電影。

    看電影不稀奇，但小組集體看電影就是頭一次了，再說(shuō)了，大家期末考都是大豐收，孩子高興，家長(zhǎng)也高興，看個(gè)電影能不點(diǎn)頭嗎？況且現(xiàn)在各大影院都在放映發(fā)哥演的電影《賭神》，發(fā)哥就是大家心目中的男神，只要是他的電影，就會(huì)引起轟動(dòng)，大家誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)。

    看完電影，后遺癥就出現(xiàn)了，速度快得讓人瞠目結(jié)舌。當(dāng)天，幾個(gè)男生就是做著發(fā)哥兩手插在口袋里慢慢出場(chǎng)的動(dòng)作回家的?；氐郊?，一系列的什么發(fā)哥坐，發(fā)哥靠，發(fā)哥笑，都快把文竹整崩潰了。小組幾乎快成發(fā)哥幫會(huì)了，幸好男生們頭發(fā)短做不出什么發(fā)哥發(fā)型。文竹這下可后悔了，看什么破電影啊，心里暗下決定：以后凡是發(fā)哥的電影一律封殺。

    學(xué)習(xí)小組的成績(jī)創(chuàng)造奇跡，文軍文竹早就不以為奇了，不過(guò)文竹卻想到了f省的學(xué)習(xí)小組成員，馬上打電話找他們聊天去了。

    這幾天家長(zhǎng)們的贊美之詞充斥著文軍文竹耳朵，可文竹文軍他們?cè)缇途毦鸵簧斫痃娬值谋臼铝恕獙櫲璨惑@，沒(méi)想到這樣的文軍文竹又引來(lái)了家長(zhǎng)們的更多的贊譽(yù)，弄得文軍文竹是哭笑不得。