“你就是覺得我動不動就孤立你打壓你你不爽了，就做這種惡心的事情！可是是我要孤立你打壓你的嗎？你自己看看你的樣子，哪有人愿意跟你這種人玩！”

    “你憑什么這樣說？”

    “就憑我長得比你好看?。　?/br>
    “高萌??！”剛剛進教室的班主任看到這一幕，訓斥了她一聲，“懂不懂尊重同學？你這是什么態(tài)度？”

    被老師嗆了一句的高萌頓時收斂下來，她擦擦眼淚往后退，走到班主任身后。

    林萱正準備把書包放回去，卻被班主任拉住了，她說，“高萌的項鏈今天上體育課的時候丟了，她說是你拿了她的項鏈?！?/br>
    林萱錯愕地看著老師。

    老師也表現(xiàn)出了無奈的神色，“老師知道懷疑哪個同學都不好，不過既然她這么堅持說是你拿的也有她的道理，如果你沒拿，也給她看一下比較好，順便能還自己一個清白?！?/br>
    “老師你怎么能這樣說呢？！”簡喜樂站起來，“如果不是林萱拿的你們能給她一個公道嗎？她本來就是清白的為什么要說還自己一個清白？如果是你們自己莫名其妙被懷疑被打壓也無所謂是嗎？”

    “簡喜樂你回去，這事跟你沒關系?！崩蠋熤钢f。

    程晚在旁邊chā了句話，“如果查林萱的書包，那也把高萌的書包拿出來一起查吧，這樣比較公平，或者——”

    程晚把自己的書包從抽屜里拿出來，“大家的書包統(tǒng)統(tǒng)拿出來檢查一下。”

    “既然她的項鏈是在班上丟的，那就和班上的每個同學都有關系。不能因為她說是林萱就是林萱?！?/br>
    教室里安靜了少頃，班主任點頭妥協(xié)了，不過正好卡在這個上課的時間點，她先讓大家上課，放學之后每一個同學都要留下來。

    因為這件事，最后一節(jié)課大家上的都不安分，班級里一片竊竊私語。

    簡喜樂問程晚，“你覺得高萌的項鏈兒誰拿的？”

    程晚說，“我都不知道什么情況?！?/br>
    “她說她上體育課丟的，還說什么那是她媽給她買的金鏈子，去上課之前放在班上，回來就沒了?！?/br>
    “今天上午那節(jié)體育課嗎？”

    “對啊，今天體育課明明大家都下去了。她非要說就是我們班的人拿的。我覺得她就是神經??！被害妄想癥！”

    “……”

    下課之后，班主任迅速趕到班上，她把前后門關上，命令每一個同學都不允許離開，然后讓同桌和前后桌分別檢查每個人的衣物及書包。最終一無所獲。

    整個過程花了十分鐘的時間，期間程晚一直在想葉卿，她不停地看向窗外，怕他等急了。

    最終老師也沒辦法，跟哭得梨花帶雨的高萌說，“現(xiàn)在都檢查過了，沒有人藏了你的項鏈，你再想想會不會——”

    “老師！”

    正在后面拿拖把準備打掃衛(wèi)生的男生突然吼了一句，“這里有條項鏈?！?/br>
    頓時班級里zhà開了鍋，大家紛紛往男生指的垃圾桶那里看。項鏈被裹在一個面包的包裝袋里，閃著金光，挺刺眼的。

    看來是哪個同學打掃衛(wèi)生的時候不小心把項鏈掃走了，鬧了一場烏龍。高萌拿回了她的項鏈，沒有再說什么，冤枉林萱的事也就這樣過去了。人與人構建出來的關系世界就是這樣，因為不平等而長久的脆弱著。

    ——

    葉卿站在頂層的儲藏室門口等程晚，這里不會有人過來，所以非常安靜。旁邊是一個天臺，天臺的門關著。

    程晚上去之后，跟他解釋，“剛剛班里有點事情?！?/br>
    葉卿沒有責問她發(fā)生了什么，只是用手指碰了一下她的臉，“還疼嗎？”

    程晚搖頭，“已經不怎么有感覺了。”

    “對不起?！彼蝗坏狼刚f，“沒有保護好你。”

    “不對，你不應該這樣說?！背掏硐肓讼耄斑@個也不是你可以避免的，況且你今天已經說過那個學姐了，她應該會改的吧……”

    葉卿還是覺得過意不去，“那你打我一下吧，算是做個了斷了。”

    程晚笑著推他，“哎呀你別再說這個了，我都沒有生氣的?！?/br>
    她撒嬌的樣子挺可愛的，葉卿也