說(shuō)完他又遺憾了看了一眼他身上衣服的血跡，那些血跡并不是很多，不足以讓一個(gè)人死亡。

    張老師慢慢抬起了頭，用那雙向外突出的眼球死死盯住眼前的兩名學(xué)生。

    此時(shí)的他比起人，更像是一個(gè)被魔眼cao控的丑陋人形玩具。

    “為什么不聽(tīng)話(huà)......”

    他重復(fù)著這句話(huà)，眼珠慢慢的鮮紅了起來(lái)。

    嗖

    黑金的箭直直的穿過(guò)了張老師拿著刀的肩膀，留下了一個(gè)外翻血rou的窟窿。

    哐當(dāng)。

    刀就這樣直直的掉在了地上。

    宵翎露出招牌的小狐貍笑：“看來(lái)我們的沈同學(xué)把你傷得不輕啊。”

    雖然外表完全看不出來(lái)，但他的行動(dòng)確實(shí)緩慢了許多。

    形態(tài)也比之前暴揍李焦君他們的時(shí)候還要嚇人。

    大概是被逼急了。

    就算這樣他也沒(méi)能殺死沈云英，那個(gè)看起來(lái)內(nèi)向害羞的人武力值卻是出乎了宵翎的意料。

    張老師像完全感受不到痛一樣，猙獰的撲打上來(lái)。

    宵翎不閃也不躲的拿出了手機(jī)。

    張老師就像被按下了暫停鍵，一只腳還沒(méi)有完全放下就停在了原地。

    他的臉上出現(xiàn)防備，不敢在貿(mào)然前進(jìn)。

    即使被比子彈還快力度還打的箭射穿，他也沒(méi)停下攻擊傾向，但手機(jī)一拿出來(lái)他就害怕了。

    與其說(shuō)他在害怕手機(jī)，倒不如說(shuō)他害怕面對(duì)手機(jī)里的那個(gè)少女。

    宵翎晃了晃手機(jī)：“你是不是覺(jué)得我不會(huì)使用。”

    張老師的內(nèi)心被戳穿了，他干脆直接站好，鼓起的眼睛就直勾勾的盯著宵翎。

    見(jiàn)他遲遲不動(dòng)手，內(nèi)心愈發(fā)肯定了他只是在虛張聲勢(shì)，其實(shí)根本就不知道怎么使用。

    宵翎狡黠的笑了笑，等他又想動(dòng)的時(shí)候才點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)的照相功能。

    手機(jī)的屏幕里很快清楚的出現(xiàn)了張老師臃腫的身體，連細(xì)節(jié)都被放大了，他的面容在手機(jī)里顯得更加非人，看上去像個(gè)吃人的怪物。

    宵翎的大拇指動(dòng)了動(dòng)，懸停在手機(jī)的拍照鍵上：“沈云英呢？”

    張老師看著正對(duì)著自己的手機(jī)攝像頭，冷汗不停的留下，他沒(méi)想到宵翎已經(jīng)知道了這把手機(jī)的正確用法。

    “不知道，剛剛我在圖書(shū)館找到了她，但被她跑了?！?/br>
    看到他的反應(yīng)，宵翎就知道自己用對(duì)了。

    張老師看著宵翎的表情，突然反應(yīng)了過(guò)來(lái)：“你詐我？”

    “那又怎么樣？”宵翎又威脅的動(dòng)了動(dòng)懸停在拍照鍵的大拇指。

    張老師氣得眼睛瞪老大但也只能把嘴閉上。

    “被照相機(jī)拍到的人晚上會(huì)被女鬼找上門(mén)，如果我想得沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人被猝不及防拍了照片，他的照片并不會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在相冊(cè)里，但他的靈魂會(huì)被打上印記，女鬼會(huì)在晚上的時(shí)候把被手機(jī)照到的人拖到照片里。”

    “所以我現(xiàn)在拍了你，你得等到晚上才會(huì)被女鬼拖進(jìn)照片里，至此這張照片才算真正的完成了。”

    隨著宵翎每一個(gè)字清晰的分析落下，張老師原本充血漲紅的臉漸漸變成蒼白的顏色。

    他后退了兩步，但還是不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)樗雷约旱乃俣炔豢赡芸斓眠^(guò)他拍照的速度。

    場(chǎng)面完全的一邊倒了。

    第63章 校園  “你們班上當(dāng)時(shí)陳濤是不是和……

    “你們班上當(dāng)時(shí)陳濤是不是和一個(gè)女孩子玩得特別好？”

    就在張老師又以為他要接著問(wèn)沈云英的時(shí)候, 宵翎卻直接跳躍的換了一個(gè)話(huà)題。

    聽(tīng)到陳濤兩個(gè)字，張老師的臉上一瞬間出現(xiàn)了怒火，但很快又壓了下去：“不知道, 我只知道當(dāng)時(shí)好像學(xué)生間有傳出他和江美麗一起出去約會(huì)的留言?！?/br>
    學(xué)校是不允許早戀的，所以他第一時(shí)間就怒氣沖沖的去找了他談話(huà)，后來(lái)沒(méi)過(guò)多久學(xué)校就出事了。

    因?yàn)殛悵前嗉?jí)里的好學(xué)生，又長(zhǎng)得帥被很多人喜歡著，所以當(dāng)時(shí)他和江美麗這個(gè)?；ㄒ黄饌鞒隽餮缘臅r(shí)候, 很多人都知道了。

    而張老師的怒火，不像是針對(duì)早戀這件事的，仿佛陳濤有別的什么事更讓他感到憤怒。

    看來(lái)這個(gè)人對(duì)事情知道得很詳細(xì), 比起問(wèn)學(xué)生，直接問(wèn)他來(lái)得更劃算。

    這是絕大多數(shù)破境者做不到的角度。

    “徐誠(chéng)星，陳玲...”

    隨著宵翎一個(gè)一個(gè)把檔案那些人的名字念出來(lái)，張老師臉上的怒火更甚了。

    怒火是沖著那些人的。

    “他們做了什么？”

    張老師不說(shuō)話(huà)。

    宵翎也沒(méi)在意, 自顧自的往下說(shuō)：“他們欺負(fù)同學(xué)，校園暴力了一個(gè)女孩，導(dǎo)致她跳樓自殺了?！?/br>
    張老師目眥欲裂；“別說(shuō)了！”

    宵翎完全沒(méi)有受他影響, 舉著手機(jī)接著說(shuō)：“所以程束露死后第一時(shí)間殺死了他們, 但老師你身為班主任, 默認(rèn)了這一切的發(fā)生，不管是因?yàn)橄勇闊┻€是什么原因, 都改不了你放任這么多人校園暴力一個(gè)女孩的事實(shí)，而這種態(tài)度無(wú)疑滋長(zhǎng)了那些學(xué)生的氣焰，哪怕只是一句話(huà)就能讓這些敬畏你的學(xué)生收斂，你也沒(méi)說(shuō)，所以她死后變成了厲鬼, 你也一直在恐懼著，因?yàn)槟阒浪膊粫?huì)放過(guò)你的?！?/br>
    清脆的少年音沒(méi)有感情起伏的道出了這些充斥著血腥味的過(guò)往。

    張老師的眼神赤裸裸的想要?dú)⑷?，但他最終還是盯著攝像頭，不敢動(dòng)彈。