“這點你完全不用擔(dān)心，因為性早就開放了，你放眼看看，那個單位沒有男領(lǐng)導(dǎo)和女下屬，女上司和男助理之間的曖昧，哪個村長在村里沒幫寡婦挑過水，多少女教師經(jīng)常被男校長單獨叫到辦公室……”

    “行了，劉先生，你要是吃飽了咱就走吧。”穆雪無語了，他們旁邊可都是學(xué)生，雖然劉英楠嗓門不大，但還是有學(xué)生聽到了。而且學(xué)生們明顯都很認同他的想法和理念，感覺好像來給學(xué)生灌輸新思想來的。

    劉英楠聳聳肩，悶頭吃飯不再多說，這些話在他嘴里說出來，還不如放個屁，可若是某專門研究青少年成長問題的磚家，在電視節(jié)目中如此說的話，那就會成為一個偉大的改革方案，一次關(guān)注青少年成長的愛心行動。

    在穆雪的逼視下，劉英楠很快吃完了飯，不愧是重點高中，食堂的伙食真不錯，安全衛(wèi)生方面也做得很好，一頓飯，四菜一湯，他才吃出三粒沙子以及半只小強。

    第二百四十四章 一日為師

    吃完了飯，天也漸漸黑下來了。穆雪拉著劉英楠，就站在校園一角，公共廁所的外面，她顫巍巍的說：“劉先生，你耐心在這等一會，沒準一會就能看到，昨天我就看到了，一個神秘的黑影飄乎乎的，一雙眼睛就像鬼火一般閃爍……”

    “不會吧？”劉英楠納悶道，可看穆雪緊張兮兮，一臉嚴肅的點頭，劉英楠反倒來了興趣，既然來了，那就幫穆雪做個了斷吧。

    沒多久，晚自習(xí)的上課鈴打響了，熱鬧的校園再一次變得寂靜無聲，穆雪拉著劉英楠躲進花壇中，盡管有劉英楠在身邊，穆雪仍然嚇得全身顫抖，和劉英楠緊緊挨在一起。

    從她身上散發(fā)著陣陣莫名的幽香，涌入劉英楠鼻翼，醇香而不膩，就像看著她本人一樣，不是那種驚艷的美，但散發(fā)著一種迷人的氣質(zhì)。

    劉英楠斜著眼睛，看著蹲在身邊的墓xue，她襯衫最上面兩個扣子沒有系，此時蹲著身子，更加的開放了，劉英楠能清楚的看到那紫色的罩子，以及白皙豐盈。

    紫色，傳說中迷情的顏色，代表著神秘，性感，性欲強?？伤┑谜肿佑质峭耆?，也就是將小妞之巔整體包裹的那種，不是那種半杯式的，這說明她的思想又很保守，到底是紫色的性感還是完全式的保守呢？還是兩者兼?zhèn)?，人前保守，床上狂野呢?/br>
    劉英楠不自禁的陷入了深度yy中，整個校園靜悄悄的，一點聲音都沒有，最適合yy了。也不知道過了多久，劉英楠只覺得手筆一緊，穆雪的小手緊緊抓著他的臂彎，捏的他生疼，劉英楠艱難的從小妞之間將目光移到她臉上，雖然外面很黑，但卻能清楚的看到她臉上的冷汗涔涔。

    “劉先生，你看，你看，那東西果然出現(xiàn)了，看他飄乎乎的，還有鬼火一閃一閃……”穆雪緊張的幾乎發(fā)不出聲音，艱難的說完，近乎虛脫。

    劉英楠納悶了，他根本就沒感覺到一絲一毫的鬼氣，怎么可能呢？

    他朝著穆雪手指的方向看去，正好是公廁的門口，劉英楠頓時愣住了，這不可能啊，怎么真的有鬼而他卻完全沒有感覺？

    廁所外面原本有燈的，只是不知道被哪個壞小子砸碎了，此是一片漆黑，借著遠處教學(xué)樓外的燈光，隱約可以看到一個黑影，確實如穆雪所說，飄乎乎的，好像腳不沾地，一步邁出數(shù)米遠，而且臉上還有暗紅色的一點鬼火閃爍，明滅不定。

    “劉先生，你看到了吧，快想想辦法啊，到底是捉它還是消滅它？”穆雪緊張萬分，看樣子都要哭出來了，她保守這詭異的時間困擾，人幾乎都快崩潰了。

    劉英楠揉了揉眼睛，確實，那個神秘黑影還在，朝著廁所的方向，一步三米遠，宛如凌空而行，那一點鬼火時明時暗，詭異莫測，就在這時，那黑影身體忽然一顫，好像一個人崴到腳，身體一個趔趄，那鬼火竟然落在地上，劉英楠一下就明白了，忍不住笑了起來。

    “怎么樣劉先生，是不是有十足的把握能夠消滅它？”穆雪見劉英楠發(fā)笑，頓時放松了一些，焦急的問道。

    劉英楠擺擺手道：“消滅太殘忍了，抓住他讓他寫檢查就可以了。”

    “寫檢查？鬼也寫檢查？”穆雪疑惑道：“啊，它朝這邊來了！”

    就在這時，那黑影忽然朝這邊‘飄’了過來，當(dāng)真是一步三米遠，有點縮地成寸的感覺，穆雪嚇壞了，驚叫一聲撲進劉英楠的懷中，劉英楠來了個溫香軟玉在懷，摸著她背上那寬厚的罩子的帶子，可以肯定，穆雪確實很保守，而且用的還是三個扣的，不是很好解。

    眼看著那黑影越來越近，而且鬼火已經(jīng)不再閃爍，穆雪嚇得瑟瑟發(fā)抖，劉英楠卻忽然一把推開她，看似隨意一推，卻解開了兩個搭扣，穆雪來不及做出反應(yīng)，劉英楠已經(jīng)跳出了花叢，一下攔在了那黑影身前，道：“嘿兄弟，借個火！”

    一聽這話，穆雪險些摔倒在花叢中，心中無比佩服劉英楠的勇氣，竟然找鬼借火，借什么火，鬼火？

    她奓著膽子，咬著牙關(guān)，睜開眼睛，本以為會看到什么道術(shù)，法寶滿天飛，厲鬼咆哮，鬼泣洶涌的的場景，可現(xiàn)實和她的想象截然相反，劉英楠和那鬼影真的在借火，對方拿著打火機，劉英楠側(cè)頭點煙……

    穆雪盡管很害怕，但還沒有喪失理智，一下就明白過來，她麻利的跳出花壇沖上前，黑影一下變得清晰起來，這哪是什么惡鬼呀，分明是個搗蛋鬼。

    穿著本校的校服，留著短發(fā)，眉目清秀的小男生，之所以一步三米遠，那是因為他叫上穿著一雙輪滑鞋！至于那所謂的鬼火，從他手中的打火機就知道，那分明是香煙！

    “把煙熄滅！”一見是學(xué)生，穆雪頓時精神煥發(fā)，抖出了老師的威儀，一步上前，指著那男生的鼻子道：“你是哪個年級哪個班的，為什么不去上課，學(xué)校明令禁止不允許在校內(nèi)穿輪滑鞋你不知道嗎？剛才你在廁所外面干什么，是不是抽煙了，張開嘴我聞聞……”

    穆雪連珠炮似地直接把那男生問傻了，最后甚至沒等男生開口，直接讓他回去寫檢查了，這次是五千字，因為性質(zhì)惡劣，曠課，抽煙，玩輪滑，外加嚇唬老師，五千字都是輕的，而且還讓他直接把檢查交到教導(dǎo)處主任的手中，在這個升學(xué)率第一，幾率第一的重點高中，這孩子的罪過，輕則記過，重則留校察看。

    “現(xiàn)在的學(xué)生真是無法無天，不但對別人不負責(zé)，對自己也不負責(zé)?！笨粗猩诡^喪氣的走了，穆雪仍然氣憤難平：“天這么黑玩輪滑鞋，若是出什么意外，責(zé)任還不都是由學(xué)校承擔(dān)，還有現(xiàn)在的學(xué)生家長，送孩子的來的時候說的好好的，請老師多費心，要是不聽話，你該打就打，該罵就罵，天吶，說得好聽，現(xiàn)在這些孩子別說是打罵，他們不打老師已經(jīng)很不錯了，在幾百年前的封建時代，老師是多么神圣，受人尊重的職業(yè)，尊師重道是最基本的道德標(biāo)準，授業(yè)大恩永生難報，一日為師終身為父！”

    “一日為師終生為父？”劉英楠看著穆雪，細細的品味著這句話，當(dāng)初說這句話，是因為古代女人沒有資格讀書，老師全是男性，所以以父親來形容老師的德行與慈愛，可這個年代，女教師多如牛毛，再用這句話就不太合適了，比如劉英楠現(xiàn)在對著穆雪，這句話應(yīng)該改成：“一日老師，便為人父！”

    第二百四十五章 話不投機

    成功破解了廁所鬼影的事件之后，穆雪的精神明顯好轉(zhuǎn)起來，知道是人為的就沒什么可怕的了，而且還是學(xué)校的孩子，盡管現(xiàn)在世道變了，但老師在學(xué)生面前還是有絕對權(quán)威的。

    “這壞小子，真是的……”穆雪哭笑不得的叨咕著，看看劉英楠，忽然問道：“既然這個廁所鬼影是個搗蛋鬼，那教室里粉碎的粉筆，會移動的桌椅，這些是不是也都出自這些搗蛋鬼的手筆呢？”

    “很有可能?！眲⒂㈤⑿χc頭：“孩子們被逼得太緊了，自然會有抵觸心理，故意破壞一些東西，導(dǎo)致不能正常上課，也很正常?！?/br>
    “嗯，你說的有道理，可是我們之所以如此嚴格要求他們，也是為了他們好，辛苦這一年，考上重點大學(xué)會受益一輩子的?！蹦卵┤匀粓猿肿约旱睦砟?。

    劉英楠搖頭輕嘆道：“如今社會發(fā)展飛快，考大學(xué)已經(jīng)不是唯一的出路了，就像喬布斯，比爾蓋茨，馬克扎克伯格，都是大學(xué)退學(xué)生，照樣創(chuàng)出一番事業(yè)?！?/br>
    “在這方面我們還做不到與軌跡接軌。”穆雪作為一個高三畢業(yè)班的班主任，自然是反對劉英楠這種理論的，這樣說只會打消學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，給他們一個懶惰的借口。

    “國際有國際的情況，天朝有天朝的特色，你看看那些村莊，哪個有重點大學(xué)的學(xué)歷，不要說村長，比如一些機關(guān)單位，職能部門那些坐辦公室的龔霧猿，甚至是一些領(lǐng)導(dǎo)，有連電腦都不會用的，還有把微博當(dāng)聊天工具約情婦的……哎，你別走啊？”

    劉英楠正滿腹牢sao的亂噴，穆雪已經(jīng)翻著白眼，小pp一搖一擺的走了，道不同不相為謀，在穆雪的心里，作為一個教室，就要摒棄一切，兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書。每個人都有自己的路要走，在社會上混成什么樣，都要靠自己，但只要一天是學(xué)生，就不應(yīng)該多想，要全身心的學(xué)習(xí)知識，就算喬布斯他們在大學(xué)退了學(xué)，他們?nèi)匀痪邆湟欢ǖ膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)和知識，而高中所學(xué)的知識，可以稱之為基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，不論在大學(xué)選擇什么專業(yè)，都離不開高中的知識。

    劉英楠也覺得自己有時候確實有些偏激，那是因為他以前求學(xué)的日子過得太苦太累，每天為了生存，打工的時間都比上課的時間長，很多時候他都會覺得自己的知識不夠用，如果時間能夠倒流，他也愿意好好的做一次學(xué)生。

    由于理念相悖，追求不同，穆雪氣憤的都準備走了，可是沒走多遠又回來了，廁所黑影的事件是解決了，教室里面的異常情況也得到了解釋，但是她所住的公寓，晚上經(jīng)常聽到奇怪的聲響，還有人會拍她的肩膀，這事情還沒有解決呀，總不會有學(xué)生偷偷潛入她的公寓，后半夜拍她肩膀吧？

    “劉先生，除了學(xué)生之外，我們談點別的好嗎？”穆雪認真的懇求的道。

    劉英楠點點頭，也確實不想繼續(xù)這個話題了，但和穆雪也沒有其他的話題，兩人有閑著抽筋似地圍著cao場一圈一圈的走。就像一對彼此都暗戀對方，卻誰也不想先開口的小情侶。

    也不知道走了多少圈，兩人還是沒有找到任何交流的話題，這就是不同階層的人，所受的教育，從事的工作，追求的目標(biāo)截然不同，根本就沒有辦法交流。

    如果穆雪是個殯儀館的工人，或者是看太平間的，相信會和劉英楠很有共同語言。

    終于，第一節(jié)晚自習(xí)下課的鈴聲響了起來，高一和高二的學(xué)生可以放學(xué)了，看著樓里沖出來的學(xué)生們，就像一匹匹脫韁的野馬，終于到了享受青春的時候了。

    穆雪的一個學(xué)生也在這時找到了她，這是她的課代表，手里拿著一疊作業(yè)本，是第一節(jié) 晚自習(xí)穆雪布置的任務(wù)，晚上她還要批改。

    不管怎么說，總算要去穆雪的公寓了，總算到了劉英楠時間了，當(dāng)然是在有鬼的前提下。

    穆雪仍然沒有說話，盡管她知道這樣很不禮貌，畢竟劉英楠是來幫助她的，可她實在找不到什么話題，但又受不了這種尷尬的氣氛，實在沒轍了，她抽出幾份作業(yè)本遞給劉英楠道：“想看看嗎？”

    劉英楠也覺得氣氛尷尬，隨手接過來，只翻了一頁就交還給他，撓著頭道：“我看不懂英文？”

    “英文？”穆雪瞪大了眼睛，詫異道。

    “上面不是寫著f（x）=sinx，g（x）=sin，x=mf（x）……我真的不是很明白?！眲⒂㈤獢傞_手道。

    穆雪感覺自己要崩潰了，她有氣無力的說：“劉先生，我是一名數(shù)學(xué)老師?！?/br>
    “哦？”劉英楠大驚：“你分別教數(shù)學(xué)和英語？真了不起！”

    穆雪索性閉上嘴，轉(zhuǎn)身就走，完全就是兩個世界的人，根本沒法溝通。劉英楠也無所謂，雖然他學(xué)習(xí)成績不好，甚至連英語數(shù)學(xué)都分不清，但他在上高中的年紀時，已經(jīng)可以養(yǎng)活自己，學(xué)會了最起碼的生存技能，而現(xiàn)在的高中生，有很大一部分人，如果父母三天不給零花錢就會憋瘋以及餓死。

    天道哥哥很公平，人們都是有一得必有一失，劉英楠雖然很向往校園，但他并不后悔自己選擇的人生。因為他實在不是讀書的料。

    劉英楠不緊不慢的跟著穆雪走進了公寓樓，這是一棟嶄新的大樓，寬敞命令，連大門都是帶電子鎖的，原本是給住校生準備的宿舍樓，可是最終沒有擴招，就變成了員工福利，專門為外地的教職員工提供的，一間原本可容納八個人的施舍變成了單人間，穆雪覺得很滿足。

    而且房間被她布置得很溫馨，盡管只有一個大房間，但她卻用紗簾隔出了客廳，廚房和臥室，簡單實用看起來又很有個性。

    不過，這里最讓劉英楠感興趣的還是書，房間里有一個書柜，上面擺放著很多書，各種各樣的，有漫畫，有小說，有雜志，劉英楠一眼就看到了最上角的一本書，書名是《少x白潔》。

    第二百四十六章 最可愛的人

    劉英楠還以為和穆雪完全是兩個世界的人，沒有任何共同語言，沒想到剛一進房間，就立刻找到了共同愛好！

    劉英楠毫不客氣的伸手從書架上將白潔老師取下來，沒想到，這本經(jīng)典巨著終于出實體版了，盡管是盜版，印刷很粗糙，但總算是一本書，而不是冷冰冰的顯示器中的文檔。

    實體書拿在手里的感覺就是不一樣，感覺好像抱著白潔老師那柔軟的身軀一樣，有了這本書，放在床上，就好像白潔老師和你睡在一起一樣。

    這本書可以說是劉英楠夢寐以求的，只是一直沒有遇到過實體版，如今得到了，無比的激動，他忍不住開口道：“穆老師，這本書……能不能送給我？就當(dāng)我今天來給你幫忙的酬勞？”

    嗯？穆雪放下課本轉(zhuǎn)過身，看了看那本書，神色坦然：“不好意思啊，這本書是學(xué)生的，他上課的時候再看，而且一邊看還一邊叫，所以我把這本書沒收了，不過等他畢業(yè)之后還要還給他的。你要喜歡，我這暑假上還有很多書，可以隨意你挑，只有這本不行？”

    “還還給他？”劉英楠緊緊抱著書，滿臉的不舍：“其實你根本不用還，我估計那位邊看邊叫的男生肯定都會背了，甚至可以默寫！”

    穆雪愣愣的看著他，明顯不知道他在說什么，更明顯的是，她根本就沒有看過這本書，劉英楠心疼的說：“我的意思是，這本書的情節(jié)很吸引人，備受廣大青少年讀者喜愛，從中能學(xué)到很多社會知識，比如職場知識，上下級關(guān)系，待人接物，為人處世等方面相關(guān)的經(jīng)驗?！?/br>
    “哦？是嗎，有時候我也應(yīng)該看看?！蹦卵┮脖凰f得來了興趣。

    劉英楠一本正經(jīng)的點頭道：“你確實應(yīng)該看看，里面的主角就是一名年輕女教師，估計她的很多經(jīng)驗都會對你有幫助的。”

    看著穆雪認真的點頭，劉英楠心里樂翻了天，不過，這本書確實適合穆雪看，最起碼能學(xué)點先進性經(jīng)驗！

    “不好意思劉先生，請你隨意休息吧，我先要批改學(xué)生的作業(yè)?！蹦卵┳跁狼罢f道。

    劉英楠反正和她也沒什么共同語言，現(xiàn)在又有白潔老師陪伴，都是老師，與其和一個真實的，卻沒有共同語言的老師，還不如和一個虛幻的卻火辣熱情的老師相伴。

    劉英楠大大方方的倒在了穆雪的單人床上，繡著床被中傳來的陣陣幽香，逐字逐句的認真閱讀起來。

    盡管白潔的老師的故事他已經(jīng)爛熟于心，甚至倒背如流，但每次閱讀都有不一樣的感覺，第一次的驚艷，第二次的激動，第三次的內(nèi)涵，第四次的身臨其境，如今再看，已然不是在讀一本文學(xué)作品了，如果用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)這部作品中充滿了對現(xiàn)實，對人類與人性的描述。

    白潔老師看似只是一個人物，其實她代表了人類脆弱的自尊，自由和理想。而高義王局長代表了權(quán)利，李明和趙振代表了誘惑，火車上的男人和東子代表了欲望，強權(quán)抹殺了人們的自尊，把追求誘惑當(dāng)成了追求自由，理想在欲望中泯滅了。

    除了這些，劉英楠最關(guān)注的還是王申這個人物，這是一個經(jīng)典的人物，一個人代表了單純，猥瑣，懦弱，窩囊等等諸多情緒，同時王申這個人物也反映了當(dāng)前社會的一個常見現(xiàn)象，那就是，要想生活過得去，頭上就得帶點綠！

    盡管已經(jīng)可以倒背如流，但劉英楠仍然逐字逐句的閱讀，一頁一頁認真的翻看著。

    時間就在白潔和n個男人的愛情故事發(fā)展中悄悄溜走，穆雪根本就沒理會劉英楠，全神貫注的在臺燈下批改著作業(yè)，昏黃的燈光映照著她晶瑩的玉顏，金絲眼鏡也擋不住她眼中摯誠的光芒，手中一桿鋼筆凝聚了她的心血，在作業(yè)本上留下的每個字句都是她對學(xué)生的期望與關(guān)愛。

    遇到好的作業(yè)，她的臉上會露出欣慰的笑，遇到不好的作業(yè)，她也會搖頭輕嘆，認真批改，遇到不同的習(xí)題解法，她也會認真演算，一絲不茍的態(tài)度讓劉英楠都忍不住從白潔的愛情故事中分神出來，看著那美麗的背影。

    古往今來，人們總是在盛贊教師，贊揚他們?nèi)紵约海樟羷e人，春蠶到死絲方盡的育人精神，對此劉英楠頗感不屑，尤其是近代，人們極度缺乏責(zé)任感，尤其是某些無良教師，上課的時候不好好教課，但私下里又偷偷開設(shè)補習(xí)班，謀取私利。劉英楠清楚的記得自己六年級的時候，當(dāng)時小升初只考語文和數(shù)學(xué)兩門課，可他的數(shù)學(xué)成績一直很差，幾乎都在及格和不及格的邊緣，及格完全靠運氣，不及格完全是發(fā)揮正常。

    就在馬上要升學(xué)開始的時候，數(shù)學(xué)老師忽然號召學(xué)習(xí)差的學(xué)生們補課，當(dāng)時劉英楠的生活完全依靠羽翼之家根本就沒有多余的錢，何況當(dāng)時只補一個星期就要一百塊，那是他當(dāng)時兩個月的伙食費。

    無奈劉英楠放棄了補習(xí)，但班里有幾個成績比他還差的學(xué)生參加了，結(jié)果考試的時候，這幾個人的成績?nèi)慷紝⒔鼭M分，后來劉英楠才聽說，原來考題就是他們的數(shù)學(xué)老師出的，所謂補課就是直接把考題透給他們，結(jié)果他們一下子成了家長眼中的天才兒童，更是大贊老師補課的成果。

    正是因為這些老鼠屎，使得神圣的教室職業(yè)跟著蒙羞，有些人完全把教書育人這個神圣的職業(yè)當(dāng)成自己謀生的手段，把授課當(dāng)成和搬磚一樣，就是干好自己的活，站在三尺講臺上照本宣科，不管下面學(xué)生是睡覺，打鬧，愛干啥干啥，只要不上講臺踹他就好！

    為此，劉英楠對老師始終沒有好感，但今天見到了穆雪，讓他對老師的印象徹底發(fā)生了轉(zhuǎn)變，其實這個世界上還是有很多盡職盡責(zé)的教室，在三尺講臺上默默奉獻著自己的一切。尤其是去那些偏遠山區(qū)支教的年輕教師們，還有那些在艱苦條件下，堅持了數(shù)十年的老教師們，他們才是最可敬可愛的人！

    第二百四十七章 鬼在哪

    劉英楠心中無限感慨，很想讓穆雪給他也出幾道題讓他做一做，然后再給他講解講解，讓他重溫一下學(xué)生夢。

    劉英楠在后面看著暮雪，穆雪在認真的批改著作業(yè)，兩人同時達到了忘我的境界，不知不解，時間已經(jīng)過了午夜，外面萬籟俱寂，對面無論是教學(xué)樓還是宿舍樓早已經(jīng)陷入一片黑暗中，只有穆雪身前一盞昏黃的燈散發(fā)著光芒，和穆雪身上散發(fā)出的師者神圣的光輝相得益彰。

    “啊……”就在這時，全神貫注的穆雪忽然發(fā)出一聲尖叫，批改作業(yè)太認真，甚至讓她忘了最近遭遇的恐怖事件，可是她雖然忘了，但事情還是發(fā)生了。

    劉英楠正滿臉微笑的看著她的背影，好像在欣賞一件絕世珍寶，臉上的神情很詭異，有愛慕有崇敬還有習(xí)慣性的猥瑣。