第144節(jié)
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可現(xiàn)在產(chǎn)生變化的卻是左邊這一半,而且還不是整個(gè)半邊,只有左小腿,左眼,左邊的牙齒和左手戴著戒指的中指,這是怎么回事兒?記得右邊變身的時(shí)候,鼻子眉毛眼睛嘴手腳軀干,整個(gè)半邊身子全都會(huì)變化,為什么現(xiàn)在左邊,會(huì)分階段呢? 穆雪也被剛才那只猩紅的眼睛驚呆了,甚至連劉英楠突然裹起被子都沒(méi)有在意,但她回過(guò)神的時(shí)候,劉英楠已經(jīng)摘掉了手上的戒指,他驚奇的發(fā)現(xiàn),一切都恢復(fù)了原狀。 穆雪看著恢復(fù)如常的他,感覺(jué)剛剛一瞬間好像做了個(gè)夢(mèng)似地,夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)可怕的鬼王,屹立在尸山之巔,沉浮于血海之上,無(wú)盡的冤魂惡鬼跪伏在他的腳下,在膜拜一尊死亡世界至高君王。 劉英楠也很納悶,重新將石頭戒指遞給穆雪,道:“請(qǐng)你再戴一次好嗎?” 穆雪訥訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新將戒指戴在了自己的小手指上,而且在劉英楠的示意下,兩只手都試了試,但說(shuō)只是覺(jué)得體力充沛,精神飽滿,初次之外再?zèng)]有其他區(qū)別,而且摘掉之后也沒(méi)有任何不適的感覺(jué),只是在做什么力氣活,或者思考什么問(wèn)題的時(shí)候,覺(jué)得比之前有些遲緩而已。 劉英楠拿起戒指,直接沖進(jìn)了浴池內(nèi),重新將戒指戴在左手中指上,剛才的一切景象又出現(xiàn)了,猩紅的眼睛,可怕的獠牙,鋒利的鬼爪,蘊(yùn)含無(wú)窮力量的小腿,這分明就是非完全形態(tài)的鬼體嘛。 不過(guò),這枚戒指劉英楠戴在右手的時(shí)候,身體沒(méi)有任何變化和反應(yīng)…… 劉英楠一下想到了很多,其中最后可能的是,戒指中的一魂一魄起到了作用! 自己之所以是半鬼體,難道是因?yàn)榛昶遣蝗??所以一半是人一半是鬼?,F(xiàn)在戒指中的一魂一魄讓自己的魂魄又完整了一部分,所以才會(huì)出現(xiàn),左側(cè)身體也變成了鬼體化的情況,只不過(guò)魂魄還不夠,并不能完全而已…… 若真是如此的話,他不全的魂魄在哪?為什么魂魄會(huì)不齊全?他要去哪尋找?找齊了之后他就會(huì)完全變成鬼體嗎?到時(shí)候他還是人嗎? 一時(shí)間,無(wú)數(shù)的問(wèn)題充斥在劉英楠的腦中,看著自己帶著戒指的鬼爪,已經(jīng)變得如胡蘿卜般粗,長(zhǎng),可那枚石頭戒指仍然完好無(wú)損的戴在手上,根據(jù)他手指的尺寸在變化。 這戒指到底是什么材料制成的,還能隨意變大變小,難道和他的神兵是同材質(zhì)?這枚戒指很明顯是一個(gè)可容納魂魄的器皿,無(wú)比神異。但是這其中的魂魄卻好像出不來(lái),雖然佩戴戒指的人能受益,劉英楠甚至因此都變身了,可摘掉戒指卻一切都恢復(fù)原狀了。 現(xiàn)在劉英楠最迫切想知道的是,這枚戒指中的一魂一魄,到底是不是屬于自己的,如果是,他要怎么弄出來(lái)然后吸收呢?很明顯,如果魂魄是自己的,即便吸收了,也并無(wú)法補(bǔ)全,也就是說(shuō),加上這一魂一魄,劉英楠仍然缺…… 而且,劉英楠的美好生活才剛剛開(kāi)始,他并不像徹底變成鬼,盡管變成鬼體之后,神兵貌似還會(huì)增加,但樣子是在太嚇人了,何況劉英楠也拿不準(zhǔn),如果變成鬼體之后,是否還能呆在陽(yáng)間。 同時(shí),一個(gè)更關(guān)鍵的問(wèn)題出現(xiàn)了,也是老生常談的問(wèn)題,那就是,劉英楠是誰(shuí),從哪里來(lái),他的父母又是誰(shuí),魂魄不全是天生的還是因?yàn)槠渌颍?/br> 這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾劉英楠二十幾年了,他都已經(jīng)麻木了,現(xiàn)在因?yàn)橐幻督渲?,一魂一魄,又重新浮現(xiàn),逼著他不得不再次面對(duì)。 只不過(guò),他仍然無(wú)法獲得答案,還要繼續(xù)摸索下去,但好歹穆雪的這枚戒指給他帶來(lái)了很多意外收獲,如果從魂魄方面入手,順藤摸瓜,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)了解到更多。 反正這枚戒指已經(jīng)屬于他了,以后有的是時(shí)間慢慢研究,何必現(xiàn)在糾結(jié)虐心呢。 他想通了之后,摘下戒指暫時(shí)和那些隨身的冥器放在一起,門口穆雪還在等待,她也不明白具體發(fā)生了什么,但卻知道那枚戒指劉英楠很感興趣。 拿人家手短,自然要為人家賣命。 劉英楠很爽快的問(wèn)穆雪:“穆老師,你說(shuō)吧,需要我做什么?” 穆雪想了想,道:“我想請(qǐng)你明天到我們班,去做一次監(jiān)考老師!” “jian拷老師?”劉英楠無(wú)比震驚,既jian又要拷打,這也太狠了吧。他本來(lái)就對(duì)學(xué)校沒(méi)有什么太多的記憶和興趣,肆無(wú)忌憚。 穆雪不知道他齷齪的心思,很認(rèn)真的點(diǎn)頭道:“對(duì),就是監(jiān)考老師。明天我會(huì)安排班里進(jìn)行一次臨時(shí)考試,如果他們真的有召喚什么怪物幫助他們考試作弊的話,到時(shí)候還請(qǐng)劉先生幫忙解決。” 第四百七十一章 劉老師 穆雪考慮的很周到,劉英楠自然也是滿口答應(yīng),送走了穆雪,他還有些小激動(dòng),沒(méi)想到啊,他這么一個(gè)出了名的不團(tuán)結(jié)同學(xué),不尊敬師長(zhǎng),不熱愛(ài)勞動(dòng),上高年級(jí)的時(shí)候欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),上低年級(jí)的時(shí)候欺負(fù)女同學(xué)的壞學(xué)生,竟然會(huì)有一天頂著‘老師’的名頭重返校園。 其實(shí)劉英楠還是不太相信,這些什么事兒都敢干的年輕高中生們,真的能夠通過(guò)某種玄幻的方法召喚出鬼物,而且竟然還幫助他們考試作弊。 要知道,鬼物都是靠著一口執(zhí)念游蕩在陽(yáng)間的,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)心眼的單細(xì)胞,他們或執(zhí)著于自己的親人,又或者是生前的財(cái)產(chǎn),狠一點(diǎn)的是想要報(bào)復(fù)以前的仇人,除非涉及到他們的執(zhí)念,否則鬼物在陽(yáng)間是沒(méi)有思維的。 最多也就有一種情況,那就是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好,而頂不住心理壓力而自殺的學(xué)生化成了鬼,只不過(guò)自殺的人全都會(huì)自動(dòng)下地府,不會(huì)滯留在陽(yáng)間。 所以,劉英楠覺(jué)得穆雪有些太緊張了,這個(gè)校園怪談,很有可能是學(xué)生們故意編纂的,除了用于同學(xué)之間互相吹牛打屁之外,很有可能是為了嚇唬那些監(jiān)考老師用的。 想想,如果考試時(shí)有鬼幫忙作弊,這個(gè)謠言傳出來(lái),而且越穿越真實(shí),一些膽子小的老師在考場(chǎng)上肯定會(huì)提心吊膽,擔(dān)驚受怕,到時(shí)候?qū)W生們可就有機(jī)會(huì)真的作弊了。 總而言之,劉英楠是沒(méi)把這件事兒放在心上,反而全神貫注的研究起了那枚戒指,不過(guò)沒(méi)多久,就從研究變成了玩。 他一會(huì)把戒指戴上一會(huì)摘下,鏡子中的他,左半邊臉時(shí)而變成鬼,時(shí)而變回人,玩得不亦樂(lè)乎,比變臉還過(guò)癮呢,而且這其中還很有深意。 一枚戒指,把人變成鬼又把鬼變成人……這感覺(jué)好像是枚結(jié)婚戒指。沒(méi)結(jié)婚之前是人,結(jié)了婚之后很多男人都變鬼了。 還有讓劉英楠感慨的是穆雪,這個(gè)性格倔強(qiáng),思想保守又重責(zé)任的美女教師,手中竟然會(huì)有這類古怪冥器,而且還是祖?zhèn)鞯模炔徽f(shuō)它有傳承的重大意義,即便當(dāng)做古董,遇到懂行的也是價(jià)值連城,明知道其中還有特殊功效,盡管看不到這一魂一魄,也知道戴著它能使身強(qiáng)力健,耳聰目明,精神百倍。 可盡管如此,穆雪還是毫不猶豫的將這枚戒指送給了劉英楠,而且是因?yàn)橐粋€(gè)捕風(fēng)捉影的校園靈異事件,這說(shuō)明,在她心中學(xué)生們的安全比什么都重要。 于公于私,劉英楠都要幫幫她,盡管兩人沒(méi)有什么共同語(yǔ)言,但也盡可能的和她處好關(guān)系,沒(méi)準(zhǔn)她家里還傳承了其他寶貝呢。 劉英楠收好了戒指,美美的睡上一覺(jué),第二天一大早就出門了,要回到久違的校園,讓他心情舒暢,邊走邊唱:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包……” 穆雪所在的本市第一高中,是全國(guó)的知名的重點(diǎn)高中,一項(xiàng)以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理嚴(yán)苛著稱,封閉式的管理制度,讓本就艱難的高中生更加苦不堪言,但沒(méi)辦法,考大學(xué),是人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),關(guān)系到一生的榮辱苦樂(lè)。 幸好學(xué)校人數(shù)較多,大家吃住都在一起,學(xué)習(xí)上互相比較,彼此是動(dòng)力,生活中互相幫助,彼此有照應(yīng),都是十七八歲的年輕人,在一起胡吹打屁,卿卿我我,到也不算枯燥。 劉英楠順利的來(lái)到校園,還沒(méi)到上課的時(shí)間,原本正值花季雨季的少男少女,此時(shí)都沒(méi)有賴床,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下,很多人在cao場(chǎng)上背誦著單詞,一起研究著習(xí)題。 這里很多都是高三的學(xué)生,到了最后一年,已經(jīng)必須要學(xué)習(xí)什么新的知識(shí)了,完全就在復(fù)習(xí),背誦和做題中度過(guò),沒(méi)完沒(méi)了的考試是這一年的主旋律,只為應(yīng)付那人生最大的一場(chǎng)考試,就算天崩地裂,??菔癄€,世界毀滅,人類滅絕都必須要參加的考試! 盡管只是臨時(shí)客串老師,但劉英楠還是很認(rèn)真的對(duì)待,穿上了一身平日里只有參加喪禮才穿的黑西裝,筆挺得體,還戴上了一幅黑框平光眼鏡,頭發(fā)梳理的整整齊齊,還特殊擦了大寶,換了內(nèi)褲。 劉英楠前所未有的認(rèn)真,即便只做一天臨時(shí)老師,也要起到為人師表的作用。 正所謂人靠衣裳馬靠鞍,穿上這身正裝,戴上眼鏡,在加上劉英楠與生俱來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì),走在校園里,頓時(shí)引得無(wú)數(shù)女生為之側(cè)目,在其背后指指點(diǎn)點(diǎn),劉英楠那靈敏的耳朵將她們的談話聽(tīng)而一清二楚,只聽(tīng)女生們說(shuō)的是:“快看,快看,那一臉猥瑣的男人,應(yīng)該就是前一陣子趁機(jī)調(diào)戲女學(xué)生,晚上偷看女生寢室,偷窺女教師廁所的那個(gè)變態(tài)老師吧?” 劉英楠狂暈,但沒(méi)辦法,猥瑣是他與生俱來(lái)的氣質(zhì),無(wú)論到了哪里都無(wú)法遮掩。 當(dāng)然,并非所有學(xué)生都把他當(dāng)成變態(tài)老師,最起碼有個(gè)戴著瓶底厚眼鏡的男生,還主動(dòng)找上他,向他請(qǐng)教一道習(xí)題,這充分說(shuō)明劉英楠還是很具備老師的氣質(zhì)的。 “老師,麻煩您,請(qǐng)幫我看看這道題,我這么做對(duì)嗎?”這男生的鏡片足有三尺厚,劉英楠看著都覺(jué)得有種沉重感,不過(guò)再看了他習(xí)題冊(cè)上那道題之后,劉英楠的心也跟著沉重起來(lái)。 將a^b和b^a分別求以a為底的對(duì)數(shù),則有l(wèi)oga(a^b)=b和loga(b^a)=aloga(b)。 接下來(lái)對(duì)loga(b)[loga(b)loga(a)]/[ba]=1/[ξlna]loga(b^a),那么顯然有a^b>b^a。 劉英楠一陣頭大,看著瓶底般鏡片后面男生期待又興奮的目光,他吞了吞口水,艱難的說(shuō):“不好意思同學(xué),我不是教英文的,不過(guò)我得提醒你,英文中夾雜漢語(yǔ)肯定是不對(duì)的!” 說(shuō)完劉英楠轉(zhuǎn)身走了,留下那個(gè)男生在風(fēng)中凌亂…… 第四百七十二章 召喚術(shù) 劉英楠沒(méi)敢再?gòu)腸ao場(chǎng)上招搖,若是再有學(xué)生向他請(qǐng)教習(xí)題,恐怕會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),若是打擊了學(xué)生們信念就更糟糕了。 他連忙給穆雪打了通電話,此時(shí)穆雪正在食堂吃早餐,劉英楠屁顛屁顛的趕過(guò)去,終于有一個(gè)在學(xué)生面前一展所長(zhǎng),為人師表的機(jī)會(huì)了。 那就是吃飯,劉英楠在食堂里,狼吞虎咽,吃起飯來(lái),似長(zhǎng)江流水,如風(fēng)卷殘?jiān)疲脤?shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生們,人是鐵飯是鋼,吃飽了才能有力量,不挑食,不浪費(fèi),能吃能喝又能睡。 劉英楠吃飽喝足之后,上課的預(yù)備鈴聲也響了起來(lái),剛剛吃完了飯的學(xué)生們還有些慵懶,但卻不得不回教室。 穆雪低聲和劉英楠交代了一下情況,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是去她負(fù)責(zé)的班級(jí),第一節(jié)課就是她的課,直接安排學(xué)生們考試,高三的學(xué)生們,不僅習(xí)慣了考試,而且習(xí)慣了每次都換人的監(jiān)考老師,這也是為了讓他們適應(yīng)高考時(shí)的考場(chǎng)氣氛,不要受到外界因素的干擾,集中精神。 所以劉英楠的突然出現(xiàn),根本就不會(huì)有人在意。在教室中,學(xué)生們的臉上,劉英楠看到的只有厭倦,疲累和麻木,當(dāng)然,也有學(xué)生臉上帶著喜悅和興奮的表情,不得不說(shuō),有人真的很喜歡考試,認(rèn)為考試是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的主要渠道,只不過(guò),考試不能當(dāng)飯吃。 這些年輕的學(xué)生們,身上背負(fù)著巨大的壓力,自己人生的壓力,父母家人的期待,等等太多了,面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的考試,他們都已經(jīng)麻木了,好像在考試中迷失了自我一樣,可盡管如此,他們?nèi)匀辉诎l(fā)考卷之前連忙翻書(shū),能記住一題是一題。 在穆雪的眼神示意下,劉英楠注意到,在最后排坐著的幾個(gè)學(xué)生,三女兩男,他們各個(gè)興高采烈,彼此之間擠眉弄眼,一副胸有成竹,輕松無(wú)畏的摸樣,與現(xiàn)場(chǎng)緊張的考試氣氛格格不入。 很明顯,這幾個(gè)就是傳說(shuō)中可以召喚出鬼物,在其他人都不知不覺(jué)的情況下幫他們作弊的神棍學(xué)員。 劉英楠首先可以肯定,這幾個(gè)孩子都是正常人,沒(méi)有絲毫異常,而且正值青春年少,精神飽滿,陽(yáng)氣充足,沒(méi)有一點(diǎn)被怨鬼纏身的跡象。 劉英楠朝穆雪聳了聳肩,告訴她可以放心,孩子們是安全,穆雪對(duì)她微微一笑,表示感謝,兩人一切盡在不言中,可在下面緊張的學(xué)生們的眼中,看他們就像是在眉目傳情,下面有女生在竊竊私語(yǔ),聽(tīng)得出學(xué)生們很震驚,劉英楠聽(tīng)到他們說(shuō)的最多的一句話就是:“黑寡婦也有人喜歡?黑寡婦也有春天?” 不用說(shuō),這個(gè)黑寡婦指的肯定是穆雪了,她長(zhǎng)得很漂亮,屬于難得一見(jiàn)的美女,而且還沒(méi)有結(jié)婚,既不黑也不是寡婦??伤莻€(gè)相對(duì)有些古板的老師,在這個(gè)一切都提倡創(chuàng)新的年月,她仍然以老舊的思想扮演著嚴(yán)謹(jǐn)莊重,一絲不茍的老師的形象,平日里對(duì)學(xué)生們肯定也是極其嚴(yán)格,不講情面,總是黑著臉,既沒(méi)有緋聞,又沒(méi)有男友,甚至都沒(méi)單獨(dú)去過(guò)校長(zhǎng)辦公室,所以同學(xué)們給她起了個(gè)黑寡婦的綽號(hào)。 劉英楠聽(tīng)著他們的討論,除了黑寡婦之外,對(duì)劉英楠的出現(xiàn)也多少有些新鮮感,畢竟以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),只不過(guò)仍然有很多學(xué)生認(rèn)為,他就是傳說(shuō)中偷看女生寢室,偷窺女教師公寓的色狼教師。 而穆雪也難得的有些臉紅,不知道是因?yàn)閷W(xué)生們討論她與劉英楠眉目傳情,還是黑寡婦這個(gè)綽號(hào)的緣故。 穆雪輕輕咳嗽一聲,有些嘈雜的教師瞬間安靜下來(lái),有一種一鳥(niǎo)入林百鳥(niǎo)壓音的感覺(jué),平日里早就樹(shù)立了威信與權(quán)威,三招法寶,至今仍然可橫行教師界,那就是,罰站,寫(xiě)檢查,請(qǐng)家長(zhǎng)! 其實(shí)現(xiàn)在這年月,很多孩子讀書(shū),感覺(jué)好像并不是為了自己,更多是為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,就連一些老師都經(jīng)常掛在嘴上常說(shuō):“你們父母含辛茹苦,花錢出力供你們上學(xué)念書(shū),你們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起父母嘛?” 這樣的話學(xué)生們聽(tīng)得越多,壓力越多,越迷失自我。 穆雪一聲令下,開(kāi)始發(fā)卷子,剛才還嘻嘻哈哈的學(xué)生們頓時(shí)安靜下來(lái),神情嚴(yán)肅,就好像聽(tīng)到了空襲警報(bào)的士兵,全神貫注,看到他們劉英楠總算理解什么叫‘考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)’了,他們手中的鋼筆就是戰(zhàn)士手中的槍,考題就是敵人,最終的成績(jī)就是他們的軍功章,考試期間睡覺(jué),交白卷的就是逃兵,不及格的屬于陣亡,及格屬于活下來(lái)的,八十分以上是殺過(guò)敵人的,最高分的是生擒敵將的,滿分的是在后方指揮所的將軍或者司令官。 卷子很快就發(fā)到每個(gè)人的手中,每個(gè)人都如臨大敵的在審題,臉上的表情可謂豐富多彩,有的一臉輕松,也有胸有成竹,自然也有的愁眉苦臉,還有的扼腕嘆息。 劉英楠能夠理解那些嘆息連連的同學(xué),很明顯看到卷子之后,他們發(fā)現(xiàn),會(huì)的全不考,考得全不會(huì)。 而最后一排那五個(gè)嫌疑人學(xué)生,劉英楠特意看了看他們,果然他們一臉輕松寫(xiě)意,非但沒(méi)有對(duì)考試的懼意,反而表現(xiàn)得很興奮,就像早就就知道答案了一樣,似乎不是要他們答題,而是讓他們隨心所欲的填分?jǐn)?shù)一樣。 上課鈴聲響起,不在是以往那脆生生又單調(diào)的鈴音,而是悠揚(yáng)的曲子,不再向以前那樣突兀硬性,學(xué)生們卻仍然像是聽(tīng)到發(fā)令槍的運(yùn)動(dòng)員一樣,齊刷刷的低下頭開(kāi)始奮筆疾書(shū)。 而后排那幾個(gè)嫌疑人同學(xué)卻并沒(méi)有動(dòng)筆,有的轉(zhuǎn)著手中的鋼筆在審題的樣子,有的則趴下就睡,有的雙手托腮望天,有的抓耳撓腮無(wú)所事事,總之誰(shuí)也沒(méi)有看卷子,卻仍然是一副胸有成竹的摸樣,只有其中一個(gè)人,找一張白紙,撕成一條一條的,好像在上手工課一樣,將一張張白紙條貼在桌上,竟然擺出了一個(gè)六芒星的圖案,隨后摳了摳鼻子,挖了挖耳屎,將必是和耳屎還有眼屎,指甲中的臟東西,全都仿佛了六芒星內(nèi),隨后他雙手合十,閉起了眼睛,口中念念有詞…… 第四百七十三章 跑腿作弊鬼 這就是召喚嗎?劉英楠看著一陣惡心,還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人用鼻屎耳屎做召喚的,這是要召喚邋遢鬼嗎? 不過(guò)穆雪卻顯得很緊張,因?yàn)樗呀?jīng)偷偷觀察過(guò)了,考試的時(shí)候,只要學(xué)生不作弊,一般老師不會(huì)管他們的,因?yàn)橐还苁渲幸粋€(gè)人,聲音就會(huì)影響到其他人,害的別人無(wú)法集中精神。所以,穆雪并沒(méi)有出聲,也沒(méi)有刻意去關(guān)注,免得對(duì)方有所察覺(jué)。 那是一個(gè)十七八歲臉上還有青春痘的少年,和他的同伴全都坐在最后一排,其他人雖然裝作若無(wú)其事,其實(shí)也都在默默關(guān)注著他。 用紙條搭建一個(gè)六芒星法陣,加入耳屎鼻屎眼屎指甲中的臟東西,這是要驗(yàn)證傳染病的由來(lái)嗎? 劉英楠越發(fā)的認(rèn)為,這就是小孩子的惡作劇,他上學(xué)的時(shí)候就曾經(jīng)在考試的時(shí)候自己撕紙條,做骰子,用來(lái)答選擇題很判斷題。 不過(guò)現(xiàn)在的孩子可比他那時(shí)候省事兒多了,這次考試是數(shù)學(xué),在劉英楠眼中看起來(lái)就像英文一樣,就在他眼前,一個(gè)同學(xué)填空題一道題也沒(méi)做,直奔判斷和選擇題,看他認(rèn)真的審題,下筆堅(jiān)定,劉英楠還以為是三好學(xué)生,但很快就看出了端倪。 這位同學(xué)回答選擇題的方式是,三長(zhǎng)一短選最短;三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng);長(zhǎng)短不一要選b;參差不齊就選d。 同時(shí)劉英楠也注意到,很多同學(xué)在蠢蠢欲動(dòng),由于是班內(nèi)的測(cè)驗(yàn)考試,所以書(shū)包,參考書(shū)還都在桌堂里,有人想要作弊抄襲。 這也是從當(dāng)初就一直流傳至今的一種手段,以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結(jié)合,爭(zhēng)取及格。 就在這時(shí),那個(gè)投入鼻屎耳屎的六芒星發(fā)展已經(jīng)徹底搭建完成,那個(gè)男生的梵唱咒語(yǔ)也結(jié)束了,他的目光緊緊盯著最前排一個(gè)白白凈凈,清清秀秀的女生,該女生卻渾然不知,全神貫注的在答題,劉英楠看了一眼,只見(jiàn)其自己娟秀,卷面整潔,每一題都不漏,手邊的草稿紙上寫(xiě)滿了演算。 穆雪這個(gè)時(shí)候也從后面溜達(dá)到了前排,與劉英楠擦肩而過(guò)的時(shí)候低聲介紹,這個(gè)被后排男生盯上的俊秀女生是全班的學(xué)習(xí)委員兼班長(zhǎng),全校的優(yōu)等生,已經(jīng)獲得了高等學(xué)府的保送資格,被視為天才般的人物,但她自己卻堅(jiān)持要參加高考,想要證明自己的能力,已經(jīng)被業(yè)內(nèi)普遍看好,是本市乃至本省的狀元人選。 劉英楠嚇了一跳,頓時(shí)有種肅然起敬的關(guān)鍵,任何事情做到拔尖都要付出辛苦和努力,都是值得敬佩的。 只是劉英楠不明白,后面‘作法’的小伙子,盯著人家看做什么,這第一排的位置和最后一排相差六七米的距離,中間隔著六個(gè)同學(xué),難道他準(zhǔn)備吞了那些鼻屎耳屎,然后開(kāi)天眼? 劉英楠自然不會(huì)相信什么召喚術(shù),但穆雪一個(gè)勁的用眼神催促他,示意讓他重視起來(lái),劉英楠沒(méi)辦法,收人錢財(cái)替人賣命,他裝作巡視的樣子,不緊不慢的走到那個(gè)擺陣作法的少年身邊,他撇了劉英楠一眼,根本就沒(méi)在意,而是繼續(xù)雙手合十,口中念念有詞。 劉英楠凝神聽(tīng)他口中的念得咒語(yǔ)竟然是:“考試不作弊來(lái)年當(dāng)學(xué)弟,寧可沒(méi)人格不能不及格?!?/br> 劉英楠幾乎可以確定。這孩子就是在扯淡,什么召喚,什么咒語(yǔ),都是在惡作劇,他可能是故意作怪,來(lái)吸引監(jiān)考老師的注意,給身邊的同伴制造作弊的機(jī)會(huì)。