江，跨過河，吃過海南的山蘭飯，喝過土家的米咂酒，還跳過羌族的薩朗舞。昨天我們在松口客家古鎮(zhèn)，逛過墟市，看過電影，游過梅江河。我相信不止我們的客人，還有看直播的觀眾都對祖國的大好河山，優(yōu)秀文化有了深刻的感受。”

    #怎么突然這么煽情！

    #有一種和我家寨子一起成長的趕腳！

    #悲劇了。不管丘寶再怎么正經(jīng)說主持詞，我覺得他下一秒就要變身演狗血?jiǎng)　?/br>
    屈思陽聽到丘寶的話，偷偷跟梁雯說：“哎呀，這一期終于要結(jié)束了?！?/br>
    她話音剛落，只聽丘寶道：“在第四前我家寨子結(jié)束前，我們還要做一個(gè)游戲。哪一組贏，哪一組就是第四期最受歡迎客人?！?/br>
    屈思陽：“……”

    梁雯安慰她，“沒事，一眨眼，游戲就結(jié)束了。”

    #珍惜最后一個(gè)游戲！

    #昨天還夸贊導(dǎo)演人xing，終于不再坑嘉賓。對不起，我打臉了！

    #有種不妙的預(yù)感。

    工作人員找來一張大墊子，鋪在廣場上。大家圍坐一起，丘寶搬了個(gè)小馬扎坐在前面。

    他手中拿了一疊卡片，看不到里面寫了什么。

    “大家都是文化人，應(yīng)該對拼音很熟悉吧?！鼻饘毿枴?/br>
    #拼音？什么鬼啊！我八百年前就還給小學(xué)語文老師了！

    #快看屈思陽的臉。哈哈哈要瘋了她！

    #屈思陽這個(gè)文盲表示拒絕參加這種歧視文盲的游戲。

    丘寶把卡片轉(zhuǎn)過來，拿出一張，上面寫著ao和ou。

    “兩個(gè)韻母組合，大家造詞，并表演。最后要把這對詞講出來點(diǎn)題。同一對韻母詞，每組表演一次，誰演得最出人意料，誰就贏！明白了嗎？”

    #沒懂！

    #沒懂 1！

    #就是用ao和ou合一起想一個(gè)詞，然后用表演的形式展示出來。

    尚煉舉手，“我理解一下哈。比如說ao和ou，可以組成潮州、招手、導(dǎo)游等詞。我們不能直接說出來，而是要用表演的形式表達(dá)出來，最后再說出這個(gè)詞來點(diǎn)題?！?/br>
    丘寶：“尚煉不愧是綜藝達(dá)人。對，就是這個(gè)玩法?！?/br>
    #報(bào)仇！保佑！飽受！保守!

    #這些詞很容易組出來，關(guān)鍵是怎么表演。

    #非?？简?yàn)應(yīng)變能力哦。

    #刺激！

    丘寶等了一會，道：“好！第一組韻母：ao、i！開始?！?/br>
    四組人各湊在一起想詞，想表演形式。

    #很多詞可以組啊。造字！棗子！

    #婊、子……

    #前面的給我滾粗！

    尚煉舉手，“我先來！”

    丘寶笑，“尚煉挑戰(zhàn)！”

    尚煉走到臺前，突然蘭花指一翹，一臉?gòu)尚叩氐椭^，在耳朵邊裝著摸頭發(fā)辮……這還不夠，兩腳一跺，小腿朝后踢著，還不忘回眸給人飛媚眼。

    屈思陽大開眼界，“尚煉你是被鬼附