就在眾人都疑惑，唐北冥是不是說錯(cuò)了，他不是數(shù)學(xué)家嗎，怎么就要教大家生物的時(shí)候，就見到唐北冥拿出了一個(gè)瓶子。

    一個(gè)密封的，空空蕩蕩什么都沒有的瓶子。

    隨后，他又從講臺(tái)下面，拿出了幾只小白鼠出來。

    “來幾位同學(xué)，幫我把這些小白鼠弄得半死不活?！?/br>
    ?。?/br>
    下面所有學(xué)生，發(fā)出一片驚咦。

    你先是拿出一個(gè)空的瓶子，這是什么，應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)器皿。

    但那小白鼠就是用來做實(shí)驗(yàn)的，做實(shí)驗(yàn)就好好做實(shí)驗(yàn)唄，把小白鼠弄個(gè)半死不活的干嘛啊。

    不過，看唐北冥不是開玩笑，最后也上來了幾個(gè)學(xué)生，聽從唐北冥說的，把小白鼠弄了個(gè)半死不活。

    唐北冥讓他們下去吧，然后，在眾人期待的目光下，把這幾只小白鼠，放進(jìn)了瓶子中，隨后又把瓶蓋蓋上了。

    做完這一切，唐北冥也不去管小白鼠了，而是和同學(xué)們聊起了其他的事情。

    “同學(xué)們，剛才我們說過，要把華清燕大，打造成世界排名第一第二的大學(xué)，那我來問一下，有哪個(gè)同學(xué)，有想法有思路的？”

    眾人都是搖搖頭，把學(xué)術(shù)提高上去，這不是幾天幾個(gè)月能實(shí)現(xiàn)的。

    見到眾人都不知道，唐北冥又繼續(xù)說了下去。

    “其實(shí)，我們可以換個(gè)思路。所謂的排名第一第二，其實(shí)也都是人排的，只要是人，就有弱點(diǎn)，我們只要利用這個(gè)弱點(diǎn)，就能實(shí)現(xiàn)?！?/br>
    “誰來告訴我，所有人共通的弱點(diǎn)是什么？”

    眾人你看看我，我看看你，紛紛討論了起來。

    最后，不知是誰，說了兩個(gè)字：“怕死?！?/br>
    他的回答，引起其他人一陣哄笑。

    但卻得到了唐北冥的掌聲：“說的不錯(cuò)。”

    “同學(xué)們，記住了，這是一個(gè)拳大為王，實(shí)力為尊的世界。怕死，就是人性最大的弱點(diǎn)。從秦始皇尋找長生不老藥開始，人類一直都在想方設(shè)法的延續(xù)生命。”

    “雖然現(xiàn)在市面上，保健品很多，但又有哪一種保健品，真的敢說自己能延續(xù)生命的，一種都沒有?！?/br>
    “而如果我們能研制出，延續(xù)人生命的藥物，人之壽命，皆由我心，那我們?nèi)A清燕大想成為世界第一第二大學(xué)，還難嗎？”

    下面的一百個(gè)人，都不是傻子，他們是人類智慧最高的那一等人之一。

    很快，他們就都想通了。

    不過，想通歸想通，真正延續(xù)生命，豈是說的那么容易的？

    然而，就在這時(shí)，不知是誰，忽的喊道：“你們看那些小白鼠。”

    眾人現(xiàn)在正在想如何提高人類生命的方法，想的是讓華清燕大成為世界第一第二學(xué)府的大事，哪里有時(shí)間去管那幾只半死不活的小白鼠啊。

    于是，眾人白了那剛才說話之人一眼，然后眼睛很隨意的瞄了那幾只小白鼠一眼。

    真是莫名其妙。

    小白鼠有什么好看的，不還是在瓶子里嗎，不是在那里活蹦亂跳嗎？

    活蹦亂跳。

    眾人忽的全部都像是被打了一頓一樣精神起來。

    不對(duì)啊，如果大家記憶力沒出問題的話，這幾只小白鼠剛才是半死不活的狀態(tài)啊。

    現(xiàn)在，怎么就變成活蹦亂跳了。

    見到眾人終于都發(fā)現(xiàn)了，唐北冥笑了笑。

    “嗯，都不錯(cuò)，都發(fā)現(xiàn)了啊?！?/br>
    “那好，我們今天就說說這小白鼠的事?！?/br>
    “小白鼠只是普通的小白鼠，瓶子也只是普通的瓶子，關(guān)鍵是里面的氣體，我將他稱之為靈氣?！?/br>
    靈氣，這是修仙者的必需品。

    不管是修煉提升，還是作戰(zhàn)對(duì)敵，都需要靈氣。

    但就地球這靈氣密度，唐北冥想要修仙，貌似難度比較大。

    所以，他有了一個(gè)大膽的想法。

    那就是，人造靈氣。

    而眼前這幫學(xué)生，無疑是華夏智商最高的一群人。

    唐北冥就希望，讓他們幫自己造出靈氣來。

    到時(shí)候，自己能用靈氣修仙，他們也能功成名就，更能提高現(xiàn)在的醫(yī)療，大大增長人類的生命。

    可以說，這是一個(gè)一舉多得的事情。

    “靈氣？是不是就是修仙小說中說的那種靈氣？”

    有看過仙俠小說的人，提出了疑問。

    “差不多，之前泰山之巔，我與沈鴻儒一戰(zhàn)，大家都見過吧，沈鴻儒年紀(jì)已經(jīng)過百，但他的身體機(jī)能如何，大家也見到了，他就是以靈氣入體修煉。”

    “讓人修煉，這太難了，也不可能人人都成為沈鴻儒的，但如果人能夠每天呼吸一下靈氣，增長生命也并非難事。”

    唐北冥下面坐著的，都是一群智商爆表，將來走上社會(huì)，也必定是各行各業(yè)精英的人才。

    但現(xiàn)在，他們聆聽唐北冥訓(xùn)話，乖的就像是一個(gè)娃娃一樣。

    幾分鐘之前，大家對(duì)于讓華清燕大成為世界第一第二學(xué)府，還只是抱有幻想。

    至于說，提高人生命的藥，那就更是天方夜譚。

    結(jié)果現(xiàn)在，這些幻想仿佛就在眼前。

    “我可以給你們提供一些靈氣，但這東西太難得了，我不能提供太多，人工制造出來，可就要看你們自己的了。”

    刷！

    一百個(gè)學(xué)生，全體起立。

    這一刻，他們對(duì)唐北冥肅然起敬。

    他們也感受到了身上，重大的擔(dān)子，以及深深的榮譽(yù)使命感。

    個(gè)人的夢(mèng)想，母校的排名，國家的尊嚴(yán)。

    這一刻，全部擔(dān)在了這個(gè)小小教室的一百零一人身上。

    “唐師，我們一定會(huì)努力，不負(fù)重托的?！?/br>
    唐北冥點(diǎn)點(diǎn)頭，向外而去。

    離開教室前，他說了最后兩個(gè)字。

    “下課?！?/br>
    當(dāng)唐北冥走出教室的時(shí)候，見到趙乾坤幾個(gè)人，都站在外面。

    見到唐北冥出來，趙乾坤趕緊沖了過來。

    “怎么樣，沒成功，嗐，不是我說你，你好好的一個(gè)數(shù)學(xué)家，不去講數(shù)學(xué)，你說生物干嘛?。俊?/br>
    里面這些，都是什么人，趙乾坤比唐北冥更熟悉。

    這些都是有真才實(shí)學(xué)但又心高氣傲的人，唐北冥若是說數(shù)學(xué)，這些人比不過唐北冥，自然很順從。

    可唐北冥非要說生物，好了，這下子肯定被他們反駁的提前下課了。

    唉。

    趙乾坤又是嘆息一聲，隨后很無奈的說道：

    “哥幾個(gè)，我們進(jìn)去，幫唐先生解釋解釋吧。”

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    (本章完)