分段閱讀_第 49 章
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有多期待,現(xiàn)在就有多不快樂。她試探著念出那個名字:“李溯?” 無需任何人解釋,她雖然有點(diǎn)遲鈍,但并不愚蠢。她委托孟修給他們講數(shù)學(xué)時他那句充滿懷疑的“給他補(bǔ)”,各科老師對李溯的無限縱容,以及他對她問他“能及格嗎”時含糊不清的那句“差不多吧”。 差不多? 90分及格。 你考144分。 青藏高原到四川盆地那種差不多。 想到這里,百里顰殺氣騰騰地重復(fù)他的名字:“李溯!” 沒有人說過李溯成績差。 前文點(diǎn)明過一種班上座位排序的規(guī)律。一般來說,靠窗一側(cè)的單座屬于兩種人。 一種是成績友誼、不希望被人影響學(xué)習(xí)的優(yōu)等生。而另一種是品行不端、會影響別人學(xué)習(xí)的問題學(xué)生。 李溯兩種都不是。 但又都沾點(diǎn)邊。 他既是學(xué)校里大部分同學(xué)不愿打jiāo道的社會哥,又是考試名列前茅的績優(yōu)生。 不過前者給人印象實(shí)在太過深刻,形跡可疑不說,打架斗毆之類的大家都是親眼目睹親耳聽聞,因此成績再好,也只反而令人感到詭異。 他是不是威脅別人幫助舞弊的質(zhì)疑已經(jīng)人盡皆知,不過也有人辟謠他經(jīng)常全場最先提前jiāo卷,只有別人抄襲他、沒有他抄襲別人的可能。 文理分科前,他成績就常年是第一。 宋艾琳對此當(dāng)然一清二楚,但面對剛轉(zhuǎn)學(xué)來、所以一無所知的百里顰,即便聽到百里對李溯的偏見,她也什么都沒說,不由自主將實(shí)際情況埋藏于心。 而且機(jī)緣巧合,百里顰居然真的就沒從任何人那里得知事實(shí)。 “因?yàn)榘倮锲綍r總挑不出什么毛病,假如能整到她,感覺會很好玩嘛?!边@是事后宋艾琳笑嘻嘻給出的理由。 但是,宋艾琳自己也沒想到,她的這個玩笑會在百里顰的勝負(fù)心與李溯的白目下脫離控制。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)逐年增高的升學(xué)率不是大風(fēng)刮來的。 這場考試外表看似是普通段考,但實(shí)際上意義深遠(yuǎn)。它是文理分科后孩子們經(jīng)歷的第一考,也是高考的先鋒號。 校方歷來的觀點(diǎn)是——必須重視! 其中首要流程就是召開期中考試總結(jié)大會。 秉持著文理科相互學(xué)習(xí)、共同jiāo流的原則,這場在多媒體教室召開的總結(jié)大會是文理科師生一起參加的。 總結(jié)大會唯一的活動就是發(fā)言。 單是教導(dǎo)主任劉勉國一個人發(fā)言太單調(diào),所以,就像許多學(xué)校的考試總結(jié)會做的那樣,老師安排了文科年級前三和理科年級前三分享學(xué)習(xí)心得。 接到這個任務(wù)時,說實(shí)在的,百里顰有點(diǎn)榮幸。 一回頭,她旁邊的第三名也滿臉莊嚴(yán)。理科班考前三的也老老實(shí)實(shí)點(diǎn)頭。 然而,李溯打了個呵欠。 他聽說自己要分享考第一的經(jīng)驗(yàn)后什么都沒說,面無表情地打了個呵欠。 百里顰當(dāng)時很鄙視他,但等回到教室,她發(fā)現(xiàn)自己得寫份稿子。本來還想跟李溯討論一下,一抬頭,他正在看前些天她幫廖哥轉(zhuǎn)jiāo的猩猩寫真,完全沒把這當(dāng)回事。 坐在座位上,百里顰寫了第一行。 “敬愛的老師,親愛的同學(xué)”。 完了,她實(shí)在是寫不下去了。 這比語文考試寫議論文還難。 最后,百里顰還是掏出私藏的手機(jī),在網(wǎng)上直接下載了一篇演講稿。 段考總結(jié)會當(dāng)天,好死不死,2班那個考第三名的女生臨時腸胃炎請假回家,文科班的代表只剩下了兩個人。 多媒體教室的講臺上放置著一張長桌,主持會議的教導(dǎo)主任劉勉國坐中間,等會兒要發(fā)言的學(xué)生坐旁邊。 準(zhǔn)備了心得體會的優(yōu)等生們提前到場。文科班和理科班平時本來就沒機(jī)會jiāo流,百里顰又是轉(zhuǎn)學(xué)生,李溯也沒什么朋友,理科班前三名說說笑笑,完全把他倆隔離在外。 他們只能跟對方j(luò)iāo流。 然而,自從成績出來以后,百里顰就沒和李溯說過話。 科學(xué)館維修,林浩也沒讓他們?nèi)チ恕?/br> 李溯再怎么不關(guān)心周遭,多少也能感覺到時不時從后桌傳來的殺意。偶爾他都懷疑,自己后