始只有兩只的，”李溯無(wú)聲無(wú)息地靠在門口，也不知道是從什么時(shí)候起站在那的，“很難想象吧?！?/br>
    “生了這么多嗎？”百里顰問(wèn)。

    李溯緩步朝這邊走來(lái)。

    “嗯，”他說(shuō)，“本來(lái)以為是兩只母的。”

    他走到整理箱邊蹲下，打開蓋子后抓了一只出來(lái)。

    “以前家里還養(yǎng)了貓，經(jīng)常會(huì)去撞沙鼠的籠子，弄得它們到處跑?！毕裣肫鹗裁从腥さ幕貞?，李溯邊說(shuō)邊笑起來(lái)，“不過(guò)它們比較笨，基本逃不了多久。”

    這倒叫百里顰有些微妙。她知道李溯喜歡動(dòng)物，但之前去他家時(shí)，那簡(jiǎn)約到莊嚴(yán)的擺設(shè)著實(shí)嚇了她一跳。在那種地方養(yǎng)寵物無(wú)疑有些格格不入。

    “你還養(yǎng)過(guò)貓？”她問(wèn)。

    “上了高中以后我不在家，沒(méi)人照顧，只能送給別人?！?/br>
    百里顰站在他身側(cè)。她是站姿，從高處往下，能看清他頭頂?shù)陌l(fā)旋與細(xì)密如屋檐般的睫毛。

    李溯倏然側(cè)過(guò)頭，朝她拋來(lái)笑臉的同時(shí)問(wèn)：“你喜歡嗎？”

    她心跳到瀕臨停止。百里顰懷疑自己生病，病到無(wú)可救yào，面對(duì)李溯時(shí)便被心悸、眩暈、口齒不清等多重不適感襲擊。

    下一秒，李溯貼近亞克力板，在沙鼠把爪子拍向這邊時(shí)微笑：“沙鼠?！?/br>
    百里顰回答：“……確實(shí)很可愛?！?/br>
    他們步行回去上余下的晚自習(xí)。百里顰把他更換座位的紙條還過(guò)去說(shuō)：“這個(gè)。還是不要給羅老師看到比較好。會(huì)惹很多麻煩的吧?！?/br>
    有關(guān)這張紙條會(huì)落到她手里這件事，李溯似乎并不感到意外。

    他們繼續(xù)朝前走，差不多到教學(xué)樓前時(shí)，李溯才開口。

    “送走貓的時(shí)候，”他說(shuō)，“我哭了?！?/br>
    “咦？！”百里顰難以置信地看過(guò)去。

    李溯一臉平靜，繼續(xù)說(shuō)下去：“哭得還挺厲害的。”

    盡管百里顰非常努力，但卻還是難以想象李溯“哭得很厲害”的樣子。她懷疑他在說(shuō)謊，但又不明白他說(shuō)謊的理由。

    “因?yàn)楹軄G臉，”李溯說(shuō)，“所以不想再有第二次了?！?/br>
    高二生也不是沒(méi)有重要考試的。

    在高三的高考結(jié)束后，高二年級(jí)立刻就要進(jìn)行高中畢業(yè)水平考試，從此晉升為準(zhǔn)高三，而暑假究竟能放多久也說(shuō)不定。

    文科生們不得已需要撿起丟掉一年的理化生。這對(duì)百里顰來(lái)說(shuō)，著實(shí)是件不怎么令人高興的事。

    她和孟修jiāo換了文綜和理綜的筆記?？粗焺e已久的公式和實(shí)驗(yàn)圖，百里顰忍耐著頭痛抄寫。

    李溯坐下時(shí)問(wèn)：“這是什么？”

    她實(shí)在被折磨得沒(méi)力氣抬頭：“最基礎(chǔ)的物理筆記。我要趕緊抄下來(lái)，然后還給孟修?！?/br>
    他稍加回憶，想起前兩天胡姍似乎也發(fā)消息問(wèn)他需不需要，不過(guò)被他拒絕了。

    隨意掃了眼她在抄的內(nèi)容，李溯問(wèn)：“動(dòng)量守恒也要考？”

    百里顰有氣無(wú)力地反問(wèn)：“動(dòng)量守恒是什么？”

    “就是你現(xiàn)在在抄的那個(gè)。”他回答。

    她連自己在抄什么都不知道。

    無(wú)靈魂的機(jī)械式復(fù)習(xí)罷了。

    百里顰總算把筆一扔，認(rèn)栽似的將額頭磕到桌上：“李溯，為什么只有你什么都很擅長(zhǎng)啊——”

    他坐下來(lái)時(shí)風(fēng)輕云淡地反問(wèn)：“什么？”

    “你有什么不擅長(zhǎng)的事嗎？”

    “咳，”李溯像在仔細(xì)考慮，他說(shuō)，“也有的?！?/br>
    百里顰像終于聽到感興趣的事。她抬起頭來(lái)，滿臉期待地看過(guò)去問(wèn)：“是什么？”

    “感覺(jué)什么事只要跟你搭上關(guān)系，”李溯說(shuō)，“我就不會(huì)太擅長(zhǎng)?！?/br>
    她一頓，傾斜著臉用試探的目光看過(guò)去。李溯卻沒(méi)在看她。

    “跟你講題，”他不緊不慢地說(shuō)下去，“還挺有挫敗感的?！?/br>
    想起當(dāng)初自己拿著李溯的做題過(guò)程問(wèn)“上面這個(gè)是怎么直接變成下面這個(gè)”時(shí)的情形，百里顰差點(diǎn)沒(méi)從書包里掏出板磚來(lái)。

    但李溯隨即對(duì)她說(shuō)：“可能因?yàn)槲抑桓阒v過(guò)題吧。”

    她剛才的不滿立即被擋了回去。

    “你倒是經(jīng)常給別人講?！崩钏菽坎恍币?，一邊翻著生物課本一邊說(shuō)。

    百里顰悶聲回答：“那