“臥槽你不早說？我還以為梁如風(fēng)家里挺有錢呢！不過這小子平時(shí)聽我們損蘇慕蕊也沒反駁啊?！?/br>
    “這就是傳說中的心機(jī)□□吧，拿著人家蘇慕蕊的錢，還裝成是有錢人，被蘇慕蕊追求的樣子?！?/br>
    “難怪今天蘇慕蕊受不了了，來找他說清楚，卻被他遞了那么一封情書，這小子該不是陰差陽錯(cuò)，拿錯(cuò)了吧？”

    “我看就是，也得虧人家蘇慕蕊運(yùn)氣好，不然從昨天就有人在傳，說蘇慕蕊要給梁如風(fēng)送情書，這要是他沒拿錯(cuò)，那不是跳進(jìn)黃河都洗不清了？”

    “這個(gè)劉萌萌也是厲害了，寫出這么激烈的情書給梁如風(fēng)，是多么濃烈的愛情??！”

    “那之前劉萌萌還一直說她在幫蘇慕蕊追求梁如風(fēng)？明明她都和梁如風(fēng)這樣那樣了，好惡心哦……”

    “對(duì)啊，塑料姐妹花都不是這么塑的吧，這cao作我完全看不懂啊，萬一梁如風(fēng)真的跟蘇慕蕊跑了，她又要怎么辦？還是說人家就是喜歡玩三個(gè)人……”

    “不行不行，別說了，我要吐了！”

    一整個(gè)下午，整個(gè)學(xué)校都在議論這件事情。

    梁如風(fēng)也被班主任約喝茶了。

    “如風(fēng)啊，你一直都是一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好孩子，這次的事情，影響這么大，你是不是應(yīng)該給老師一個(gè)解釋？”

    班主任白老師的眉心有些疼。

    這些高中的青春期的孩子啊，就總是喜歡做些吸引人目光的事情。

    特別他們學(xué)校里有那么三個(gè)貴族班，總是會(huì)出一些和其他學(xué)校不太一樣的事兒。

    可他們普通班一向都是規(guī)規(guī)矩矩的好好學(xué)習(xí)的。

    就算六班成績(jī)不怎么樣，學(xué)生卻都是老老實(shí)實(shí)的，這是他最欣慰的一點(diǎn)。

    帶這個(gè)班級(jí)快三個(gè)月了，別的班出現(xiàn)過什么cao場(chǎng)表白啊，宿舍樓下撒花之類的事，他們班就什么事兒沒有，他挺搞笑的，不求有功但求無過。

    他一直都只想著好好的把每一屆孩子安然無恙的帶到畢業(yè)，不求成才，但求成人。

    可是這要么不出事兒，一出事兒就是個(gè)大的。

    那情書最后到了他的手上。

    他和七班的班主任都沒眼看。

    他活了這么大的歲數(shù)，也沒見過這么多的虎狼之詞湊在一起。

    簡(jiǎn)直就是辣眼睛，花了好半天的時(shí)間，他們的情緒才緩解過來。

    他們想安然解決這件事情，可是最后卻發(fā)現(xiàn)，這事兒根本無解。

    作者有話要說：我可以卑微的求一下營(yíng)養(yǎng)液?jiǎn)幔烤褪遣幌肓愕皰煸谀抢?，好丑o（╥﹏╥）o

    第62章 三姐妹6

    唯一慶幸的是，和蘇慕蕊無關(guān)。

    蘇家是什么背景，這事兒扯上蘇慕蕊，他們處理起來都很麻煩。

    如果只是涉及到梁如風(fēng)和劉萌萌的話，也不是不可收拾。

    這兩個(gè)，一個(gè)梁如風(fēng)父母都不怎么管他，似乎當(dāng)初他非要上貴族學(xué)校，惹惱了養(yǎng)父母，養(yǎng)父母連學(xué)費(fèi)都不愿意給他交。

    他就一個(gè)人在這里，靠著蘇慕蕊給交的學(xué)費(fèi)讀書。

    倒是也靠著自己的本事，能在學(xué)校里頭混的還算體面。

    劉萌萌么，家里條件還不錯(cuò)，可是也就是小康而已，當(dāng)初來休息也是自己考上的，倒不是別的。

    只是也就那樣，也不是頂尖成績(jī)，七班的學(xué)生，能有什么成績(jī)，也就是差點(diǎn)兒進(jìn)不來的水平罷了。

    如今鬧出這么大的事情來了，最好的辦法是開除這兩個(gè)人。

    只是他身為老師，自然不愿意隨意開除任何一個(gè)學(xué)生的，這么小的年紀(jì)，人生就留下了這樣的污點(diǎn)。

    可能對(duì)于他們來說，根本就不明白做的事情到底是什么意思，會(huì)造成怎么樣的影響，也就是無知者無畏，好玩而已。

    他還是很希望可以把這件事情大事化小小事化了，能夠保住兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    其他的，也就只能靠他們自己了。

    誰讓他們犯了錯(cuò)呢？

    不管是誰，都是要為自己的行為負(fù)責(zé)的。

    即使是孩子。

    更何況他們這個(gè)年紀(jì)也不算小了，不至于是什么都不懂的。

    “我，我也不知道怎么回事?！?/br>
    梁如風(fēng)最后選擇實(shí)話實(shí)說。

    他覺得，既然怎么說他都逃不了干系了，不如把事實(shí)說出來，或許能夠有一線生機(jī)。

    “你是說，是蘇慕蕊她故意的？”

    班主任有些傻眼了，沒想到這里頭還真的有蘇慕蕊的事兒？

    白老師從前就有聽說蘇慕蕊和梁如風(fēng)之間有點(diǎn)兒捕風(fēng)捉影的事情，只不過花季少年嘛，有那么點(diǎn)兒心思也挺正常的，甚至還挺美好的。

    他也是從那么大長(zhǎng)過來的，只要不影響學(xué)習(xí)，不會(huì)做出什么出格的事情，他也愿意給少年們的青春留點(diǎn)兒余地。

    可是如果真的像是梁如風(fēng)說的這樣，那蘇慕蕊就是故意陷害了。

    只是，這情書是怎么回事？

    “難不成這情書也是蘇慕蕊她寫了故意陷害劉萌萌的？說不通吧？”

    白老師覺著，這梁如風(fēng)看起來比蘇慕蕊壞多了。

    都是男人，他這點(diǎn)兒小把戲，他還能看不懂？

    從前只覺得他是不喜歡蘇慕蕊，又不得不和蘇慕蕊交好，畢竟人家有錢，還掌握著他讀書的生殺大權(quán)。

    有些窮人家的孩子，為了抓住機(jī)會(huì)，委屈自己也是有的。