兩句：“你腦袋疼不疼?！?/br>
    “疼。”他摸了摸自己的腦袋，畢竟是他自己撞的，怨不得別人。一時(shí)莽撞留下的后果，沒有人會(huì)去感同身受，不落井下石便是路人的慈悲。他比安安走的快了一步，不想讓別人看到自己紅腫的腦門。

    姜睿故意跟在趙翼安后面，悄無聲息伸出腿來絆了他一腳，一下子就絆倒了安安，一瞬間也壓倒了前面的男孩，就這樣，安安沒有受傷，男孩又磕到了腦袋。

    后來男孩的家長(zhǎng)自然不愿意，看著自己兒子紅的都成壽桃的腦袋，鬧到了學(xué)校里，這自然和安安沒有半毛錢的關(guān)系。

    第二天活動(dòng)課，陽(yáng)光照在沙坑，金燦燦的奪人眼目，安安一個(gè)人蹲在單杠邊，手捂著屁股，剛剛爬上單杠，鐵棍剛好符合他的臀部，硌得像是得了痔瘡。

    他蹲在一旁，無聊的享受著太陽(yáng)的輻shè，你說，為什么不能把夏天的溫度移動(dòng)到冬天來，冬天的風(fēng)送到夏天去，那不就不用忍受這兩種極端天氣，不是熱的要死就是冷的要命。后來他才明白，他也不會(huì)把自己一百分的卷子勻出1分給59的人，這不是自私，而是天命。

    遠(yuǎn)處的人群里突然又是一聲“啊?！?/br>
    中國(guó)人有一個(gè)傳世習(xí)俗——圍觀。一聲叫喊后通過圍觀能馬上測(cè)算出這周圍有多少人，好奇并不能害死貓，而能擠死人。很快遠(yuǎn)處圍滿了小朋友。

    安安下意識(shí)跑到滑梯旁，“壽桃”男孩面無表情，他現(xiàn)在對(duì)這種聲音聽如未聞，陪他一起玩的孩子都跑去湊熱鬧，獨(dú)剩下他自己在這不食人間煙火。

    安安跑到滑梯邊上拽著“壽桃”男孩跑了過去，他潛意識(shí)里覺得，他一定有某些用處。

    安安跑過來的的時(shí)候，江漪被姜睿抱在懷里讓他看了個(gè)滿眼。她想一把掙脫開，可女孩子的力氣哪里趕得上男孩子，掙扎著，周圍的人大多只是看熱鬧，都是小孩子哪里懂得什么英雄救美。死豬不怕開水燙的姜睿打算把流氓進(jìn)行到底，他心里明白，只要道歉就可以了。

    趙翼安上去就給了姜睿一腳，姜睿本不是什么有力氣的人，是個(gè)被踹倒就趕緊跑吃軟不吃硬的主，可偏偏被趙翼安這一腳踢的怒火中燒。站起來就要還手，趙翼安是被師父bi著和大武生學(xué)過戲的人，三腳貓的功夫?qū)Ω兑粋€(gè)弱不禁風(fēng)的流氓還是綽綽有余的，老師聽?zhēng)讉€(gè)小孩子過來告狀說有人打起來，趕緊跑到cāo場(chǎng)上，從趙翼安□□把姜睿拉了出來。

    江漪已經(jīng)在一旁哭成了一團(tuán)，這次，無論怎么大事化小也小不到哪去了。姜睿被帶回辦公室，留下一個(gè)老師安慰江漪，人之所以謂之人，是在于感情。

    老師只是一味安慰別哭了，擦擦眼淚。簡(jiǎn)直是站著說話不腰疼，可如果換做她被一個(gè)男的從背后抱了一下，估計(jì)也不是一句別哭了可以解決問題的。我們腦海里的華麗辭藻只是在安慰別人時(shí)傾盆而出，可一輪到自己，縱使有千般言語(yǔ)也不能指點(diǎn)迷津。

    安安跑了過來，“老師，我試試?！?/br>
    老師撤到了一旁，有人替自己攬這爛攤子，分明是給了自己展示無能的一個(gè)臺(tái)階下。

    安安一把拽過來自己剛剛拉來的壽桃，拍了拍江漪的胳膊，“江漪江漪，你別哭了，你抬頭看看。”

    江漪抬頭看了一眼被安安擺弄著鬼臉的壽桃男孩，不地道的哈哈大笑起來。

    暫停一下，解一道題：已知男孩傷口面積約2cm3，醫(yī)院要求每天上一次yào，yào的價(jià)格是每1 cm3價(jià)格1.3元，可恰好當(dāng)天的yào房關(guān)門，需要等兩天才能到貨，求壽桃男孩的心理yin影面積。

    安安哄了好一會(huì)兒才放走了男孩，看見她笑了，便站起來拉著她的手，“走我們?nèi)ネ婊莅伞?。（又不是第一次拉手了，你們干嘛這么咬文嚼字的。）

    不過，好奇心還是一定要滿足的，他噘了下嘴，又?jǐn)[出了一副微笑，“剛才，他為什么要抱你啊?！?/br>
    “我也不知道，我和她們?cè)谕婢褪敲缮涎?，然后抓人的那個(gè)游戲?！苯糁匦屡约旱鸟R尾辮。

    安安想笑，他突然記起，小時(shí)候看《西游記》里有一集豬八戒好像就是這樣調(diào)戲了