看著亦寒神情中的懷念和放松，系統(tǒng)沉默。

    【應(yīng)該是巧合吧，誰叫蕭知夏就在這里呢?！?/br>
    屁。

    是他主動提出讓亦寒來到這里的。

    其他世界里也不是沒有攻略目標(biāo)，但是只有這里是亦寒的家。

    系統(tǒng)本來是打算告訴亦寒真相的，但是他猶豫了一會，還是覺得算了吧。

    難得看到他開心的樣子，這就足夠了。

    從走進(jìn)門開始亦寒的情緒就很高亢，他在不大的房子里來回環(huán)視。

    每一個(gè)地方他都走遍看遍，和他記憶里的一模一樣，沒有任何區(qū)別。

    “謝謝你?！币嗪谏嘲l(fā)上說。

    待在他腦海里的系統(tǒng)一愣，“為什么說謝謝？”

    “我之前做了那么多任務(wù)都沒巧到回來，這一次應(yīng)該是你做的吧。”

    亦寒不傻，他自然能感覺的到。

    有這樣一個(gè)系統(tǒng)為他做了這么堵，他很開心。

    【你下午還有課，別忘了上。】

    系統(tǒng)留下這一句話后就匆匆離開，無論什么聲音都無法把他叫出來。

    上課？

    上什么課？

    他之前不是一個(gè)待業(yè)青年嗎？

    就在亦寒百思不得其解的時(shí)候，他的腦海里突然多了一段陌生的記憶。

    在這里，他是京市大學(xué)金融系的大二學(xué)生。

    大，大學(xué)生？

    亦寒驚訝的眼珠子都快掉出來了。

    他一個(gè)高中畢業(yè)就沒再上學(xué)的人怎么好好的就成為了大學(xué)生呢？

    這里不是他原本的世界嗎？

    “系統(tǒng)？系統(tǒng)？3924？”

    只可惜下線的系統(tǒng)聽不到他的呼喚聲，也不知道他此時(shí)內(nèi)心是有多么的糾結(jié)。

    ＊

    教室里人滿為患，亦寒來的時(shí)候只剩下第一排正對著講臺的位置還空著。

    看著其他位置急得密密麻麻，就知道這個(gè)位置是有多么的棘手了。

    沒辦法，亦寒只好鎮(zhèn)定的坐在那里，翻開書本，爭分奪秒的吸收里面的知識。

    “你也是為了來看教授的嗎？”一旁的黑發(fā)女生戳了戳亦寒的胳膊，小聲問他。

    亦寒從書里的內(nèi)容抽出來，眼神迷茫的看著黑發(fā)女生，“什么教授？”

    黑發(fā)女生疑惑，“你難道不知道這堂課的任課老師是一位新來的教授嗎？”

    這可是最年輕的一位教授，據(jù)說才三十多歲。

    有人通過他的社交賬號猜測他是一個(gè)很帥的人，所以大部分的女學(xué)生都來了。

    亦寒轉(zhuǎn)身，看了眼這男女比例嚴(yán)重失調(diào)的教室，緊張的腳趾扣地。

    大學(xué)這么嚇人的嗎？

    他們難道不需要考證書嗎？

    “我是金融系的學(xué)生。”亦寒解釋。

    黑發(fā)女生聽了亦寒的解釋后恍然大悟，“難怪你一個(gè)男生也來這里聽課，原來是聽的本專業(yè)的課啊?！?/br>
    說完她百無聊賴的玩著手機(jī)。

    所以這么多的人都是為了看新教授的嗎？

    就在亦寒胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)身影走了進(jìn)來，站在講臺上平靜的對臺下所有人說。

    “各位好，我叫蕭知夏?！?/br>
    熟悉的低啞聲音在頭頂響起，亦寒猛的抬頭，與蕭知夏的視線對上。

    蕭知夏的視線掃過他，雖然什么都沒說，但他知道，他認(rèn)出他來了。

    “我的課是專業(yè)課，麻煩不是本專業(yè)的學(xué)生回到你們專業(yè)的課堂?！?/br>
    蕭知夏面無表情，可聽來有種不容反駁的肯定。

    只第一面，很多學(xué)生就給他打上了不好惹的標(biāo)簽。

    于是又很多不屬于這個(gè)課堂的學(xué)生離開。

    等教室重新安靜下來，蕭知夏翻開學(xué)生名單，“接下來我們開始點(diǎn)名。”

    “亦寒?！?/br>
    “到?！?/br>
    “……”

    第489章 現(xiàn)實(shí)世界（3）

    上課時(shí)間過得飛快，亦寒還沒反應(yīng)過來就下課了。

    看著ppt上那些熟悉又陌生的詞匯，亦寒眼里閃過一抹茫然。

    即便腦海里有相關(guān)的知識，但畢竟不是他親自學(xué)過的，怎么也無法明白其中的奧義。

    周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都離開了，就連蕭知夏也收拾東西準(zhǔn)備回去。

    亦寒猶豫了一下，站起身走到蕭知夏面前，“很抱歉蕭老師，有些東西我不太明白。”

    亦寒認(rèn)為，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師是不會拒絕他的請求的。

    但是蕭知夏抬起手腕看了一眼時(shí)間，對他說了句抱歉。

    “很抱歉這位同學(xué)，我還有很重要的事情要去做，恕我不能為你解答困惑?！?/br>
    說完他大步離開。

    他們二人的第一次交流，就這么簡單。

    簡單的連幾句話都沒有。

    不過他并沒有氣餒，之前的任務(wù)他也完成了，不能半途而廢。

    既然不能從蕭知夏這里得到有效的解答，那他完全可以去圖書館自己查啊！

    說干就干，亦寒拿著學(xué)生證就去了圖書館。

    從書架上找到了很多本相關(guān)的專業(yè)書，坐在書桌前就開始拼命吸收著知識。

    系統(tǒng)上線的時(shí)候看到的就是這樣一幕。

    看到自己的主人正沉浸在知識的海洋之中，系統(tǒng)禁了聲，沒有影響他。

    一人一系統(tǒng)用安靜的坐在靠窗的位置看著面前的專業(yè)書，周圍人來了又走，始終沒有影響到他們。