“薇薇mama，事情的經(jīng)過就是這樣的，我在事發(fā)后有第一時間給你家里打電話，但打了兩三遍一直沒人接，還好您不放心孩子過來看看，現(xiàn)在只等其他家長來了，大家坐下來把事兒和氣解決了，微微mama您看可好？”

    姜黎點頭，繼而招手喚小明睿三只到自己跟前：“過來，都到mama身邊來！”辦公室里這會子坐著五位老師，分別是園長、學前（1）班、學前（2）班、大（1）班、?。?）班班主任。

    “mama，是李婷婷的哥哥和王彤彤的哥哥他們先動手的，他們把我和meimei推倒在地，我才沖上去和他們打架的?！?/br>
    奶團子明涵像霜打的茄子似的蔫巴巴的，打完架被老師叫到辦公室，他才想起mama曾經(jīng)對他和哥哥meimei說的話，想起mama拿雞蛋、石頭做的實驗。

    而他明明有向mama保證過，不會再隨隨便便、在明知打不過對方的情況下沖上去和人打架，他該去找老師的，結(jié)果沒有這么做，mama不會生他的氣吧？

    小明薇：“mama，我和二哥哥沒想打架，大哥哥也沒想打架，是李婷婷他們說mama是后媽，說后媽惡毒，不相信薇薇說mama是好mama，

    第226章 溝通

    不相信薇薇說mama有在假期里給我和大哥哥二哥哥天天講故事、教我們畫畫、教我們做手工、教我們唱歌、拉二胡給我們聽，

    她們……她們特別壞，跑去喊他們哥哥來打我和二哥哥、打幫我和二哥哥說話的小朋友?！?/br>
    包括園長在內(nèi)，辦公里的老師無不驚訝龍鳳胎的表述能力。

    不到三歲大的小朋友，說起話來不僅流暢得很，且相當有邏輯，吧啦吧啦就把事情向他們mama說得清清楚楚。

    “乖，mama相信你們說的，相信你們不會主動和小朋友打架?！?/br>
    揉揉龍鳳胎的頭，姜黎又揉揉哥哥明睿的頭，對小孩兒說：“睿睿很勇敢，在弟弟meimei受欺負的時候能夠挺身而出，棒棒噠！”

    接著，她又看向站在一塊，幫龍鳳胎打架的小家伙們，一雙狐貍眼中滿是笑意：“你們都是好孩子，阿姨謝謝你們保護我家涵涵和薇薇，還有睿睿不受欺負，你們很棒！但是，阿姨希望你們以后不可以再那樣了，知道為什么嗎？”

    幫龍鳳胎打架的小朋友，及睿睿班里的幾個小伙伴齊齊眨巴著明亮的大眼睛看著姜黎，他們聽到姜黎問話，搖搖小腦袋，表示不知道。

    姜黎彎著腰身，好讓小家伙們望向她的時候不用太費力，她清亮的狐貍眼仿若月牙兒似的，笑說：

    “因為打架是不正確的，而你們又都是沒長大的小朋友，打起來小手手、小腳腳不知道輕重，萬一讓自個受了傷，

    或者讓和你們打架的小朋友受了傷，你們的家人都會心疼的，最關(guān)鍵的一點是，你們自個要受疼呢?！?/br>
    宋曉冉小朋友這時奶聲奶氣說：“可是李婷婷他們欺負薇薇和涵涵！”

    “遇到這種情況，不管你們中任何一個小朋友遇到這種情況，在學校就找老師幫忙處理，在家就找家里長輩為你們做主……”

    十多個小家伙幫自家孩子打架，雖說都不見有傷著的地方，但一個個頭發(fā)亂糟糟，渾身上下或多或少沾有些許塵土，看起來又可愛又惹人憐惜。

    姜黎這會兒無疑對小朋友們之間的友誼是感動的，她漂亮的狐貍眼中滿是溫柔，帶著笑意的嗓音清越不失柔和。

    幫小朋友們做著心理疏導，免得小家伙們因今個這件事受驚，從而在夜里睡覺時做噩夢。

    要強調(diào)的是，她在說話的時候，笑容異?？捎H，道出的謝謝很是誠摯，疏導的言語如山間小溪水潺潺，好聽又舒緩，不多會，小家伙們一個個展露笑顏，一口一個漂亮阿姨、仙女阿姨地叫著。

    待安撫好這些小朋友，姜黎將目光投向李婷婷、王彤彤和兩個小姑娘的哥哥、堂哥身上，她同樣笑得溫柔，問李婷婷、王彤彤：“能告訴阿姨你們?yōu)槭裁春吐迕鬓背臣軉幔俊?/br>
    兩個小姑娘緊抿著嘴巴，半晌不做聲。

    站在她們眼前的阿姨真得好漂亮?。∵@么漂亮，像仙女兒一樣的阿姨就算是后媽，應(yīng)該也不是mama（婷婷mama）嘴里說的那種壞女人、壞后媽吧？

    李婷婷緊咬著嘴巴，心里好矛盾，不知道是該相信mama說的，還是相信自己眼睛看到和感受到的。

    第227章 證明

    王彤彤倒是猶豫了好一會，抬起頭看向姜黎說：“漂亮阿姨，你是洛明薇的mama還是后媽？”

    一旁，園長和幾位老師不約而同皺了皺眉。

    然，姜黎卻絲毫沒有不悅，她笑容溫柔：“作為長輩，mama和后媽是沒區(qū)別的，只要她們是真心疼愛自己家的小朋友，那么她們都是好mama，你說對不對呀？”

    王彤彤歪著頭想了想，作答：“漂亮阿姨說得對！”

    姜黎：“阿姨家的三個小朋友雖不是阿姨生的，但阿姨很愛他們，就像你們的mama愛你們一樣，不希望看到自己的孩子在外面受人欺負，希望自己的孩子能夠平平安安長大，跟著老師多學習本領(lǐng)，以后好為我們的國家做貢獻?！?/br>
    她這話是對王彤彤和李婷婷一起說的，眉眼間的笑意不見有絲毫削減，她說：“所以啊，阿姨在這兒請你們不要再對阿姨家的小朋友說不好聽的話，有什么事你們可以好好說，不爭吵、不打架，你們覺得呢？”

    辦公室里陸續(xù)來了不少家長，但無一人插話，與園長和幾位老師一樣，站在一旁靜聽姜黎在和李婷婷、王彤彤兩個小朋友說話。

    女子好美，美得清麗脫俗，臉上的笑容明媚而親切，眼神更是溫柔得很。

    身姿窈窕，宛若出水芙蓉，看著她，讓人忍不住想要靠近，生不出一絲半點不喜。

    李婷婷：“我沒想和洛明薇吵架，我就是覺得她在吹牛，但她不承認，然后我們就吵了起來。”

    姜黎：“這樣吧，阿姨讓我家薇薇用事實來告訴你，她其實一點都沒吹牛，你看成嗎？”

    李婷婷：“……好吧，要是洛明薇沒吹牛，我就……我就向她道歉！”

    王彤彤：“我也是！”

    姜黎揉揉兩個小姑娘頭：“好，那咱們就這么說定了?！背纬汉Φ难垌聪蛐∶黝Ｈ唬枵f：“你們都聽到了吧？”

    小明睿三只點頭。

    “那現(xiàn)在就由薇薇給小朋友們講個mama曾經(jīng)對你們講過的小故事，涵涵做手工，嗯，疊個mama教你們疊的那個紙青蛙好了，至于睿?！憔桶凑誱ama在假期里指導你如何把字寫得方方正正那個法子，現(xiàn)在當著小朋友和老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶的面寫幾個字，有問題嗎？”

    仨小崽崽齊搖頭。

    姜黎眼里滿是欣慰，她向近旁的老師借來一張卡紙和一個小字本、及一支鉛筆。

    為免奶團子明涵裁紙傷到小手手，姜黎幫著把卡紙裁剪成方形。

    “老師們好、爺爺奶奶們好、叔叔阿姨們、同學們好，我現(xiàn)在要給大家講一個聰明勤快的小公雞?！?/br>
    小明薇面向院長和辦公室里的老師，及小朋友的家長們一鞠躬，繼而用她的小奶音，學著mama給她和哥哥們講故事的語調(diào)和臉上流露出的表情，繪聲繪色開始講起了故事：

    “早晨，太陽公公升起來了，小公雞站在小河邊喔喔地叫著，他叫醒了小白兔、叫醒了小花貓，叫得花兒睜開眼睛、叫得小草兒伸直腰……”

    第228章 夸贊

    小姑娘大大方方，一點都不怯場，她在講故事的時候還融入肢體動作，看得辦公室的大人和小朋友們一個個睜大眼睛，有點不相信這么小的孩子，

    能如此流利地闡述一個故事，即便這個故事聽起來應(yīng)該不是很長，但小姑娘講得是真好，吐字清晰，且有搭肢體動作展示故事內(nèi)容，怎么看怎么可愛。

    “小白鵝說：小公雞，你真好！為了叫我們，天天都早起，你好勤快??！”

    小明薇眼前像是站著只小公雞似的，她奶聲奶氣以小白鵝的身份說著，完全將自己代入故事的角色中。

    扮完小白鵝，她又扮起小公雞，身子輕輕抖了抖，臉兒紅彤彤，做出一副高興的樣子，而她也沒忘了旁白：“小公雞抖抖羽毛，臉兒紅紅的，心里可高興啦！”

    接著小明薇扮作小花貓：“小公雞，謝謝你！有你天天報時，我再也不睡懶覺了！”

    她甩甩頭上的小辮兒，做出難為情的樣兒，嘴上說：“小公雞甩甩長冠子，他好難為情?！?/br>
    隨著這句音落，小明薇又扮起小花貓：“小公雞，你知道今天的天氣預報嗎？我今天要出門，不知道穿什么好呢。”

    臉兒上流露出不好受的表情，小姑娘搖搖頭，她說：“小公雞不知道今天的天氣預報，他看到小花貓失望的樣子，心里特別難受，于是，他開始開動腦筋，怎么辦呢？”

    小明薇歪頭做思考狀，很快，她奶萌的聲音再度響起：“小公雞想呀想，終于被他想到了一個好辦法。第二天早晨，小公雞把天氣預報寫在一個小牌子上，

    又把牌子掛在他結(jié)實的大紅冠子上，他‘喔喔喔喔’地叫醒了大家。大家看見了天氣預報，都夸小公雞不但勤快，而且很聰明呢！”

    講完故事，見大家都沒做反應(yīng)，小明薇不由有點不安，她轉(zhuǎn)頭望向mama，看到mama朝她伸出大拇指點贊，小姑娘安心不少，對著聽她講故事的大人和小朋友們一鞠躬，奶聲說：“謝謝大家聽我講故事，我講完啦！”

    掌聲響起，尤其是小朋友們，一個個海豹式鼓掌，臉兒上全笑開了花。

    “薇薇你的故事講得真好！”

    這是宋曉冉小朋友的聲音。

    “薇薇你好厲害！”

    “薇薇你以后還能給我們大家講故事嗎？”

    “薇薇，我好喜歡聽你講的故事呀！”

    ……

    小朋友們圍在小明薇周圍，你一句我一句地說著。

    李婷婷和王彤彤兩個小姑娘這會兒蔫噠噠的，她們覺得她們是壞孩子，不相信洛明薇說的，還說洛明薇在吹牛，現(xiàn)在好了，洛明薇太厲害了，能講好聽的故事，而且她做出的表情和擺出的動作好可愛啊！

    “不是我厲害，是薇薇的mama厲害哦！”

    小明薇高興極了，不忘把功勞推到mama身上。

    宋曉冉小姑娘：“我知道我知道，薇薇你mama特別特別厲害，你也很厲害噠！”

    就在這時，奶團子明涵折疊好紙青蛙，他望向mama：“mama，我把青蛙疊好啦?！?/br>
    姜黎微笑：“拿給小朋友們看看?！?/br>
    第229章 手風琴

    奶團子明涵：“好噠?！?/br>
    哥哥明睿也寫好了字，在他身邊站著園長和好幾個老師。

    “方方正正，洛明睿，你這字寫得很好?！?/br>
    園長看著小明睿寫的字，把本子遞到小孩兒的班主任手中：“崔老師你看看?！?/br>
    崔老師看過后，滿眼笑意，稱贊：“比起放暑假前，洛明睿今天寫的字進步特別大?！逼渌麕讉€老師也看了看，有的家長好奇，圍上來傳閱小明睿寫的字。

    嘴里贊嘆聲不斷。

    姜黎這時不經(jīng)意間看到一張辦公桌上放著一架手風琴，這種于她來說屬于古董級演奏樂器，她曾在爺爺?shù)氖詹厥揭娺^，并跟著爺爺學過如何彈奏。

    據(jù)爺爺說，那架手風琴是他年輕時候，家族中一位長輩送的。

    因為那位長輩在贈送他手風琴沒多久意外離世，后來的日子里，為了緬懷那位長輩，每到其祭日，他都會取出對方送的手風琴，拉奏一曲，以作祭奠。

    拽回飄遠的思緒，姜黎在園長耳邊低語一句，下一刻，園長點頭，而后，姜黎移步到放著手風琴的辦公桌旁。

    拿起手風琴挎在胸前，她垂眸熟悉了下鍵盤和一邊用來做節(jié)拍伴奏和演奏旋律的按鈕鍵，又試著拉了幾個音符，而后，她把目光重新投向小明睿三只。

    與此同時，辦公室的大大小小也在看她。