而這些在許嘉允面前似乎無(wú)跡可尋，就好像在一個(gè)我不知道的時(shí)間里，他悄摸地跨過(guò)了那道特殊的門檻，成為了一個(gè)合格的大人。

    一個(gè)可以照顧我的大人。

    *

    我們重新上下學(xué)，恢復(fù)以前雞飛狗跳的日常，唯一不同的是在我們湊不到頭的課間生活里，我再一次感受到了和女同學(xué)之間的距離。

    于是我又開始故技重施，跟著她們到學(xué)校的各個(gè)地方嬉笑打鬧。

    初三意味著中考，我們開始面臨起人生的第一個(gè)重要抉擇。所有的老師都在為了讓我們考的更好而努力，只有我們這群什么都不懂的小孩子，依然開開心心沒(méi)心沒(méi)肺。

    為了體現(xiàn)對(duì)初三的重視，我們這群準(zhǔn)初三選手原本普通尋常的期中考也換成了全縣統(tǒng)考。

    我們被打的混亂，分在不同的考場(chǎng)，接受異校老師的監(jiān)考。

    我和朋友們一起找考場(chǎng)，因?yàn)槌煽?jī)?cè)蛭覀儾⒉辉谝黄?。她們說(shuō)要幫我一起看，讓我在原地等著，隨后擠到公告欄前看好表，而后像是忘記了我一樣攜手上樓。

    我愣了愣隨即就要追上，同班男生從我身邊經(jīng)過(guò)，將一切看在眼里搖搖頭說(shuō)，“趙喻津，你怎么總是跟著她們，你是跟屁蟲嗎？”

    他的態(tài)度之認(rèn)真，語(yǔ)氣之誠(chéng)懇，無(wú)一不在告訴我，我就是跟屁蟲。

    她們的背影混在人群里再也無(wú)法分辯，我的腳上像是灌了鉛。

    我突然想到許嘉允當(dāng)初的欲言又止，或許當(dāng)時(shí)他也是想要告訴我，不要像個(gè)跟屁蟲。

    我有點(diǎn)恍惚，想到我mama問(wèn)我的話，你交朋友的目的是什么？

    這個(gè)問(wèn)題的答案應(yīng)該是沒(méi)有目的。

    任何有意的接近，都像誘人的冰激凌上叮了只蒼蠅。

    沒(méi)人想要。

    “趙喻津?！蔽衣犚?jiàn)許嘉允在叫我。

    二樓，他趴在欄桿上向我揮手，“你的考場(chǎng)在這里?！?/br>
    我上樓向他走去，從那一刻起很多糾結(jié)著困住我的事情都散開了。

    融入集體很重要，但這并不意味著我需要放下自己所有的原則，討好似的肝腦涂地。

    自信，不卑不亢，保持好自己的個(gè)性。不是永遠(yuǎn)扮演著好好先生，而要他們見(jiàn)識(shí)過(guò)你的不好以后還能夠繼續(xù)做朋友。

    *

    統(tǒng)考的小插曲，非但沒(méi)有影響我，反而讓我一鼓作氣重新回到了班級(jí)前三名的寶座。

    周一升旗儀式上，全校第一發(fā)表國(guó)旗下講話。許嘉允異軍突起奪得此項(xiàng)殊榮，作為他的大哥我腰板也不自覺(jué)挺直幾分。

    先前的女同學(xué)湊過(guò)來(lái)找我說(shuō)話，我沒(méi)有像過(guò)去一樣那么熱絡(luò)恨不得她說(shuō)一個(gè)字我接一萬(wàn)句。這樣的變化足夠的大了，可是女同學(xué)沒(méi)有對(duì)我態(tài)度的轉(zhuǎn)變表現(xiàn)出絲毫的驚訝或者詫異。

    我突然明白過(guò)來(lái)，以前把自己當(dāng)做中心，將許許多多幻想中的壓力加諸在自己身上是一件多么愚蠢的事情。

    “許嘉允。”她天南地北地講了幾句以后，開始四下張望，確定無(wú)人注意這才繼續(xù)問(wèn)我，“喜歡什么樣的女孩子？”

    我驚訝地抬頭，女同學(xué)的耳朵已經(jīng)通紅，見(jiàn)我看她又連忙擺手解釋：“我可不是喜歡他，我就是好奇?！?/br>
    ······我也沒(méi)說(shuō)你喜歡他呀。

    “嗨呀，我請(qǐng)你喝汽水?！迸瑢W(xué)拍了拍我的肩膀催促道。

    我老老實(shí)實(shí)地?fù)u搖頭，女同學(xué)的熱情消退了大半，臉上寫著兩個(gè)大字“不信”，哦了一聲后回到了自己的位置。

    我是真的不知道啊，許嘉允天天跟我廝混在一起是沒(méi)錯(cuò)，但是別說(shuō)喜歡的女孩子了，連喜歡的女明星我也沒(méi)見(jiàn)他提過(guò)呀。

    再說(shuō)了，我們才多大啊，喜歡是啥能分辨嗎？怎么就開始想理想型了呢？

    不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我也很好奇。

    于是放學(xué)路上我還是沒(méi)忍住把這件事說(shuō)了。

    許嘉允卻十分平淡地問(wèn)我是不是那個(gè)女同學(xué)托我問(wèn)的。

    “你怎么知道？”我驚訝極了，這人難道有什么超能力，還是說(shuō)女同學(xué)圖謀不軌的心思昭然若揭？

    許嘉允哼了一聲，“不然你以為我為什么讓你別跟她玩?！?/br>
    “額，因?yàn)樗矚g你？”這是什么奇怪的邏輯。

    “當(dāng)然不····”許嘉允頓了頓，“對(duì)，就是因?yàn)檫@個(gè)?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在肯定后半句，說(shuō)的格外鏗鏘有力，“我們是學(xué)生，國(guó)家九年義務(wù)教育是讓我們想這些的嗎？”

    “可，可是這也不能說(shuō)明什么別的問(wèn)題呀?！蔽曳瘩g，“人家只是表示喜歡，喜歡又沒(méi)有錯(cuò)?！?/br>
    許嘉允看了我一眼，非常耐心地表達(dá)自己的觀點(diǎn)：“喜歡不分對(duì)錯(cuò)，但是分時(shí)機(jī)。在這個(gè)該好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)，不想著怎么提升自己的成績(jī)，想著說(shuō)出口一份喜歡。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是非常不理智的行為。”

    “不是也有人早戀但是一同進(jìn)步的嗎？”這樣的例子雖然我沒(méi)辦法具體到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，但是也算略有耳聞。

    許嘉允笑了一下，“那又有幾個(gè)呢？人數(shù)比例如何？平均分?jǐn)?shù)怎么樣？”

    我不說(shuō)話了。

    “而且我們才多大？很多人的喜歡都是只有幾分鐘熱度的，就算是共同進(jìn)步也可能會(huì)在最后分道揚(yáng)鑣。”

    “女孩子首要的任務(wù)是給自己博一個(gè)好出路好未來(lái)，在這個(gè)年紀(jì)就不要被別的事情困擾到未來(lái)。努力學(xué)習(xí)，社會(huì)才有你的一席之地?！?/br>