一年了，沒想到這句話還有落在我頭上的時(shí)候。

    “我問你，你為什么要撩撥人，你是學(xué)生，還是一個(gè)女生，知不知道什么叫潔身自好?！?/br>
    我突然想感謝許嘉允，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)張大嘴，生出了一股底氣，這種力量來源于我全校第三十七的排名，所以我趁著他換氣的檔口，云淡風(fēng)清地說：“張老師，您到底找我什么事情?！?/br>
    張大嘴咳嗽了兩聲，好像是被我氣到了，“你做什么你心里不清楚嗎？”

    “我真不清楚。”我看著他無比真摯，心想，氣死你算了。

    張大嘴連說了幾個(gè)好，指著旁邊的班長說，“他給你寫情書被我發(fā)現(xiàn)了，這下你知道了吧?！?/br>
    我“哦”了一聲，掐了掐自己的掌心保持鎮(zhèn)定，“那和我又有什么關(guān)系。”

    “給你寫的，跟你沒關(guān)系？”

    “我又沒有收到過，不然您怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？”

    “誰知道你給沒給他寫?！?/br>
    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我明白了?！蹦阍诜牌?。

    張大嘴冷哼一聲，“你明白就不用我多說了吧，我告訴你，你的行為極其惡劣，照理說是要全校通告批評(píng)的……”

    這話要是我們班主任跟我說，我就算有理也會(huì)著急，但是現(xiàn)在說這話的是跟我毫不搭噶的張大嘴，我怕個(gè)屁。

    但理想跟現(xiàn)實(shí)是有差距的，被言語羞辱以后心里的那種屈辱感是當(dāng)時(shí)的我還沒有辦法好好壓抑住的，眼淚不過是一瞬間就涌了上來。

    我紅著眼圈依然堅(jiān)持自己的說法：“張老師，我什么都沒做，我不知道你為什么要這么說我。我和您的學(xué)生就是普通的校友，我只知道他叫什么他是您的班長，其他的我什么都不知道。”

    張大嘴愣了一下，又不屑道：“你別給我在這哭哭啼啼的，你這樣的我見多了，出點(diǎn)事情以為掉兩滴眼淚就覺得老師能把事情揭過了？我告訴你不可能。”

    好像生活里總會(huì)遇見這樣的人，用他的言行想你傳達(dá)一個(gè)信號(hào)：你是原罪。

    別人喜歡你，是你撩撥在先；別人欺負(fù)你，是你軟弱在先。眼淚，委屈全是你拿來脫罪的手段，僅此而已。

    故事里的嬌軟女主，在這個(gè)時(shí)候一定會(huì)有英雄橫空出手相救；故事里的獨(dú)立女主，在這個(gè)時(shí)候一定會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)不死不休。

    可惜的是這兩者都不是我。

    就算知道我本身沒有一點(diǎn)點(diǎn)問題，就算知道因?yàn)檫@些屁話哭是非常沒有出息的事情，就算知道現(xiàn)在最好的反擊就是停下來好好說話，我依然停不下來。

    我長長地吸氣吐氣，力圖讓自己不要哭的這么厲害。

    這樣的方法雖然緩慢，但好在還算有效果。

    終于在張大嘴歇?dú)獾臅r(shí)候，我壓抑住發(fā)抖的喉嚨，帶著厚厚的鼻音說，“老師，我沒有做錯(cuò)什么?！?/br>
    接著我用這輩子最大的勇氣轉(zhuǎn)過身，高昂著頭一步步走出辦公室。

    從辦公室到教室，那是我一生中走過的最熟悉又最漫長的一段路。

    路上我不停猜想著張大嘴會(huì)做什么反應(yīng)，明天我會(huì)不會(huì)被批評(píng)，會(huì)不會(huì)真的被停課。

    最后的最后，這些念頭化成了一句“管他呢”。

    我來是因?yàn)槲易袷丶o(jì)律，我走是因?yàn)槲覙芬狻?/br>
    千金難買我樂意。

    第19章 韓信尚可我亦然

    我沒有第一時(shí)間回到座位，而是問坐班的物理老師借了個(gè)手機(jī)打給班主任。

    我們班主任姓楊，是個(gè)教英語的老頭兒，年紀(jì)比張大嘴還要大上幾歲，但是三觀卻只能用“天差地別”來形容。

    我站在樓道里，壓低了些聲音，當(dāng)著物理老師的面給老楊打了個(gè)電話，把事情的所有經(jīng)過講了個(gè)明明白白。

    張大嘴的尿性，眾所周知。

    老楊沉默了一會(huì)兒，問我，“你壓根兒不認(rèn)識(shí)他？”

    “我不記得跟他有過什么交集?！蔽覠o比肯定地回答。

    我這人有一個(gè)特點(diǎn)──特記仇。

    除此之外，記憶跟別人第一次遇見的場(chǎng)景也很得心應(yīng)手。

    在我的記憶里，我和五班班長沒有過一丁點(diǎn)的交情。

    少有的幾次照面也都是在辦公室，我們兩個(gè)班的物理老師是同一個(gè)，有時(shí)候晚自習(xí)問題目會(huì)遇見，僅此而已。

    就連他名字的字怎么寫我都不大清楚，何來撩撥一說。

    老楊是個(gè)很靠譜的班主任，算起來是學(xué)校在任老師里資歷最老的一屆。我們倆之間還有點(diǎn)路子，因?yàn)樗俏乙压室谭虻膶W(xué)生，所以嚴(yán)格來說我倆算平輩。

    分到老楊班上以后，他十分器重我，具體表現(xiàn)為每周要跟喻女士通電話匯報(bào)我的表現(xiàn)，以及每堂課必點(diǎn)我聽寫單詞。除此之外他還很顧及我的顏面，好幾次看我單詞寫不出來，還偷偷放水跑到旁邊拼給我聽，總之是一位相當(dāng)靠譜的好好先生。

    我說過，喻女士屬于洛鎮(zhèn)的交際達(dá)人，后來她也通過老楊這條線，把自己的交際圈拓展到了一中。

    從宿管阿姨到門衛(wèi)叔叔，誰見了我都要親切地問我一句，“小姨娘最近好嗎？”

    “你放心，我肯定是站在你這邊的，你不要著急，我明天就回來了，我會(huì)跟張老師好好溝通的?！崩蠗钇饺绽镄ξ胤浅６?，管我們也屬于放養(yǎng)式的，現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真表起態(tài)來，格外有說服力。

    我鼻子又一酸，好在及時(shí)忍住了，“好的老師，我今晚想請(qǐng)假回去看書行嗎？”