【景元x你】絕育何嘗不是一種樂(lè)趣番外
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注意事項(xiàng): 下一代視角,ooc?且你不等于開拓者。 可代可磕,請(qǐng)隨意。 不論如何,請(qǐng)酌情閱讀。 我和同僚A去看望學(xué)宮里曾經(jīng)教過(guò)我們的老師。同僚A也做過(guò)我的同窗,與我關(guān)系不錯(cuò),這次看望老師,是她提出來(lái)的。 “反正你現(xiàn)在很閑吧?!彼f(shuō)著,用這個(gè)理由拐走了我的剩余假期。 我是很閑。 明明隨時(shí)可以回神策府上班,神策府一直都不缺活兒干,但不知道為什么,其他同僚還是拒絕了我,讓我多休息休息,并且批了同僚A的假期。 我只能把“看望老師”當(dāng)成特殊一點(diǎn)的工作,心平氣和對(duì)待老師和同僚A。她硬要我去看的老師年歲過(guò)千,教過(guò)好幾代羅浮人,據(jù)說(shuō)連我的父母都是她的學(xué)生。 “你很像你母親?!?/br> 一見(jiàn)面,老師先這么評(píng)價(jià)我。 我把路上買的點(diǎn)心放廊下,不知道她要演哪出,最后只得選擇直視老師的眼睛,問(wèn):“是因?yàn)槲疫M(jìn)門跨的左腳嗎?” 老師閉上眼睛沉默片刻,而后回復(fù)我:“不……你青出于藍(lán)而勝于藍(lán),真是造孽。” “你說(shuō)我母親的壞話?!蔽沂栈匾缓悬c(diǎn)心,轉(zhuǎn)身就走,可無(wú)論是左腿還是右腿都像生了根一樣牢牢扎在地上。 “為什么你的閱讀理解怎么糟糕啊!”同僚A大喊,隨著喊聲我低頭看腿,卻見(jiàn)她整個(gè)人掛在上面。同僚A,才是讓我寸步難行的罪魁禍?zhǔn)住?/br> 我揪著帶子,把點(diǎn)心一整盒放在吵鬧的同僚A頭上,帶子是路上隨便撿的,用來(lái)綁點(diǎn)心剛剛好,方便提拿。待她抬臉弄滑點(diǎn)心,我又告訴她:“你當(dāng)著我的面說(shuō)我的壞話。” “……” “……” 她們沉默就是最好的證據(jù),我對(duì)她們真的很失望,“你們現(xiàn)在是不是在心里說(shuō)我的壞話,我要上班,我不休假了。” 老師呼氣又吸氣,像只溺水的魚。上次見(jiàn)她這樣,還是在上次,就像我寫《我的策士母親和將軍父親》時(shí)那樣。 “我們都很擔(dān)心你,聊聊?!?/br> “不要。” “那如果我說(shuō)些令堂的好話呢?” 我單手拎起同僚A,順便把點(diǎn)心盒連同她放回廊下,“那我會(huì)洗耳恭聽(tīng)。” 老師和同僚A笑了。 她們以前就是這樣,父親、祖父母、我的其他親戚他們也是,偶爾會(huì)看著我莫名其妙地笑,偶爾又是一臉痛苦。 只有母親不一樣,母親永遠(yuǎn)風(fēng)輕云淡,永遠(yuǎn)都是和我站在同一陣營(yíng)被笑的那個(gè)。 “畢竟那孩子只在意景元?!崩蠋熣f(shuō)著把點(diǎn)心拆了分給同僚A,拆完了的帶子沒(méi)有扔,白晃晃地放在桌上,看起來(lái)有些鄭重。 “硬要說(shuō)的話,還有熱浮羊奶?!蔽已a(bǔ)充道。 “硬要說(shuō)的話,不是還有你嗎?”同僚A笑道,連身邊的老師也贊同般地點(diǎn)點(diǎn)頭。 我不明白,我記不清了。 老師說(shuō)母親年少機(jī)敏,感情方面寡淡,從小到大只有父親讓她放在心上,會(huì)被父親牽著脖子跑,但很久不開竅。 我認(rèn)為從根本上講,母親從未開竅過(guò)。 母親在家不怎么笑,多是一臉?lè)趴樟说钠降砬榭次液透赣H,像是為了填補(bǔ)她的那份笑臉,父親總是笑瞇瞇的,不似別人說(shuō)的什么將軍威嚴(yán),一句話便能號(hào)令云騎的樣子。 聽(tīng)丹鼎司的人說(shuō),我出生時(shí)靈砂大人被搖去保人,母親以前從軍學(xué)過(guò)醫(yī),卻被趕出父親的產(chǎn)房,只因執(zhí)意保大,把醫(yī)士們吵得頭疼,扔了出去。 靈砂大人很是疑惑:明明可以父女平安,為什么一定要去女留父? 待我有記憶了,關(guān)于母親,凈是她一臉恍惚上下班神策府的模樣。父親因在任時(shí)的傷病和產(chǎn)后恢復(fù)卸任在家,是負(fù)責(zé)cao心我的那一個(gè),教我讀書和練劍。 母親,大概是負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家的那個(gè)。 她走后給我留下的財(cái)產(chǎn)可以買好幾架殲星艦,我嚴(yán)重懷疑她只是想借職務(wù)之便推脫家務(wù),把我丟給父親。 父親總說(shuō)母親對(duì)我很好,父親懷孕時(shí)她領(lǐng)了產(chǎn)假,從頭到我會(huì)跑會(huì)跳都是她在照顧我們父女,只不過(guò)回歸崗位了沒(méi)什么時(shí)間陪我們。其他人也是這么說(shuō)的,說(shuō)我小時(shí)候被照顧的服服帖帖,母親怕我夜啼吵了父親,還把我綁去神策府上夜班過(guò)。 這個(gè)故事讓我對(duì)未來(lái)職場(chǎng)有種莫名的親切。 我在父親走后,別人問(wèn)我要做什么的時(shí)候,我做好了覺(jué)悟,說(shuō):“考進(jìn)神策府,那里有家的感覺(jué)?!?/br> 我如愿以償,而因父親走后愈發(fā)沉寂的母親背靠神策府的辦公椅,和符玄將軍一起看我跟著其他同僚來(lái)報(bào)道。她在最后留住我,讓還在場(chǎng)的將軍多照顧一下我。 等將軍應(yīng)了,她又讓我多帶些抑制劑在身上,小心偏僻的房間。 將軍不應(yīng)了,變成她和我一同被扔出房間。 我不喜歡自己像母親的地方,這使我容易被將軍扔出門外。但老師說(shuō)我除了臉隨了父親,其他都像她,性格像,行事像,還不解風(fēng)情,簡(jiǎn)直是活脫脫的一個(gè)翻版。 “只不過(guò),少了一個(gè)'景元'?!?/br> “……” 我想,盡是些無(wú)聊的話。 拜別老師后,我和同僚A獨(dú)步街邊,時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)白色的帶子扎在各處做裝飾,隨風(fēng)搖曳。 我想起來(lái),今天是父親走后的第七天,母親也在前幾日隨著十王死走了,他們的老部下本來(lái)怕母親觸景生情沒(méi)準(zhǔn)備搞,看她也走了才在各處綁上這種布條作悼念。 我突然見(jiàn)不得扎眼的白色,加快了腳步。 同僚A還在跟我,見(jiàn)我要跑問(wèn)我去哪。 我說(shuō),回神策府上班。