第11節(jié)
再加上他那點(diǎn)天賦值,如果不出意外的話,他這輩子都不可能有機(jī)會再見到歐陽震華和歐陽少爺。 所以他也就沒有再關(guān)注過扶城。 可是現(xiàn)在,扶城卻出現(xiàn)在了第一中學(xué)—— 想想也知道,一旦歐陽震華發(fā)現(xiàn)事情真相,他面臨的將會是什么。 不行,他必須要想個(gè)辦法,解決掉扶城。 另一邊,喬峻和其他學(xué)生一樣,最后是捧著肚子從食堂里出來的。 因?yàn)榧t燒rou實(shí)在是太好吃了,他們把菜吃完之后,連剩下的那點(diǎn)湯湯水水都不愿意浪費(fèi),于是咬牙又花三十積分要了一份米飯,扣進(jìn)了剩下的rou汁里,最后連盤子都舔干凈了。 喬峻忍不住感慨道:“這個(gè)世界上真的再沒有比紅燒rou更好吃的東西了?!?/br> 其他人也都說道:“就是rou太少了,一份菜里面只有六七塊rou,其他的全都是土豆?!?/br> “聽說古人以前可是天天都能吃上rou的,古人的快樂我真的想象不到。” …… 聽見這話,扶城心底的滿足感也沒有那么強(qiáng)烈了。 只可惜了,rou類的卡牌都是e級以上卡牌,他目前還畫不出來。 所以他還是得繼續(xù)努力才行??! 下午兩點(diǎn),開學(xué)典禮按時(shí)舉行。 全程都沒有扶城他們什么事。 他們要做的就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鼓鼓掌。 代表新生發(fā)表演講的果然是馮晉。 扶城多看了他兩眼。 只能說他還是前身印象中的樣子,和前身的身形差不多,穿衣風(fēng)格也很相似。 然后就開始正式上課了。 正如同谷大姨之前打聽到的那樣,就在歐陽震華老先生給重點(diǎn)班上課的時(shí)候,其他班的學(xué)生也可以在各自的教室里,收看直播。 雖然他們沒有辦法和歐陽震華老先生互動,但是每個(gè)教室后面都有一名制卡老師駐守,遇到不懂的,可以去請教那名制卡老師。 和絕大多數(shù)退休老人一樣,這位歐陽震華老先生也有些老年發(fā)福,不過這絲毫遮掩不了他那通身的氣度。 大概是考慮到馮晉和啟明星上的本土學(xué)生都是剛剛覺醒沒多久,所以第一節(jié)課,這位歐陽震華老先生也是選擇的從最基礎(chǔ)的冥想開始講起。 對此,一班和二班的那些大少爺和大小姐并沒有表現(xiàn)出絲毫不耐煩,因?yàn)椴簧偃税凑諝W陽震華老先生教授的方法冥想了一段時(shí)間后,從空氣之中汲取異能力的速度比之前快了一點(diǎn)。 而且看到速度比其他人要慢上不少的,歐陽震華老先生還會出聲指點(diǎn)。 而普通學(xué)生這邊,沒過多久,就有好幾十個(gè)順利感應(yīng)到了空氣中的異能力。 這可比第一中學(xué)原本的教學(xué)效率要好多了。 畢竟在這之前,沒有一個(gè)星期的時(shí)間,他們可達(dá)到不了這樣的教學(xué)成果。 第一中學(xué)的校長等人頓時(shí)就笑開了花。 只能說不愧是一手教導(dǎo)出兩名3s級制卡師的名師。 想到這里,他們看向馮晉的目光頓時(shí)就更和藹了。 然后他們就發(fā)現(xiàn),馮晉竟然還是沒能進(jìn)入冥想狀態(tài)…… 可惜了! 他們不禁搖了搖頭。 扶城也按照歐陽震華老先生教授的方法試了試。 然后發(fā)現(xiàn)他的冥想速度反而慢了兩分。 扶城:“……” 對這位大佬的興趣突然就減少了一大半。 于是他索性打開光腦,又購買了好幾種生活類卡牌圖紙,繼續(xù)學(xué)習(xí)。 星網(wǎng)上流傳的攻略里說,制卡師的等級和馭獸師的等級一樣,都是以靈魂海大小為標(biāo)準(zhǔn)。 靈魂海越大,能夠儲存的異能力越多,等級就越高。 而靈魂海的面積,可以通過不斷訓(xùn)練去擴(kuò)大。 但是高一等級與低一等級之間,往往存在一道壁壘,單靠高強(qiáng)度的訓(xùn)練積攢的力量是沒有辦法打破那道壁壘的,所以還需要能力者去感悟異能力的奧妙,對異能力感悟的越多,那道壁壘就會變得越薄。 針對這一點(diǎn),那些攻略里給出的建議是,c級以下的制卡師,盯準(zhǔn)一類的卡牌,用力學(xué),無腦學(xué),學(xué)會五十種只是灑灑水,一百種剛?cè)腴T,兩百種真的不算多…… 學(xué)會的卡牌多了,自然而然的也就能領(lǐng)悟到一些東西。 用古人的話來說大概就是,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。 于是扶城開始集卡了。 很快,就有人注意到他開起了小差。 一旁絞盡腦汁也無法進(jìn)入冥想狀態(tài)的學(xué)生:“……” 坐鎮(zhèn)后方的秦老師:“……” 秦老師眉頭微皺,忍不住走了過去。 畢竟扶城可是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象,他當(dāng)然不能眼睜睜看著他‘誤入歧途’。 不過扶城正好在這個(gè)時(shí)候把那張薄荷卡的符文記了下來。 他收起草稿紙,拿出一張空白卡牌,然后就在上面畫了起來。 看到這一幕,正要出聲提醒他的秦老師當(dāng)即就閉上了嘴。 因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候要是打斷扶城,絕對會直接造成扶城制作失敗。 雖然他并不覺得扶城會成功。 因?yàn)閺姆龀鞘值紫聣褐哪且豁巢莞寮垇砜?,他?yīng)該是第一次接觸這種卡牌。 但沒想到的是,十秒鐘過去了,扶城還是沒有停下筆。 “嗯?” 秦老師這才注意到,扶城畫制的速度好像有點(diǎn)快。 都快趕上他這個(gè)c級制卡師了??! 就這么一會兒的功夫,他就已經(jīng)畫好了大半的紋路了。 秦老師忍不住屏住了呼吸。 又過了半分鐘,扶城利落收筆。 下一秒,一只手就突然伸了過來,搶過了他面前的那張薄荷卡。 扶城轉(zhuǎn)頭一看。 秦老師已經(jīng)忍不住大喊了出來:“這真的是你第一次制作這張卡牌?” 四周的學(xué)生嚇了一跳,下意識轉(zhuǎn)頭看過去。 扶城直接點(diǎn)了點(diǎn)頭。 他現(xiàn)在才只是一個(gè)f級制卡師而已,沒有藏拙的必要。 而且有的時(shí)候,恰當(dāng)?shù)恼孤兑幌伦约旱奶熨x,能夠避免很多麻煩。 還是那些學(xué)生率先反應(yīng)過來。 聽他們的意思是,扶城剛才是在學(xué)習(xí)制作一種新卡牌,結(jié)果一次就成功了? 這怎么可能? 但他也沒必要撒謊啊? 秦老師很快就穩(wěn)住了心神。 他看向扶城的目光瞬間也就更炙熱了。 入學(xué)前就學(xué)會了制作四種卡牌已經(jīng)是少見的天才了,但是和只花幾分鐘的時(shí)間就學(xué)會了制作一種卡牌相比,什么都不是。 ——扶城的資質(zhì)顯然比他們想象中的還要好上不知道多少倍! 以至于就連他的聲音也忍不住顫抖起來:“好了,你們繼續(xù)學(xué)習(xí)?!?/br> 然后他就直接回到了座位上,沒有再干預(yù)扶城的意思。 一下課,他就直接沖了出去,目的地赫然正是校長辦公室。 于是很快,這個(gè)消息就傳遍了大半個(gè)第一中學(xué)。 也傳到了一班。 “二班的一個(gè)叫扶城的學(xué)生,覺醒才一個(gè)星期就學(xué)會了五種卡牌,而且每張卡牌都是一次就制作成功?!?/br> 在場的那些大少爺大小姐頓時(shí)都有些意動。 這樣的資質(zhì)在整個(gè)星際聯(lián)盟其實(shí)并不算少見,尤其是在那些大家族里。 畢竟那個(gè)扶城學(xué)的只是f級卡牌。 但是這樣的資質(zhì)在平民之中就很稀少了,更別說是偏遠(yuǎn)落后的第十星系了。 倒是沒想到作為第十星系的吊車尾的啟明星,能出現(xiàn)這樣一個(gè)小天才。 要是能夠把他招攬到家族里,好好培養(yǎng),以后說不定能夠成為他們家族的一大助力。 扶城的資質(zhì)竟然這么好? 馮晉的臉都快要黑了。 而那些大少爺和大小姐也第一時(shí)間注意到了他的神情變化:“晉哥,怎么了?” 馮晉當(dāng)即說道:“哦,那個(gè)扶城我認(rèn)識?!?/br> “他跟我一樣,都是寄居在親戚家里,不過他卻仗著他大姨對他的喜愛,欺壓他大姨的孩子,把他大姨的孩子當(dāng)奴隸使喚,還在學(xué)校里造謠說他大姨的孩子欺負(fù)他,以博取關(guān)注?!?/br>