這幾日宋清駒陸續(xù)自忙，校內(nèi)時(shí)常開(kāi)會(huì)，許青生未回家，便常常隨著她。

    女人開(kāi)會(huì)時(shí)，她在語(yǔ)文教研組。不去開(kāi)會(huì)時(shí)，許青生便在校園圖書(shū)館內(nèi)與宋清駒一起、語(yǔ)文教研組有她最不喜歡的人，便只得來(lái)最安靜的圖書(shū)館來(lái)。

    她們坐于一處，時(shí)常撿一處死角微微親昵。

    親昵過(guò)后，不過(guò)是她讀書(shū)，宋清駒去處理事務(wù)。

    填這個(gè)、那個(gè)表。批卷子，四處審查。

    許青生叫宋清駒拎來(lái)算分了，她似乎一只現(xiàn)成的勞動(dòng)力，尚懵懂呢，便為女人拉著脖頸上的rou拿來(lái)，淡聲地吩咐。

    一張張批好的卷子遞過(guò)來(lái)，她便板著手指，柔和地自光下念：“四十六減十八……”

    女人打斷她：“莫吵。”

    若是這些分?jǐn)?shù)也要掰著手指算，怪不得她數(shù)學(xué)也并沒(méi)有那么好。

    于是，許青生便將手機(jī)悄然地帶出來(lái)，敲著算。

    唔，高一三班的得了一百分。

    唔，高一四班也有剛巧的一百分。

    許青生看了幾下她們的卷子，互相對(duì)照著，她的選擇題都是怎么寫(xiě)？還是錯(cuò)了很多么？

    她側(cè)過(guò)眸，預(yù)備看更多試卷。一雙手也搭出去，要拿卷子。

    忽而，她身側(cè)的女人卻似乎沉寂了，寡淡地只坐著，一身高領(lǐng)毛衣似乎也渡上默色。

    許青生過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)是那次搶她獎(jiǎng)狀的人，那人原是高一二班的，叫常子旭。

    宋清駒的墨眸沉沉地定過(guò)去，似乎帶些不屑，她在不屑什么？

    許青生也在一并看她批卷子，將頭側(cè)至宋清駒的肩頭，輕輕地抵過(guò)去。

    而這女人則靜然地翻看著，將常規(guī)題常規(guī)處理。

    常子旭的選擇題只有一個(gè)空錯(cuò)了，一個(gè)紅叉。

    再續(xù)而翻看，女人的指節(jié)轉(zhuǎn)著紅筆，寂淡的眼似乎審視。

    閱讀理解只錯(cuò)了幾部分。

    而后又是作文，作文的選題是“以光為話(huà)題”，而她的作文名字便是“光”，似乎以為這是命題作文。

    只可惜，這只是作為“話(huà)題”。不可用于作為標(biāo)題。

    于是，女人面無(wú)表情地在常子旭的作文上大大劃了一個(gè)叉，寫(xiě)了跑題兩個(gè)大字，只給她勞累的十分。

    接下來(lái)便是許青生的環(huán)節(jié)了，她無(wú)法做什么，只是將一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)輸進(jìn)去——唔，七十九分。

    一瞬間，少女似乎也惡劣了，她想寫(xiě)個(gè)零分上去。但她又看了看身側(cè)坐著的女人，還是寫(xiě)了七十九。

    “先生，你苛刻她了么？”

    宋清駒拾起另一張卷子：“她自個(gè)跑題，你也怨怪我么？”

    似乎是藉由跑題，從而懲罰這人的貪得一般。這分?jǐn)?shù)將會(huì)永遠(yuǎn)地記在她的檔案里，也許微不足道，也許不為人所在意，卻也是一個(gè)點(diǎn)到為止的懲戒。

    也許是告訴她，不要碰我的東西，許青生是我的人，你敢欺辱她么？我便敢欺辱你。

    也許也只是一次公平。

    畢竟，那么多人是以“光”為標(biāo)題的，她也只都給了十分。淺淡的十分。

    但許青生卻似乎吃著了漂亮的果子，一雙潤(rùn)灰的眸子好生柔情。她輕輕地笑，將這張卷子歸并到一旁去，而后等著女人再批好一張卷子，她再算分?jǐn)?shù)。

    就這般，過(guò)了約莫十天，許青生的成績(jī)便下來(lái)了。

    并未達(dá)到一百分，打了個(gè)十足叫人失意的擦邊球，九十六分。

    宋清駒正編輯著將分?jǐn)?shù)發(fā)進(jìn)家長(zhǎng)群里，群里是一位叫“許觀(guān)生”的家長(zhǎng)自同許多家長(zhǎng)談天。

    許青生母親便是許觀(guān)生，是群里聊的最歡的交際花，這探討探討哲學(xué)，那探討探討歷史，偶爾也會(huì)從神壇上下來(lái)，討論討論做菜。

    現(xiàn)下他正談做菜，直至那青生看中的班主任猛地一大長(zhǎng)條消息便發(fā)出來(lái)，許觀(guān)生還有些疑遲。

    他說(shuō)那么多關(guān)于許青生的事，雜七雜八，那么多，會(huì)掉好感么？于是他帶頭發(fā)：“老師辛苦了?！?/br>
    其余家長(zhǎng)看著勢(shì)頭，也跟著一齊發(fā)這句話(huà)。一遍遍的老師辛苦了似乎刷了屏，不久后宋清駒的信息也被淹沒(méi)。

    宋清駒尤其不喜這類(lèi)奉承：“……”

    于是，宋清駒又發(fā)一次，強(qiáng)硬地設(shè)置了全員禁言。

    “不要吵?！彼溃骸捌溆嗉议L(zhǎng)看不見(jiàn)了?！?/br>
    于是家長(zhǎng)都去副群鬧，而宋清駒早已將副群屏蔽。偶爾有人叫她，她才略微點(diǎn)撥幾句，有實(shí)說(shuō)實(shí)。

    這類(lèi)真誠(chéng)只維持在某些家長(zhǎng)眼中，自一些家長(zhǎng)，尤其是許青生家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)時(shí)，她便會(huì)面無(wú)表情地扯謊。

    “老師，昨天我說(shuō)的話(huà)你沒(méi)記住罷？”

    許觀(guān)生的腦子似乎這時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)軸，似乎也是自分外曖昧地暗示她些什么。

    “嗯？”宋清駒回。

    “青生在班里怎么樣？”

    “她很乖?！?/br>
    “你喜歡她么？”

    別的家長(zhǎng)也許問(wèn)，我家孩子坐了第幾座？許觀(guān)生他卻問(wèn)，你這老師，喜歡我家里的孩子么？

    期間暗示的意味有無(wú)限那般久遠(yuǎn)。

    “青生生得很漂亮?！彼吻羼x答。

    “學(xué)校這邊，什么時(shí)候來(lái)家訪(fǎng)呢？”

    家訪(fǎng)，么？

    許觀(guān)生似乎是很曖昧地?fù)Q了一位詞。

    真正的意義是什么？

    ：什么時(shí)候來(lái)家里參觀(guān)呢？我們有想見(jiàn)你這兒媳婦了。

    女人唇線(xiàn)微挑：“嗯。馬上了。”

    倘若許觀(guān)生這般會(huì)明里隱里得體地暗示她人，許青生該也會(huì)繼承些罷？

    于是宋清駒側(cè)首，看向一旁看書(shū)的少女，淡道：“待我放假，我會(huì)去學(xué)生家中“家訪(fǎng)”?！?/br>
    少女會(huì)作何反應(yīng)？吃醋？還是直接辦了她，叫她不要去？

    另一旁桌上，許青生手中抱著的是一本長(zhǎng)書(shū)。

    那本長(zhǎng)書(shū)厚實(shí)，被她立起來(lái)，將她人也牢牢地蓋住了，只露出些許發(fā)絲。

    “青生?！彼坪跏怯X(jué)得她并未聽(tīng)見(jiàn)，女人補(bǔ)充，點(diǎn)了許青生的名字。

    這時(shí)，許青生才由書(shū)中抬首。

    “你學(xué)我母親么？”她抬起手，便輕聲笑。似乎十足十的溫和雅致：“他才和我發(fā)過(guò)消息說(shuō)這事?！?/br>
    她手中是手機(jī)，消息記錄也都一目了然，幾條語(yǔ)音發(fā)過(guò)去，個(gè)個(gè)都點(diǎn)開(kāi)了。

    哪是看什么書(shū)籍？這般遮掩，他們母女兩人將宋清駒算計(jì)進(jìn)去了。

    “先生，你來(lái)長(zhǎng)生家中“家訪(fǎng)”么？”

    這便是認(rèn)定了，宋清駒會(huì)至她家中家訪(fǎng)。

    “我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)，要去你家中家訪(fǎng)？”

    可女人仍不緊不慢，自有應(yīng)對(duì)的法子，保持著欲說(shuō)還休。

    “先生?！?/br>
    少女卻曉得服軟了，挪了挪臀后，將柔軟的身子貼上去，而后輕聲言語(yǔ)著：“先生，求你了，到青生家里來(lái)家訪(fǎng)罷？我受了母親好多嘮叨才叫他出馬的。”

    宋清駒仿若并未聽(tīng)見(jiàn)一般，靜然地看著卷子，一頁(yè)一頁(yè)翻。許青生便道：“阿清，我在私下給你上，好么？”

    上一只alpha。

    鮮少有alpha會(huì)被自己的伴侶cao弄，因這是臉面。

    許青生卻似乎不一樣，她似乎并不那么在乎臉面，只是在乎伴侶的感想。

    一捧清澈的眸光在打量。

    女人思考么？她并未動(dòng)神色，只是低柔地講：“你當(dāng)我饞你身子么？”

    許青生柔潤(rùn)地笑：“嗓也啞了，阿清，不饞么？”

    饞。

    饞她的身子。

    饞透了。

    一雙軟柔的手，將一雙溫涼的手蓋起來(lái)。牢牢地包裹住。

    是許青生眼簾微垂：“阿清，你同我在一起罷？缺了的這四分，我想著法子補(bǔ)……”

    盡力了么？她已然盡力了。她派去全身的心思，去討好宋清駒，她那么溫馴地為她做那么多……

    一派時(shí)光晃又過(guò)，似乎未曾停擱女人身上半時(shí)分。她抬筆，似乎蘸了蘸墨一般，自一張演算紙上點(diǎn)。

    “倘若設(shè)置時(shí)限，一萬(wàn)年太久，我只求朝朝夕夕?！?/br>
    ——于是宋清駒更改了行程，由回常青園，至去許青生家中進(jìn)行為期一天的家訪(fǎng)。

    現(xiàn)下該是什么關(guān)系呢？許青生仍是叫她先生，不過(guò)一些社交網(wǎng)站上，已然全換成了女人的相貌。

    一個(gè)網(wǎng)站上，便換一個(gè)。

    這些照片是如何來(lái)的？宋清駒應(yīng)允她照，只是拒絕她所說(shuō)的，做事的時(shí)候也照些罷？這請(qǐng)求。

    女人覺(jué)得不知廉恥。

    但照片出來(lái)時(shí)，她也去看了。

    如今她們?cè)谌ベI(mǎi)票的路上，許青生牽著女人的手，自半路上聽(tīng)見(jiàn)有人喊。

    喊什么呢？打印照片……順著喊聲過(guò)去，有一人在路旁做攤，攤子不大，僅有幾方，一面桌子上擺著機(jī)器，空余的地界便都擺上打印出來(lái)的相片。

    說(shuō)是藍(lán)牙傳些相片，便可以將它們打印出來(lái)。

    “這是怎么賣(mài)？”許青生單步上前去，拾起一片照，而后打量打量，似乎滿(mǎn)意。

    店家道：“唔、十塊二十張。”

    宋清駒靜靜地立在許青生身畔，似乎一個(gè)守護(hù)神。

    她們之間時(shí)間并不長(zhǎng)久，各自都有家。不過(guò)幾會(huì)便分隔兩方。

    為將手機(jī)內(nèi)照片留作紀(jì)念，許青生便問(wèn)店家，這是如何打印。

    打印步驟說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單卻也并非簡(jiǎn)單。

    兩人便互相商量一陣時(shí)間，直至女人淡淡地打了個(gè)噴嚏，這才弄好。

    少女將賬轉(zhuǎn)過(guò)去，那機(jī)器便斷斷續(xù)續(xù)地開(kāi)始打印。

    那是真真切切的二十張，一張一張地印出來(lái)。

    店家本不該看客戶(hù)的私人照片的，此時(shí)，卻也微微地側(cè)眸，而后講：“姑娘，你和她是什么關(guān)系？怎么許多照片都是她……”

    她是誰(shuí)？店家將頭抬，見(jiàn)這秀美的少女身側(cè)還停擱一不食煙火的神，便垂頭。

    這是誰(shuí)？明星么？怎么這樣好看？

    許青生將照片也拾掇拾掇，似乎溫雅的，也將光都攬入肩上，便講：“阿清是我jiejie，將要同我別離了，我便印些照片掛家中，好生想她?！?/br>
    “這樣?！钡昙铱此岸?，便拿張方便袋，幫她拾掇拾掇入袋中。

    同店家告別，便是坐車(chē)了。許多車(chē)都并不去通別墅區(qū)，許青生便只好叫車(chē)來(lái)。

    倘若叫車(chē)，便也要等許久時(shí)間。

    宋清駒閑時(shí)并不常說(shuō)話(huà)，許青生覺(jué)得等待無(wú)趣了，便去身側(cè)的兒童樂(lè)園，輕輕巧巧地探頭朝內(nèi)看。

    那般秀挺的少女背影，好生漂亮的發(fā)絲。真正的美人該是由頭柔潤(rùn)到尾，全身也都清澈柔和。

    不知何時(shí)，宋清駒也已然至她身側(cè)了：“小孩子么？”

    這地只可十二歲以下的兒童進(jìn)入，大人若是進(jìn)，除非是陪同。

    許青生進(jìn)么？看這模樣，似乎想進(jìn)。

    她口中也柔聲地講：“這些設(shè)施，瞧起來(lái)很好玩的模樣……”

    于是女人面無(wú)表情地看，看甚么？有小孩落單么？

    她已然脫群，去四處尋孩子。

    好容易見(jiàn)著一位，剛一湊近，這孩子便哭了。稀稀拉拉地掉著眼淚，抹著鼻涕。

    宋清駒方才才拿出紙巾來(lái)，替他試淚。而后便又由包中取出牛奶的糖，輕聲地哄：“休要哭了，吃糖?！?/br>
    孩子都是顆糖能哄好，過(guò)一會(huì)便不再哭，只是睜著懵懂的眼瞧她。

    于是宋清駒指指兒童樂(lè)園，誘騙似的：“想去么？”

    男孩將頭瞧過(guò)去，看著好繁華的兒童樂(lè)園，努力地點(diǎn)頭，奶奶地講：“想?！?/br>
    “答應(yīng)我個(gè)要求罷，我便帶你去?！?/br>
    宋清駒似乎忘了，她這般模樣像是個(gè)人販子，她現(xiàn)下似乎只想叫許青生進(jìn)去玩。

    孩子輕輕地看著她，而后湊上前親了親她：“這樣么？”

    他似乎是天生來(lái)討大人開(kāi)心，連宋清駒這般，除卻嫌惡對(duì)他竟也有些歡喜。

    “并非?！彼吻羼x搖頭：“我將錢(qián)給你，而后你去尋那位jiejie，叫她帶你去。”

    孩子似懂非懂。女人便只好無(wú)奈地將他抱起來(lái)，托至懷中，而后穩(wěn)健地走。

    “青生，你帶他進(jìn)去。”

    許青生回過(guò)神來(lái)時(shí)，便是見(jiàn)著她的先生淡淡地抱著一男孩，朝她這頭走來(lái)。

    “嗯？”最初，許青生還不尚明白。

    “你帶他進(jìn)去，便會(huì)通行?！迸吮е泻?，男孩并不老實(shí)，于是她臉便也遭他擠壓捏揉。

    尋常宋清駒向來(lái)不慣著人，如今卻也無(wú)法。

    好容易得來(lái)的孩子，棄了不成？

    “原是如此……好先生，回去我便好生賞你?！?/br>
    而后，宋清駒同她含蓄貼耳言語(yǔ)幾分，許青生便曉得了，將眼眉也彎，錢(qián)交進(jìn)去，隨后便滿(mǎn)心歡喜地同這小孩一齊去玩兒童樂(lè)園。

    直至兩人進(jìn)去后，宋清駒坐去兒童樂(lè)園里才恍然意識(shí)到。

    ——她這不是拐小孩么？

    宋清駒又起身，再坐不住。她又四處尋這小孩母親，又去發(fā)布公告，問(wèn)有誰(shuí)人家中小孩丟了？男童，約莫九歲八歲模樣，眼睛很大。若有丟失，來(lái)兒童樂(lè)園這認(rèn)領(lǐng)。

    這樣，她便不是里外不是人了。

    至少她見(jiàn)著了流浪孩童，第一反應(yīng)是叫他進(jìn)兒童樂(lè)園解悶，還派了一位知心jiejie去陪他，不是么？

    這還是人性化的。

    宋清駒如此寬慰自己。

    果真，不過(guò)一會(huì)，那男童的家長(zhǎng)便尋來(lái)，尋來(lái)便來(lái)問(wèn)這地的管理員，焦急地問(wèn)她：“我家里孩子在哪？他你們留著了么？一個(gè)小男孩，生得眼睛可大了……”

    這語(yǔ)句，便似乎篩網(wǎng)，篩了一遍又一遍，落下了一層又一層的數(shù)不清的沙，卻仍是最初模樣：“我家孩子呢？你們留著了么？小男孩……”

    工作人員見(jiàn)她，也熱心。指指自一旁端坐著的女人，便講：“是這位女士見(jiàn)著的。”

    于是這位家長(zhǎng)便過(guò)去，也同樣焦急地問(wèn)：“我家里孩子呢？”

    “他我留著?！?/br>
    女人抬首，僅是寡淡地掃她一眼，而后便扯謊道：“兒童樂(lè)園內(nèi)，我叫我學(xué)生替你看好，不必多掛勞?！?/br>
    實(shí)際情況呢？誰(shuí)敢說(shuō)？倘若不要扯謊，女人便講是她愛(ài)人要去兒童樂(lè)園，缺一個(gè)孩子才能陪同入場(chǎng)，才拐走了個(gè)孩子么？

    聽(tīng)見(jiàn)不必掛勞這幾字過(guò)后，那家長(zhǎng)似乎松了口氣，連忙講著感謝，而后便朝內(nèi)里的兒童樂(lè)園內(nèi)走，去尋自家孩子。

    隨后，便拎出了許青生。

    許青生自?xún)和瘶?lè)園內(nèi)也風(fēng)雅地配合著宋清駒扯謊，她是聰明的，察覺(jué)出口風(fēng)并不對(duì)，便換了一個(gè)口徑。

    一時(shí)，被拎出來(lái)的許青生同宋清駒交換了一個(gè)親昵的眼神。她們是默契的，將這一場(chǎng)謊圓回去。

    “你們將辰辰帶去兒童樂(lè)園玩了么？……這是錢(qián)，你們收著罷？”

    誰(shuí)也不曉得她們只是尋個(gè)孩子作伴。許青生溫和地回絕，也同這家長(zhǎng)輕聲商量。

    直至出去時(shí)，叫來(lái)的車(chē)已然在等著了。許青生便牽著這為她勞累許久的女人的手，將她牽入車(chē)內(nèi)。

    “先生，你辛苦了。哄孩子、扯謊，也是一把好手么？”

    宋清駒入了車(chē)內(nèi)，將車(chē)門(mén)關(guān)，低聲道：“某人要去兒童樂(lè)園，不去便可憐地看。先生自也無(wú)法，不會(huì)，也需得會(huì)?！?/br>
    ——以下是作話(huà)。

    今天也是可愛(ài)，她們這對(duì)我定好了，會(huì)有生子環(huán)節(jié)。

    如果生出孩子，叫什么比較好？

    現(xiàn)在已經(jīng)算是在一起了。以后便是見(jiàn)家長(zhǎng)。