砰砰的悶聲在整座監(jiān)牢回蕩，不一會(huì)兒光潔明亮的玻璃就染上了刺目的血色。

    星見(jiàn)唇線抿成直線，手指微動(dòng)，玻璃房?jī)?nèi)突兀生長(zhǎng)出一簇艷麗的花，花粉作用下小女孩昏睡過(guò)去軟倒在地，終于停止了癲狂行為。

    所有人都陷入沉默。

    沒(méi)有了噪音干擾，這座實(shí)驗(yàn)室死寂如同墳?zāi)埂?/br>
    許久，有人啞著嗓子問(wèn)：這些都是人體實(shí)驗(yàn)的犧牲品？

    沒(méi)人回答，每個(gè)人心中已經(jīng)有了答案。

    他們?cè)谶@座玻璃監(jiān)牢里找到了五十八人，其中二十三個(gè)異能者，三十五個(gè)普通人，無(wú)一例外都形容憔悴精神狀況極差，僅從露在外面的傷口就能看出他們?cè)?jīng)都經(jīng)歷過(guò)怎樣的折磨。

    在他們沒(méi)來(lái)之前，還不知道有多少人葬送在這座人間地獄里。

    越想越氣，中原中也腳下用力，逃跑不成反被踹暈的黑衣組織高層胸腔中發(fā)出不堪重負(fù)的悶哼，這些異能者怎么辦？

    普通人交給政府機(jī)構(gòu)即可，這些飽受摧殘的異能者卻不好安置。

    二十多個(gè)天生的異能者可是一批強(qiáng)大戰(zhàn)力，把他們帶回自家地盤(pán)，異能特務(wù)科不會(huì)放心，可要他們就這么把瘋瘋癲癲沒(méi)有判別能力的同類交給政府組織，他們同樣無(wú)法放心。

    一時(shí)眾人都犯了難。

    要不先帶回去再說(shuō)吧。

    國(guó)木田獨(dú)步話還沒(méi)開(kāi)口，從剛才起就一直沉默的星見(jiàn)忽然道：我要建立異能者學(xué)校。給無(wú)家可歸的異能者一個(gè)容身之處。

    此言一出，眾人皆驚。

    星見(jiàn)也沒(méi)想到有一天他竟然真的準(zhǔn)備把頑笑話變成現(xiàn)實(shí)，可眼前的一幕幕慘狀他做不到視而不見(jiàn)，既然有能力做到更好，為什么不去做呢？

    面對(duì)神色各異的眾人，少年一字一頓重復(fù)，我要建立異能者學(xué)校，我要讓異能者不再成為任人宰割的弱者，我要重新定義里世界的秩序。

    桃花眼灼灼生艷，意氣昂然，沒(méi)有人懷疑他此時(shí)的堅(jiān)決。

    在場(chǎng)的普通人大多不贊同。

    安室透皺眉，你認(rèn)為異能者是弱者？你是異能者，看到這些異能者的慘狀物傷其類我能理解，可建立異能者學(xué)校就小題大做了吧，搞不好的話會(huì)造成異能者和普通人之間的對(duì)立。

    星見(jiàn)有條不紊，個(gè)體力量強(qiáng)大不代表就能對(duì)抗整體，異能者潛力巨大不代表就能完全發(fā)揮出來(lái)，剛才你也看到了，這些人的異能原本只存在于人類的幻想中，可即使看起來(lái)如此厲害，他們不還是被普通人囚禁在小小的牢籠里。

    普通人遭到不公正待遇尚且可以通過(guò)各種渠道奪回屬于自己應(yīng)有的權(quán)利，而異能者呢？沒(méi)有人能保護(hù)他們，他們就像陰溝里的老鼠在普通人的世界永遠(yuǎn)見(jiàn)不得光，只能一條道走到黑。在整個(gè)群體面前，異能者難道不是處于弱勢(shì)地位？

    至于兩方對(duì)立，那就更可笑了。沒(méi)有異能者學(xué)校，異能者和普通人就能相安無(wú)事？你猜這二十三個(gè)異能者會(huì)不會(huì)仇恨將他們送進(jìn)地獄的普通人，又會(huì)不會(huì)將這種仇恨擴(kuò)大到整個(gè)族群？

    安室透語(yǔ)塞，這些道理他當(dāng)然明白，只是站在普通人的立場(chǎng)上他并不希望看到異能者壯大。

    尤其是親眼見(jiàn)識(shí)到中原中也和普通戰(zhàn)斗精英之間那猶如天塹般的差距，這種念頭越發(fā)強(qiáng)烈。

    星見(jiàn)主意已定，任何人都改變不了他的想法。

    太宰看著他，眸子里閃爍著說(shuō)不清道不明的復(fù)雜情緒，那會(huì)很難。

    學(xué)校是很特殊的環(huán)境，承擔(dān)著教書(shū)育人，塑造三觀，培養(yǎng)后輩技能的責(zé)任，一座異能者學(xué)校代表的可不僅是一股新勢(shì)力的崛起。

    政府不會(huì)輕易認(rèn)可，其他異能者勢(shì)力也不會(huì)坐視這股力量成長(zhǎng)。

    建立異能者學(xué)?？杀冉渭兊漠惸苷呓M織難上千倍萬(wàn)倍。

    太宰一直都清楚星見(jiàn)很特殊，此時(shí)還是難掩激烈翻滾的心緒。

    在他們還在探索生命的意義執(zhí)著于己身的價(jià)值，努力適應(yīng)環(huán)境時(shí)，星見(jiàn)已經(jīng)跳出框架，讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)他。

    不為名，不為利，不為自己，只是想做，便去做了。

    這樣的人太宰只見(jiàn)過(guò)一個(gè)，那就是提出三刻構(gòu)想，結(jié)束橫濱動(dòng)亂，為國(guó)內(nèi)異能者提供喘息之機(jī)的夏目漱石老師。

    這樣的人他一貫只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望，可此時(shí)直視少年眼中的光芒，他忽然也想成為這樣的人。

    你想好了嗎？他輕聲道：如果想好了，我?guī)湍恪?/br>
    似乎沒(méi)想到太宰會(huì)這么說(shuō)，少年眸子微睜，如一只圓溜著眼的小松鼠，平添幾分可愛(ài)，沖淡了篤定銳利，隨即桃花眼彎起欣喜的弧度，\quot;就這么說(shuō)定啦！\quot;

    兩人相視一笑。

    異能界形勢(shì)從此刻開(kāi)始即將重新洗牌。

    善后工作有專業(yè)人士處理，交接完畢后眾人原路返回橫濱，只是這次飛機(jī)上多了二十多位精神狀況極不穩(wěn)定、被異能特務(wù)科評(píng)價(jià)危險(xiǎn)程度為S級(jí)的燙手山芋。

    想要建立異能者學(xué)校，官方許可和異能界的支持必不可少，星見(jiàn)將計(jì)劃在心底過(guò)了一圈，默默探出了自己的腳腳。

    他湊到他家大叔跟前，大叔，你支持我建立異能者學(xué)校嗎？

    福澤諭吉曾經(jīng)和夏目老師探討過(guò)星見(jiàn)所說(shuō)的異能者危機(jī)，得出的結(jié)論是如果建立異能者學(xué)校確實(shí)有助于構(gòu)建更健康的普通人和異能者之間的關(guān)系，可他們同樣認(rèn)為這一步實(shí)行起來(lái)會(huì)阻力重重，一直都在尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。