藍(lán)亦洲從善如流地彈出了音符，白嶼自己唱了一遍對(duì)的和錯(cuò)的，用錯(cuò)的和視頻里徐威唱的一對(duì)比，果然一模一樣。

    白嶼按照這樣的模式分析了每一句，最后總結(jié)出徐威一共唱錯(cuò)五個(gè)音，走音共有十幾處，節(jié)奏也有問(wèn)題，歌詞記錯(cuò)三處。

    眾人恍然，這樣的方式確實(shí)很有說(shuō)服力，就連完全不懂音樂(lè)的人也能聽(tīng)出來(lái)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

    但這不僅需要超強(qiáng)的識(shí)音能力和記憶力，還需要對(duì)整個(gè)譜子和調(diào)性都熟悉，這人是怪物嗎？

    徐威在他分析第三句的時(shí)候臉色就已經(jīng)青白一片了，誰(shuí)能想到他會(huì)這么摳細(xì)節(jié)，聽(tīng)一遍就能完全確定哪些音有問(wèn)題。

    是他高估了自己的音準(zhǔn)，更低估了白嶼的能力。

    周?chē)娜丝窗讕Z的眼色都不同了，目光中多了欽佩和驚艷。

    這哪里是一個(gè)普通練習(xí)生該有的實(shí)力，簡(jiǎn)直就是專(zhuān)業(yè)得不能再專(zhuān)業(yè)了，讓他當(dāng)導(dǎo)師都沒(méi)有問(wèn)題。

    “我的天，也太厲害了，大神級(jí)別的。”

    “是不是有絕對(duì)音感啊?！?/br>
    “大神牛逼！”

    “我宣布我是白嶼的死忠粉了?！?/br>
    三人組在白嶼分析完臉色灰敗地離開(kāi)，倪錚還不忘補(bǔ)刀，“別忘了投票哈哈哈哈?！?/br>
    “還有你，元希?！卑讕Z并不是只分析完徐威就完事了，把元希唱的也一句一句分析了個(gè)遍，“下次唱的時(shí)候注意這些地方。”

    “謝謝嶼哥?！痹Ｒ呀?jīng)不知道說(shuō)什么好了，白嶼用實(shí)力輕而易舉地幫他們解了圍。

    這在元希自己是想都不敢想的，眼里盡是崇拜。

    “嶼哥，你不是藍(lán)老師的粉絲嗎？怎么不跟他說(shuō)話?！?/br>
    元希小聲問(wèn)道，沒(méi)想到藍(lán)亦洲耳朵極靈，聽(tīng)到這話立刻走過(guò)來(lái)，將柔軟的目光傾注到白嶼身上。

    “你說(shuō)反了，我才是白嶼的粉絲?！?/br>
    “啊？”元希呆呆地看著藍(lán)亦洲，沒(méi)想到他會(huì)說(shuō)出這樣的話，不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想，也沒(méi)錯(cuò)，嶼哥這么厲害當(dāng)然值得粉。

    倪錚看藍(lán)亦洲的眼神有些許的不善，剛才他搶了他的位置不說(shuō)，還突然和白嶼套近乎，沒(méi)看到嶼哥都不想理他嗎，我才是嶼哥的頭號(hào)粉絲。

    藍(lán)亦洲突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，拍了拍倪錚的肩膀，桃花眼里充斥著欣賞的意味，“你的琴?gòu)椀暮芎?，你的?dǎo)師是泰爾森先生吧，我有幸見(jiàn)過(guò)他幾次?！?/br>
    倪錚聽(tīng)藍(lán)亦洲突然提起他的導(dǎo)師，簡(jiǎn)直就是驚喜，轉(zhuǎn)眼就把剛才那點(diǎn)不愉快忘了，和他興高采烈地攀談起來(lái)。

    白嶼見(jiàn)此情形，意味深長(zhǎng)地看了藍(lán)亦洲一眼，讓元希跟他往外走。

    元希懵懵懂懂搞不清狀況地跟著眼前的白嶼。

    藍(lán)亦洲見(jiàn)白嶼離開(kāi)了，笑意完全收斂起來(lái)，轉(zhuǎn)身拿過(guò)一個(gè)白色的東西遞給倪錚。

    白嶼知道藍(lán)亦洲故意和倪錚說(shuō)話，肯定又要搞什么幺蛾子。

    藍(lán)亦洲的行為處事他一清二楚，倪錚這種沒(méi)神經(jīng)的人就是被藍(lán)亦洲賣(mài)了還得幫他數(shù)錢(qián)。

    元希問(wèn)道，“嶼哥，你是不是一開(kāi)始就確定我會(huì)贏。”

    白嶼放慢腳步，點(diǎn)點(diǎn)頭，“只要你不是發(fā)揮失常，就不會(huì)有問(wèn)題，我回想了一下徐威之前的表演，粗略估計(jì)了一下他會(huì)走音多少次，反正他音準(zhǔn)本來(lái)就很差?！?/br>
    “這你都能記住，太可怕了?！痹ＳX(jué)得白嶼的記憶力簡(jiǎn)直可以用恐怖來(lái)形容，“你上學(xué)的時(shí)候是不是成績(jī)超好。”

    “倒數(shù)?！?/br>
    對(duì)于這一點(diǎn)，元希堅(jiān)持認(rèn)為白嶼只是貪玩沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，學(xué)渣什么的怎么能用來(lái)形容大神。

    *

    倪錚回到房間幾乎是用跑的，他飛快地竄到白嶼面前，神色激動(dòng)，像是搖骰子一般使勁搖著手里的iPod，“嶼……嶼哥，好東西！”

    白嶼快被倪錚晃暈了，“停，好好說(shuō)，什么東西？”

    倪錚環(huán)顧房間一圈，另外兩人還沒(méi)有回來(lái)，他才安心地坐到白嶼身邊，神秘兮兮地說(shuō)：“嶼哥，剛才我跟藍(lán)老師交流，藍(lán)老師超級(jí)親切，還相當(dāng)大方，我跟他說(shuō)我喜歡他的曲子，他竟然就肯把他錄的小樣給我聽(tīng)，他人也太好了吧。”

    白嶼聽(tīng)了這話，不禁笑出來(lái)，他第一次聽(tīng)到有人這么夸獎(jiǎng)藍(lán)亦洲的，親切？人好？

    呵，那他白嶼是不是能算天下第一大善人了。

    倪錚嚇了一跳，“怎么了？”

    白嶼搖搖頭，看向倪錚，他覺(jué)得如此單純的倪錚，真的和他立體的五官，健康的小麥色皮膚形成了強(qiáng)烈的反差。

    “我在想，你很適合立反差萌的人設(shè)?！?/br>
    倪錚驚呼，“嶼哥你料事如神，公司策劃案上就是這么寫(xiě)的?！?/br>
    “……我會(huì)算命?！?/br>
    “真的嗎！給我算算唄?！?/br>
    白嶼徹底無(wú)奈了，“開(kāi)玩笑的，你說(shuō)他把小樣給你了？”

    說(shuō)實(shí)在的，他還真的挺好奇藍(lán)亦洲現(xiàn)在的功力如何，之前那盤(pán)CD是純粹的古典樂(lè)。

    但是看他來(lái)到這個(gè)節(jié)目，而且把樂(lè)團(tuán)的職位辭了，想來(lái)是要發(fā)展不同的路線。

    倪錚點(diǎn)頭，再一次晃了晃手里的iPod，“嶼哥，你是不是和他認(rèn)識(shí)??？”

    白嶼笑了笑，雖然倪錚神經(jīng)大條，但倪錚不傻，畢竟混這個(gè)圈子的哪可能有純的像張白紙的。

    “為什么這么問(wèn)？”

    倪錚的眼神有點(diǎn)詭異，像是發(fā)現(xiàn)了什么驚天大秘密一樣，“因?yàn)樗f(shuō)，給我聽(tīng)的條件是必須讓你也一起聽(tīng)?！?/br>