在李元嘉看來，棉被這種東西必須要等到十一月份的時(shí)候才能派上用場。

    所以他不會(huì)犯和以前一樣的錯(cuò)誤，在天氣不熱的時(shí)候就把被子送出去，然后任由人家把它束之高閣。然后等到冬天到了，天氣也寒冷起來的時(shí)候，又把管用的絲綿被子給拿出來，這種棉被開是了壓箱底的生涯！

    不過……

    “關(guān)鍵之處，還是在于土地……不，應(yīng)該說是生產(chǎn)力！”

    坐在自己的書房里面，李元嘉拿著炭筆在白紙上寫寫畫畫，眼睛漸漸的瞇了起來。

    棉花的真正未來，絕對不會(huì)在于朝堂之上！

    無論皇帝也好，后宮的貴人們也好，乃至于朝堂上的諸多大臣們也好，對于棉花恐怕都不會(huì)那么的上心。因?yàn)樗麄冏约河写碇孢m的絲綿，有代表著華貴的皮裘，棉花這玩意兒對他們來說并沒有太大的意義。

    真正需要它的，應(yīng)該是普通的百姓們。

    只有為了能夠溫暖過冬而想盡辦法的窮苦人，或者必須用一層又一層麻衣來保暖的普通平民們，才會(huì)需要棉花這種輕柔而又暖和的東西。

    但是讓人遺憾的是，棉花的生產(chǎn)是需要土地的。

    而在這個(gè)生產(chǎn)力低下的時(shí)代，土地是最為寶貴的資源，李元嘉很難想象自己應(yīng)該如何說服那些貴族老爺們，讓他們把一部分寶貴的土地用來種植棉花，而不是種植糧食。

    衣食住行，別看衣是排在食的前面，可是生存的第一要素依然是糧食，穿的話只要凍不死不就行了？

    至于說寒冬臘月里偶爾凍死幾個(gè)窮鬼，誰會(huì)在乎？

    要不然棉花這么好的東西，為什么非要等到大明朝建立之后，朱元璋用強(qiáng)制的手段才能在國普及開來？

    所以說，只有糧食產(chǎn)量上去了，才有余地來種植棉花。

    只不過在這年頭，想要把糧食產(chǎn)量搞上去又談何容易？哪怕李元嘉拿出了很成熟的曲轅犁，可是到現(xiàn)在大唐的普及率有多少？百分之十？還是百分之二十？還有可以提高灌溉率的新式翻車和筒車，恐怕遍布天下的時(shí)間是要十年、百年為單位了。

    而且農(nóng)業(yè)的發(fā)展，自然也不是光靠兩樣新工具就能如何如何，要不然曲轅犁和筒車都是唐朝出現(xiàn)的，改變了多少？

    想來想去，李元嘉都是一臉的無奈。

    “沒辦法，只能走一步算一步了。”

    最后把炭筆摔在了白紙上，李元嘉的目光漸漸變得深邃了起來：“造紙術(shù)，活字印刷，玻璃，曲轅犁，翻車，筒車，當(dāng)然還有阿拉伯?dāng)?shù)字等等，能做多少做多少，總之這輩子只要是沒白活就好了……唔，說起來，《數(shù)學(xué)》的前兩冊應(yīng)該很快就能印刷出來，到時(shí)候扔進(jìn)新華書店試試水好了。”

    李元嘉日常的煩惱和無力感，并沒有太大的影響這個(gè)世界的正常運(yùn)行。

    不過在他的催促下，李忠那邊倒是很快就開是了《數(shù)學(xué)》第一冊和第二冊的印刷——因?yàn)橐呀?jīng)做好了雕版，李忠他們也摸清楚了雕版印刷的流程的緣故，兩本書的印刷速度非?？欤芸炀湍芡瓿筛髯匀俦镜娜蝿?wù)。

    新印出來的兩本書，李元嘉準(zhǔn)備讓它們悄無聲息的出現(xiàn)在新華書店的書架上。

    說實(shí)話，暫時(shí)沒什么底氣。

    畢竟數(shù)學(xué)這東西，在這年頭對于大多數(shù)人來說還真是“沒什么用”，也只有少部分的人，比如說賬房先生，或者某些衙門里負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的人才能使得上。但是如果他們愿意學(xué)的話，就會(huì)產(chǎn)生另外一個(gè)問題，那就是只有他們自己用不行，必須要其他人也用阿拉伯?dāng)?shù)字才有意義！

    就好比戶部統(tǒng)計(jì)天下錢糧，下屬各州縣送來的都是傳統(tǒng)的寫法，光是他們知道阿拉伯?dāng)?shù)字用起來簡單方便有個(gè)毛用？節(jié)省的那點(diǎn)兒時(shí)間，還不夠相互之間轉(zhuǎn)換花費(fèi)的時(shí)間多呢！

    更別說要用那些公式的話，就必須要用橫排，這就更挑戰(zhàn)讀書人的底線了。

    千萬不要以為讀書人們很大氣，就算在兼容并蓄，包容性極強(qiáng)的大唐，貿(mào)然改變他們固有的觀念也是很危險(xiǎn)的。也就是數(shù)學(xué)這門課，相對來說還不是那么的重要，如果換成別的……

    所以說，大肆宣傳要不得。

    悄悄的放在新華書店里面，先小范圍的試一下水，然后等以后條件成熟了再想大規(guī)模推廣的事情。至于說什么時(shí)候是條件成熟，李元嘉決定慢慢走，慢慢看看再說。

    “小說里的眾多穿越者前輩，怎么就那么容易做到那一切的？”

    想起這些煩人的事情，李元嘉就覺得腦袋疼。

    隨隨便便拿出宋朝發(fā)明的活字印刷，就能取代未來還要用上千年的雕版？拿棉花做幾件棉衣，就能讓皇帝力幫忙推廣？阿拉伯?dāng)?shù)字什么的更是超級大殺器，一出來就能收服滿朝文武，瞬間成為數(shù)算大師……

    真到了李元嘉穿越的時(shí)候，造個(gè)翻車都他么的難的要命！

    別看匠人們的地位不高，可是不管鐵匠還是木匠，那可都是“高技術(shù)人才”！普通人想要干這個(gè)，都要先給匠人們當(dāng)幾年學(xué)徒，也就是受苦受累的免費(fèi)勞動(dòng)力，才能學(xué)到真正的技術(shù)，而就憑大唐現(xiàn)有的那些木匠，憑什么把這些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的木制機(jī)械迅速普及開來？

    扯淡么！

    細(xì)長的炭筆在手中轉(zhuǎn)得飛快，李元嘉的腦海中一瞬間也不知道轉(zhuǎn)了多少個(gè)念頭，最終還是匯聚到了一句話上面。

    天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。

    利之一字，才是根本！

    這句出自《史記》第一百二十九章“貨殖列傳”的話，才是千百年來永恒不變的真理！

    活字印刷的成本太高，使用太難？那就讓李忠他們改進(jìn)到可以取代雕版印刷就行了。瞧不上阿拉伯?dāng)?shù)字，看不慣橫排的文字？那就讓文人們看到這樣用的好處就是了！覺得棉花不值得花心思種植？那就先讓天下的百姓們先吃飽了，然后有了買棉衣被子的余錢，天下的地主和商人們自然就會(huì)想著種棉花，然后賣給這些人……

    “那么，該如何做呢？”

    想到了問題的關(guān)鍵之處，李元嘉手中的炭筆終于停了下來。

    一臉的茫然。