第173章 【173】各種鳥叫!
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“白鳥...什么?” “百鳥!你個(gè)老年癡呆!” “哦,是白鳥啊,白鳥怎么了?” “是白鳥...不是,是百鳥嘲諷!” 眼前兩個(gè)大爺吵了起來。 陸年抱著吉它,冷汗:“大爺,名字叫《百鳥朝鳳》。” “是啊,百鳥嘲諷?!?/br> “意思是這樣的,有許多鳥向著鳳凰朝攏,所以叫《百鳥朝鳳》?!标懩昴托牡慕忉?。 “鳳凰???你早說嘛!這小年輕表達(dá)能力不行啊。”大爺向著另一個(gè)大爺,嫌棄道。 “是你耳朵有問題!年紀(jì)大了,零件不中用了!《白鳥朝鳳》一聽這名字,就不錯(cuò)?!绷硪淮鬆攲?duì)著他白眼。 “我耳朵有問題?是你吧?那是百鳥!一百只鳥!” “對(duì)啊,百鳥朝鳳,我沒問題,你的問題?!?/br> “你個(gè)老不死的!” “你個(gè)老吊毛!” 兩個(gè)大爺就在陸年的面前互掐了起來。 陸年冷汗連連。 別打架啊! 你們要是打出個(gè)毛病,我得負(fù)責(zé)任的??! “大爺們,冷靜一點(diǎn),我也是鹽京的學(xué)生,來考試的,麻煩你們先審視一下我?!标懩贽D(zhuǎn)移他們的注意力,抱好吉它。 兩位大爺這才重新看向陸年。 段玉也不得不注意一下。 《百鳥朝鳳》? 聽名字應(yīng)該是民樂器的曲子,只不過用吉它來彈奏? 這可以做到么? 自賣自夸的吧? 他能有這種本事?呵,虛張聲勢(shì)。 陸年調(diào)整好姿勢(shì)后,也預(yù)備著開始,很多大爺大媽也正向著他看去。 《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲,表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。 寓意相比《奏響清城》高了很多層次。 奏響清城是面向古城,利用單鳥的活躍。 而百鳥朝鳳則是面向自然,利用群鳥的聲音去表現(xiàn)引人尋味的真實(shí)。 雖然這首曲子有些爭(zhēng)議,說是白事用的多,但在交界處,紅事用的更多,只有不懂事的班子才會(huì)在白事上吹奏。 其實(shí)交界處也有用在白事上,但那叫喜喪! 不算太出名,但足以擊潰! 陸年蔑視了段玉一眼,用著與段玉截然相反的手指輕輕的撥上音弦。 “嘟~叮嘟~叮嘟叮嘟叮嘟~” 前奏凄涼,讓大爺大媽都有點(diǎn)難受,總感覺聽這聲音,就有點(diǎn)不由自主的想躺平! 這小青年什么意思? 還沒入土吶!這是勸我們快死還是咋滴? 但很快,陸年的手指就開始點(diǎn)撥。 “唳!唳唳唳唳唳!” 節(jié)奏陡然活躍了起來,不少老大爺也眼皮一跳。 這是普遍的鳥叫! “噫!噫噫噫噫噫!” 云雀? 有點(diǎn)好玩?。?/br> “誒,這個(gè)小青年有點(diǎn)意思啊,這還能撥出兩種鳥叫的聲音。” “聽著怪調(diào)皮的,不錯(cuò)不錯(cuò)。” “這是怎么做到的?有點(diǎn)好奇啊。” 老大爺們紛紛稱奇,慢慢的向著陸年靠攏。 逐漸的,段玉那邊的人被分流了過來。 馮最最想提醒段玉趕緊開始,否則人都被搶了去。 但是段玉已經(jīng)心不在焉。 陸年看著大爺大媽們走來,笑了笑。 前期的凄涼只不過是為了繁榮的開篇,萬物從一開始都的凄涼的,只有在時(shí)間的長(zhǎng)河下,才會(huì)慢慢的昌盛。 正如同一株櫻花樹,剛種下只有光禿禿的一片,看起來讓人反觀,但是逐漸的,它慢慢的長(zhǎng)大,撐開花蕊,綻放粉色一片,才象征著美好開端。 陸年壓著音弦,繼續(xù)撥動(dòng)。 每一次撥動(dòng),就是其它的鳥叫聲! “這是杜鵑吧?我聽著就覺得像,小青年真的有本事啊,模仿的一模一樣?。 ?/br> “誒誒誒,不對(duì),接下來這是杜鵑吧?絕對(duì)是喜鵲!” “百靈!這一段絕對(duì)是百靈!” “畫眉,不多說了,我還養(yǎng)著,這是畫眉了!” “黃鸝!這是黃鸝!小青年有才華啊,聲音挺像!” 不少老人都喜歡養(yǎng)鳥,算是他們?yōu)閿?shù)不多的樂趣。 陸年也想到這一點(diǎn),所以投其所好,改編了百鳥朝鳳,加入了各種鳥類供大爺們喜聞樂道。 大爺們也紛紛炫耀著自己的知識(shí),討論聲成一片! 與段玉的氛圍相比,陸年完完全全的照顧到了老人!而他選擇了無視。 一次又一次的不同“鳥叫”后。 陸年滑動(dòng)音弦。 “嗡!嗡嗡嗡嘟!嗡嗡嗡叮嘟!” 歡快的節(jié)奏,欣欣向榮。 讓人似乎看到了苗嶺的美麗早晨。 在討論完鳥類后,大爺大媽們更傾向于欣賞這股子由無數(shù)鳥類帶來的清晨,感覺聽了之后,能長(zhǎng)壽! 并且在陸年的改編下,這首曲子變成全齡向! 有一些孕婦挺著大肚子,被音樂吸引來,因?yàn)檫@聲音很適合做胎教! 甚至一些還沒到上幼稚園的孩子也都咿呀咿呀的跑過來,蹬著小腿來到陸年的身邊,他們睜著純粹的眸子,好奇的看著陸年手中怪好看的東西,同時(shí)也在跟著哼調(diào)子,人小鬼大的。 跟在他們身后的家長(zhǎng)們,也有些疲勞,看管了一上午,不知道孩子哪來這么多的精力,同時(shí)耳邊環(huán)繞的曲調(diào)也不討厭,反而讓他們松懈了一口氣。 僅僅一曲,在公園的中心休息圓臺(tái),聚集了越來越多的人,目測(cè)一下,盡幾乎有一千多! 這些都是停留的人! 為《百鳥朝鳳》而停留! “唉喲,這家伙花樣怎么這么多?聽著還怪好聽的?!倍幏Q好。 “那可不,天才兄弟,就是這么厲害,不過...這鳥叫到底是怎么彈出來的?”史妄有些手癢了,摸了摸背后的吉它,也想試一試,還從未想過,讓吉它可以模仿這么多的鳥叫聲。 讓吉它奏出各種鳥叫?! 段玉看呆了,也聽呆了。 這根本就是一件不可能的時(shí)間吧! “他的手指彈奏速度很快,通過不同音弦的交搭,才做到的。”馮最最看了陸年一眼,心思有些沉重,這得有多快才能奏出來?同時(shí)到底得有對(duì)吉它多大的把控性,才可以做到讓人聽著很慢的感覺? 各種的鳥叫,聽著簡(jiǎn)單...實(shí)際上...超出了認(rèn)知程度。 是對(duì)吉它的認(rèn)知程度。 這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題! “他...”段玉想要繼續(xù),但還是放下了手... 為了寫完這三章,我蔚魚從上午八點(diǎn)把《百鳥朝鳳》單曲循環(huán)到12點(diǎn)41!身心巨疲,音樂這個(gè)題材真的很難,求大家推薦票與打賞,休息去,下午上班。 (本章完)