具體來(lái)講，大概就是貨不對(duì)樣。

    而9527就是那種說(shuō)好的一起當(dāng)咸魚(yú)，結(jié)果你卻要督促我學(xué)習(xí)的綠茶！

    “所以，你之前為啥不跟我說(shuō)你捆綁我的任務(wù)就是監(jiān)督我學(xué)習(xí)？”蘇秋月氣鼓鼓地問(wèn)道。

    “請(qǐng)宿主悉知，是你自己沒(méi)問(wèn)，而且在最開(kāi)始的自我介紹時(shí)，本系統(tǒng)也有說(shuō)過(guò)我的名字?！?527理直氣壯地回答。

    這一點(diǎn)蘇秋月是真的有些心虛。

    “你叫啥名字來(lái)著？”

    “……學(xué)習(xí)系統(tǒng)?！?/br>
    系統(tǒng)9527補(bǔ)充道：“準(zhǔn)確來(lái)講，我的全名是‘銀河學(xué)習(xí)第一系統(tǒng)’，第一的意思就是我是所有學(xué)習(xí)系統(tǒng)中排名第一的系統(tǒng)。”

    蘇秋月：“……”

    你不是第一系統(tǒng)，你明明是凡爾賽系統(tǒng)！

    ……

    在快要放學(xué)，講臺(tái)前面的老師和座位上的同學(xué)都變得敷衍、散漫的時(shí)候，蘇秋月這個(gè)積極合群愛(ài)好者，自然也不能顯得太精神。

    只見(jiàn)她把手里的書(shū)往前一立，腦袋往下一趴，整個(gè)人都埋在了書(shū)后面，掩耳盜鈴一般地開(kāi)始在心里就剛剛9527說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的這一點(diǎn)任務(wù)要求，開(kāi)始了和同它的對(duì)話(huà)。

    蘇秋月一副“受害者”的樣子指責(zé)對(duì)方道：“我覺(jué)得你這個(gè)系統(tǒng)真的很不老實(shí)！剛開(kāi)始的時(shí)候先一通劇情、重生的給我整糊涂了，跟我這強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，現(xiàn)在終于暴露出真正面目了！”

    “還好好學(xué)習(xí)？你知不知道我們大隊(duì)只有這么一個(gè)小學(xué)，再想要繼續(xù)往上讀，就得去縣里的初中，還得交學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)！我家啥條件你也知道，你這個(gè)要求，無(wú)異于是想讓我遞給你一個(gè)枕頭，好叫你能再夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)任務(wù)！”

    說(shuō)這里，她覺(jué)得自己已經(jīng)透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)了。

    想了片刻，只聽(tīng)蘇秋月狐疑道：“而且，整個(gè)大隊(duì)那么多人，你為啥非得找我綁定？你是不是饞我的腦子！”

    系統(tǒng)9527：“……”

    “恕我直言，根據(jù)監(jiān)測(cè)，宿主你目前所在的華國(guó)人民智商的正常值在90-110之間，而以本系統(tǒng)所擁有的的銀河智力算法去換算，這樣的平均值智商可以說(shuō)是低智水平?！?/br>
    “所以……”

    “本系統(tǒng)對(duì)于智商值雖然比普通人高一些，但也只有115的宿主你的腦子而言，是饞不起來(lái)的?！?/br>
    蘇秋月：“……”

    它這是在夸我還是罵我？

    聽(tīng)到了這句話(huà)的9527：“請(qǐng)宿主放心，本系統(tǒng)是不會(huì)罵人的?！?/br>
    “你在偷聽(tīng)我內(nèi)心的想法？”

    “不，是因?yàn)檫@句話(huà)宿主你剛剛并不是在心里默想，而是……說(shuō)出了聲音?！?/br>
    “……”

    事實(shí)證明，9527是不會(huì)說(shuō)謊的。

    蘇秋月這一嗓子雖然是無(wú)意識(shí)地說(shuō)了出口，可聲音卻也足夠讓其他人聽(tīng)見(jiàn)。

    于是，只聽(tīng)見(jiàn)坐在前面寫(xiě)教案的老師一拍桌子喊道：“蘇秋月你嚷嚷什么呢！你別以為你趴在書(shū)后面偷懶的樣子我不知道，別的同學(xué)都在好好學(xué)習(xí)，就你一個(gè)人在那瞎嚷嚷影響別人，給我拿著書(shū)，上后面站著去！”

    蘇秋月：“……哦?！?/br>
    ——

    站在教室后面，蘇秋月低著頭好像是在自我檢討，但實(shí)際上卻還是在和9527說(shuō)話(huà)。

    “我突然體會(huì)到你的又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。”蘇秋月忍不住說(shuō)道，“起碼你的存在能讓我多一個(gè)人……不是，多一個(gè)統(tǒng)能說(shuō)說(shuō)話(huà)?！?/br>
    “宿主沒(méi)有朋友嗎？”9527直白地問(wèn)道，“根據(jù)我的資料顯示，像宿主你這個(gè)年紀(jì)的人類(lèi)都應(yīng)該有朋友?！?/br>
    “朋友的話(huà)……”

    蘇秋月想了想，非常自然地回答道：“我當(dāng)然有朋友啊，你就算是我的朋友?！?/br>
    系統(tǒng)9527：“……”

    “怎么？覺(jué)得不好意思了，還是感動(dòng)到已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了？”蘇秋月調(diào)侃地說(shuō)道，“要是這樣的話(huà)，你要不要考慮給我多展示一下你的能力？比如，學(xué)習(xí)什么的，就別那么強(qiáng)求啦！”

    “或者，那個(gè)用你那個(gè)保存食物的能力多幫我囤點(diǎn)吃的，也挺好！

    “請(qǐng)宿主不要白日做夢(mèng)?！?/br>
    系統(tǒng)9527說(shuō)完之后，又扭捏地補(bǔ)充了一句：“但宿主你……也是我第一個(gè)人類(lèi)朋友。”

    ……

    都是第一次擁有（非/人類(lèi)）朋友的一人一統(tǒng)都在心里不好意思了那么一會(huì)兒后，便又重新將已經(jīng)歪樓的主題給扶正了回來(lái)。

    “咳！那個(gè)……9527你說(shuō)說(shuō)那個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)具體是要我做什么，好處和壞處都是什么吧。”說(shuō)這話(huà)時(shí)，蘇秋月一改剛剛的激動(dòng)，反倒是有些不好意思。

    這樣突然的情緒轉(zhuǎn)變，倒是讓9527有些意外。

    畢竟在這一周多時(shí)間的相處中，蘇秋月表現(xiàn)出的情緒，都是偏向于表面活潑的。

    整個(gè)人給系統(tǒng)的感覺(jué)也是集合她爸媽的優(yōu)缺點(diǎn)，大咧咧的同時(shí)又很是厚臉皮，咸魚(yú)中的極品，視不思進(jìn)取為人生宗旨，得過(guò)且過(guò)更是她的座右銘。

    但不可否認(rèn)，她是一個(gè)相當(dāng)謹(jǐn)慎，且防備心極強(qiáng)的人。

    畢竟就蘇秋月一個(gè)才12歲的小毛孩兒竟然能在那么短的時(shí)間內(nèi)接受自己這樣對(duì)她而言，可以說(shuō)是絕對(duì)未知的系統(tǒng)，和關(guān)于這個(gè)世界劇情走向的事情，就足夠說(shuō)明她異于常人的反應(yīng)了。

    可與此同時(shí)，她卻又擁有內(nèi)心柔軟的一面。

    比如，在自己說(shuō)她也是自己第一個(gè)朋友的時(shí)候，她的情緒波動(dòng)所呈現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)，卻也是真心實(shí)意的歡喜。

    這讓原本還因?yàn)樘K秋月有些偏左性格而略顯棘手的系統(tǒng)9527覺(jué)得，自己需要重新對(duì)蘇秋月這個(gè)宿主進(jìn)行評(píng)估，并重新設(shè)計(jì)對(duì)她的教學(xué)方案。

    “人類(lèi)，果然是奇怪的生物，但我的宿主，好像比他們都要奇怪。但最奇怪的是，我并不覺(jué)得這一點(diǎn)是奇怪的，因?yàn)樗揪捅群芏嗳烁斆?，也更可?ài)一些?！?527在自己的“人類(lèi)宿主觀察日記”中寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)。

    當(dāng)然了，這本日記也是加了密碼鎖的。

    而就在9527思索著人類(lèi)多變性問(wèn)題的時(shí)候，等了半天也沒(méi)等來(lái)它回答的蘇秋月有些奇怪地在心里喊了喊：“9527？你怎么不說(shuō)話(huà)了？還是說(shuō)，你其實(shí)就是在饞我的腦子？！”

    一句話(huà)，就讓蘇秋月變回了9527印象里的那個(gè)惹人憐愛(ài)的二傻子宿主。

    系統(tǒng)9527：大意了！

    ——

    作為一個(gè)合格的系統(tǒng)，9527認(rèn)真地同蘇秋月講解起了自己所擁有的能力。

    “系統(tǒng)自身是擁有兩種兼容模式的，但在蘇主選擇了一種模式后，便不可再繼續(xù)更改，所以在之前宿主你還沒(méi)有病好的時(shí)候，本系統(tǒng)并沒(méi)有向你說(shuō)明這一點(diǎn)?！?/br>
    “至于這兩種模式，其實(shí)也很好理解，一種是本系統(tǒng)被研發(fā)出來(lái)的原因，是代表了“知識(shí)改變命運(yùn)”的學(xué)習(xí)模式，另一種就是在宿主未選擇開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式以外的，只能維持一個(gè)月時(shí)間的省電模式?！?/br>
    總計(jì)而言，就是作為學(xué)習(xí)系統(tǒng)的9527要通過(guò)綁定宿主努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)來(lái)間接獲取維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的能量，而它所擁有的的運(yùn)轉(zhuǎn)能量則可以幫助蘇秋月更好的學(xué)習(xí)……

    一旦選擇了學(xué)習(xí)模式，那么宿主就必須要每天全身心投入學(xué)習(xí)至少四個(gè)小時(shí)，空閑、摸魚(yú)時(shí)間不算在內(nèi)，并且這個(gè)系統(tǒng)還會(huì)每隔一段時(shí)間就進(jìn)行隨堂小測(cè)，分?jǐn)?shù)一旦低于八十分，學(xué)習(xí)時(shí)間就要翻倍，且進(jìn)入強(qiáng)制狀態(tài)，以保證宿主的進(jìn)步，與系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    說(shuō)白了，這就是一種套娃行為。

    系統(tǒng)想要的能量是用來(lái)做什么的呢？

    -是為了幫助宿主學(xué)習(xí)，并提供更多的學(xué)習(xí)資料。

    那么宿主學(xué)習(xí)是用來(lái)做什么呢？

    -是為了給系統(tǒng)提供能量。

    先不說(shuō)這個(gè)還沒(méi)被禁止套娃的學(xué)習(xí)模式，就說(shuō)那個(gè)省電模式。

    這玩意兒在蘇秋月看來(lái)，簡(jiǎn)直就是自毀模式！

    因?yàn)檫@個(gè)模式是有一個(gè)時(shí)間限制的，一旦系統(tǒng)所綁定的宿主超過(guò)三十天都沒(méi)有選擇學(xué)習(xí)模式，那么該系統(tǒng)就會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，而這種狀態(tài)會(huì)隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)降低宿主的智力以維持它日常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

    如果宿主想要強(qiáng)行解綁，更是會(huì)直接讓系統(tǒng)啟動(dòng)“自毀程序”，在確保自己毀滅的同時(shí)，也會(huì)直接給宿主炸成傻子。

    面對(duì)這樣看似是兩個(gè)選擇，實(shí)際上卻只有一個(gè)可選項(xiàng)的選擇，蘇秋月艱難地開(kāi)口問(wèn)道：“9527，你跟我說(shuō)句實(shí)話(huà)，把你研究出來(lái)的人是不是多少有點(diǎn)毛??？”

    系統(tǒng)9527：“……研發(fā)者也是為了推動(dòng)知識(shí)文化的進(jìn)步?！?/br>
    蘇秋月：我信你個(gè)鬼！

    ……

    這樣一個(gè)要求嚴(yán)格的學(xué)習(xí)模式讓蘇秋月有些遲疑。

    但就9527所說(shuō)的情況而言，她的選擇是必然的。

    于是，在沉默片刻后，只見(jiàn)蘇秋月故作輕松地問(wèn)：“9527，你剛說(shuō)了半天，還沒(méi)說(shuō)開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式對(duì)我的好處呢?！?/br>
    系統(tǒng)9527想了想，說(shuō)道：“好處的話(huà)，大概就是學(xué)到的知識(shí)真的能改變命運(yùn)吧。”

    “研發(fā)我們的人是銀河的天才，但那個(gè)時(shí)候銀河時(shí)代是以武力來(lái)決定一個(gè)人所處的級(jí)別和待遇，女性的身份比宿主你所處的這個(gè)時(shí)代的境遇還要更艱難。而我們的研發(fā)者，則通過(guò)知識(shí)改變了屬于她，和所有身處銀河時(shí)代最底層的女性的命運(yùn)?！?/br>
    “所以，如果可以的話(huà)，本系統(tǒng)也希望宿主能夠像研發(fā)我們的人一樣，通過(guò)知識(shí)改變屬于你自己和你家人的命運(yùn)?！?/br>
    “同時(shí)，這對(duì)宿主你而言，是一條需要絕對(duì)努力，卻又唾手可得的捷徑?！?/br>
    在9527說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，蘇秋月的表情一直都沒(méi)有什么沒(méi)變化。

    直到它說(shuō)到“改變命運(yùn)”的時(shí)候，她才像是被觸碰到什么關(guān)鍵按鈕一樣，叫原本還有猶豫的神情一下子就變得堅(jiān)定了起來(lái)。

    “你說(shuō)得對(duì)?！?/br>
    蘇秋月的聲音里帶著一種嘲諷與凄涼地說(shuō)道：“像我這樣的人，如果沒(méi)有和9527你捆綁，沒(méi)有了這樣的奇遇。那么‘我’一定會(huì)像劇情里那樣寫(xiě)的，在小學(xué)畢業(yè)以后就不再繼續(xù)念書(shū)留在家里務(wù)農(nóng)，然后等到了年紀(jì)，就像是每年過(guò)年分豬rou一樣，任人宰割不說(shuō)，還要被挑來(lái)挑去，最后像是貨物一樣去結(jié)婚、嫁人、生孩子?！?/br>
    “要是不湊巧也生了個(gè)閨女的話(huà)，就會(huì)讓她在長(zhǎng)大以后，過(guò)上和‘我’一樣的生活?！?/br>
    “可，我不想那樣?！?/br>
    系統(tǒng)9527沒(méi)有說(shuō)話(huà)，它知道，這個(gè)時(shí)候宿主不需要任何人的回答。

    因?yàn)?，答案就在她自己的心里?/br>
    ——

    “請(qǐng)問(wèn)宿主是否確認(rèn)開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式？”

    “我，確認(rèn)！”

    第13章 （捉蟲(chóng)）

    伴隨著老師一聲“下課”的通知，班上的孩子們都不約而同地歡呼雀躍了起來(lái)，撒丫子似的，全都朝著門(mén)口跑去，好能快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)讓人昏昏欲睡的教室，去到外面好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨。