對(duì)此，一直斟酌著不知道該怎么開(kāi)口才能不傷害到這位全地區(qū)第一“脆弱”內(nèi)心，又能探聽(tīng)到她內(nèi)心真實(shí)想法的林虹終于下定決定開(kāi)口道：“蘇同學(xué)啊，這個(gè)老師今天叫你來(lái)主要是想要問(wèn)一下你這一段時(shí)間對(duì)于初中課程的學(xué)習(xí)有沒(méi)有遇到什么困難，在和同學(xué)們相處的過(guò)程中，又有沒(méi)有交到新的朋友呢？”

    這個(gè)問(wèn)題給蘇秋月問(wèn)懵了，但她還是如實(shí)回答道：“同學(xué)們都挺好，我在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有遇到困難?！?/br>
    突然覺(jué)得自己這有點(diǎn)沒(méi)話找話的林虹決定直奔主題：“那，對(duì)于下個(gè)月底的期中考試，蘇同學(xué)你覺(jué)得有把握嗎？”

    蘇秋月：“啊，下個(gè)月就要期中考試了？”

    林虹：“……老師今天課上還說(shuō)過(guò)這事兒?！?/br>
    整堂課都在睡覺(jué)的蘇秋月是真的沒(méi)注意聽(tīng)到這事兒，有些不好意思地?fù)狭藫项^道：“不好意思啊老師，我當(dāng)時(shí)正在忙著思考問(wèn)題，沒(méi)注意聽(tīng)到您說(shuō)這個(gè)……”已經(jīng)在辦公室里待了快十分鐘的蘇秋月以為這個(gè)就是班主任找自己過(guò)來(lái)的目的，便連忙肯定地補(bǔ)充了一句，“但您放心，對(duì)于期中考試我是很有信心的，這點(diǎn)上您完全不用擔(dān)心我！”

    剛剛在上課的時(shí)候還全程目睹了蘇秋月腦瓜子不是朝左歪著躺，就是朝右歪著睡的林虹：“……”

    所以，蘇同學(xué)你地區(qū)第一的技能點(diǎn)是都加在睜著眼睛說(shuō)瞎話上了嗎？

    你可是全地區(qū)第一??！你上課睡覺(jué)然后告訴我說(shuō)你在思考？！

    面對(duì)班主任一言難盡的樣子，蘇秋月面不改色心不跳，仿佛在課堂上光明正大睡大覺(jué)的人不是她一樣，認(rèn)真地同林虹說(shuō)道：“其實(shí)林老師您可能不知道，我其實(shí)在還在縣小學(xué)上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)完初中知識(shí)了。所以，我的一些表現(xiàn)可能在您和其他老師看來(lái)是有些……與眾不同，但實(shí)際上，這真的是我特有的學(xué)習(xí)方式，也是我努力學(xué)習(xí)的對(duì)外表現(xiàn)。而且，我現(xiàn)在做的，也是為了能讓自己更加進(jìn)步，等我完成了我想要達(dá)到的成績(jī)以后，我也一定不會(huì)再搞特殊化?！?/br>
    這幾句話結(jié)束，原本還對(duì)蘇秋月帶有“地區(qū)第一”濾鏡的林虹眼神一下子就變了。

    要知道，作為老師，她能接受成績(jī)好與不好的學(xué)生，積極進(jìn)取和偷懶頹廢的學(xué)生，可她最不能接受的，就是說(shuō)謊的學(xué)生！

    什么在縣小學(xué)上學(xué)的時(shí)候就學(xué)完了初中知識(shí)……對(duì)于蘇秋月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，林虹可是記得很清楚，她只在縣小學(xué)念了一年的書(shū)，之前都一直是在下邊大隊(duì)里三天捕魚(yú)兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)，這也是為什么她會(huì)被人稱作是真正的天才，因?yàn)樗挥昧艘荒甑臅r(shí)間就完成了之前所欠缺的所有小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，并成功考出了地區(qū)第一的好成績(jī)。

    她能在一年的時(shí)間里查漏補(bǔ)缺并完成五年級(jí)的課程林虹相信，但要說(shuō)是蘇秋月能在這個(gè)時(shí)候，同時(shí)也學(xué)完初中知識(shí)，林虹卻就要在這句話上打個(gè)問(wèn)號(hào)了。

    一群小學(xué)老師怎么可能會(huì)幫她學(xué)會(huì)初中課程呢？還是在那么緊張的，需要先把小學(xué)內(nèi)容都學(xué)會(huì)，把基礎(chǔ)打牢的，不過(guò)一年的時(shí)間連著初中一起學(xué)？

    這總不能是蘇秋月自學(xué)成才學(xué)會(huì)吧？

    林虹想，就算是，她也沒(méi)地方弄到全部教材啊。

    還有就是，上課睡覺(jué)就睡覺(jué)，承認(rèn)錯(cuò)誤以后保證不再犯了也不會(huì)有人指責(zé)她。

    但非要說(shuō)自己是在思考問(wèn)題，還特殊的學(xué)習(xí)方法……這簡(jiǎn)直太荒謬了！

    在林虹看來(lái)，一個(gè)孩子要是連良好的品行都沒(méi)有，滿嘴胡言亂語(yǔ)的話，那么哪怕她成績(jī)?cè)俸?，也絕對(duì)不會(huì)有什么大發(fā)展的！

    當(dāng)然，教書(shū)多年，林虹在自然不是那一棒子就打死一船人的人，哪怕她心里頭已經(jīng)有了幾分計(jì)較，她也還是多問(wèn)了一句：“那蘇同學(xué)你能告訴老師，既然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了初中課本，那你剛剛在課上又在思考什么呢？”

    “我在思考高中習(xí)題?！?/br>
    “高中？”

    “對(duì)，剛剛我正在做題，就是腦子里自己進(jìn)行模擬考試那種，遇到了一個(gè)有些難度的題，正在思考解題步驟?！碧K秋月沒(méi)有半句瞎話地回答著。

    林虹神色怪異道：“……那你思考出來(lái)答案了嗎？”

    蘇秋月?lián)u頭說(shuō)道：“還差一點(diǎn)，因?yàn)樵谧龅揭话氲臅r(shí)候，老是你把我叫醒了?！?/br>
    所以，怪我咯？

    叱咤初一年級(jí)多年，可謂是教遍學(xué)生無(wú)數(shù)，都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像蘇秋月這樣的孩子。

    這讓林虹意識(shí)到自己這一次是真的遇上對(duì)手，一個(gè)讓她發(fā)愁讓她憂的學(xué)生。

    見(jiàn)蘇秋月從始至終都沒(méi)有表現(xiàn)出半點(diǎn)心虛，反而極為認(rèn)真地睡懶覺(jué)被發(fā)現(xiàn)還臉部紅心不跳撒謊的樣子，林虹深吸了一口氣，勉強(qiáng)露出了一個(gè)笑容對(duì)她又說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話以后，就讓她回去教室了。

    而在蘇秋月回到教室以后，林虹本著看問(wèn)題應(yīng)該看全面，不能光憑言語(yǔ)去判定一個(gè)人，而是要看行動(dòng)的道理，她又在上課鈴聲響起了以后，悄悄去到了教室后門(mén)那里，打算看一看蘇秋月在這堂課上的表現(xiàn)。

    然后，她看到了什么？

    她看到了剛說(shuō)自己在思考的蘇秋月，現(xiàn)在卻一臉恬靜睡著在座位上的樣子！

    對(duì)此，林虹沒(méi)有半分鐘耽擱地，直接跑去了校長(zhǎng)辦公室，上來(lái)第一句話就是：“校長(zhǎng)，這個(gè)班主任我勝任不了了——”

    正在明文規(guī)定不允許教職工于室內(nèi)抽煙的辦公室里偷偷抽煙的范校長(zhǎng)：“……”

    煙灰燙手上了，疼。

    …

    “所以，在一個(gè)月以前，蘇秋月同學(xué)就出現(xiàn)了每天上課開(kāi)小差睡覺(jué)的情況，并且一直持續(xù)到今天？”雙手交叉相握著，以蓋住自己虎口處被煙灰燙到那一處紅的范校長(zhǎng)一本正經(jīng)地同進(jìn)來(lái)以后，連煙味兒都沒(méi)理會(huì)，就一直說(shuō)個(gè)不停的班主任林虹問(wèn)道。

    “……是?！痹具€理直氣壯的林虹在聽(tīng)到這話后，略有些心虛。

    果然，在對(duì)方給出了回答以后，范校長(zhǎng)的表情一下子就變得嚴(yán)肅了起來(lái)。

    他問(wèn)：“那林老師你為什么不在這種情況出現(xiàn)第一天的時(shí)候就來(lái)和我說(shuō)呢？”

    林虹：“校長(zhǎng)我……”

    “因?yàn)槟悖蛘哒f(shuō)你們這幾個(gè)負(fù)責(zé)初一三班教學(xué)工作的老師都怕我會(huì)造成這件事的原因推到你們身上，覺(jué)得是你們沒(méi)有做好教育工作，才讓蘇秋月同學(xué)變成這樣了，你們怕?lián)?zé)任，對(duì)嗎？”

    “我承認(rèn)，一開(kāi)始的確是有這樣的想法，畢竟校長(zhǎng)您之前說(shuō)過(guò)，說(shuō)蘇秋月這個(gè)孩子是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真、積極的學(xué)生，而她在入學(xué)一個(gè)月以后突然變成這樣，我們也是真的不知道發(fā)生了什么，所以第一時(shí)間我們想到的就是想把事情慢下來(lái)自己解決，但我可以保證，我們不是故意隱瞞的，這個(gè)一月時(shí)間里，我們也一直都在積極尋找解決辦法，今天也是事出有因，這個(gè)孩子她竟然說(shuō)謊——”

    “你怎么就知道她是在說(shuō)謊呢？”范校長(zhǎng)反問(wèn)道，“作為班主任，為什么在蘇秋月同學(xué)說(shuō)出理由以后，林老師你想到的不是相信你的學(xué)生，而是質(zhì)疑她呢？”

    “因?yàn)?、因?yàn)椤绷趾缯f(shuō)不出理由。

    范校長(zhǎng)接著她的開(kāi)頭，給出了答案：“因?yàn)樵谀阈睦?，好學(xué)生就應(yīng)該是認(rèn)真聽(tīng)講、積極提問(wèn)、態(tài)度端正……而不是像蘇秋月這樣。”

    林虹想不明白：“難道不應(yīng)該是這樣嗎？校長(zhǎng)您是知道的，我已經(jīng)教了十多年的書(shū)了，教過(guò)的學(xué)生沒(méi)有一千也有幾百，沒(méi)有一個(gè)尖子生是像蘇秋月這樣的?！?/br>
    “可是你從來(lái)沒(méi)有教過(guò)天才?！?/br>
    “天才就要這樣靠睡覺(jué)來(lái)凸顯自己?jiǎn)?？?/br>
    看著面前顯然是鉆進(jìn)了牛角尖出不來(lái)的林老師，清楚她曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生說(shuō)謊而險(xiǎn)些跟著丈夫一起遭受□□經(jīng)歷的范校長(zhǎng)輕嘆了一聲，看著自己手上被煙灰燙出來(lái)的這個(gè)紅印子，轉(zhuǎn)而提出了一個(gè)不一樣的驗(yàn)證方法。

    “既然林老師你也說(shuō)了，蘇秋月同學(xué)已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)月這樣的狀態(tài)了，而你對(duì)于她的解釋也是持否認(rèn)觀點(diǎn)。那么，不如我們就再‘袖手旁觀’一個(gè)月，等下個(gè)月月底期中考試的時(shí)候，用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證蘇秋月同學(xué)的行為是否是真的如她自己所說(shuō)的那樣是在思考?！?/br>
    范校長(zhǎng)道：“用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，你覺(jué)得怎么樣？”

    林虹有些猶豫：“可是如果最后的結(jié)果是否認(rèn)了她的說(shuō)法，那蘇秋月同學(xué)所耽誤的兩個(gè)月時(shí)間，可就再難追回來(lái)了。”她不愿意這樣去驗(yàn)證，用一個(gè)孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)驗(yàn)證，哪怕這是一個(gè)在她看來(lái)說(shuō)了謊話的孩子。

    “這一點(diǎn)上你可以不用擔(dān)心，因?yàn)槲沂窍嘈盘K秋月同學(xué)的，我相信她是真的已經(jīng)將初中知識(shí)都學(xué)完了，并且在鉆研高中知識(shí)?！狈缎ｉL(zhǎng)篤定地說(shuō)道，“所以，以她所表現(xiàn)出來(lái)的，這種特殊的學(xué)習(xí)方法來(lái)看，兩個(gè)月時(shí)間看似好像是被荒廢了，但對(duì)她而言，反而是一種收獲?！?/br>
    林虹有些遲疑：“……那就，試試看？”

    范校長(zhǎng)很自信：“那就試試看，反正一個(gè)月的時(shí)間很快就能到?！?/br>
    于是，在蘇秋月還在系統(tǒng)空間里繼續(xù)完成她的模擬考試的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校的老師們就都知道了這個(gè)“賭約”——

    一個(gè)證明她到底是天才，還是庸才的時(shí)刻，很快就要到了。

    …

    “很遺憾，宿主你在這一場(chǎng)綜合考試的正式考核中，只考了95分。但也要恭喜宿主，這只是你對(duì)滿分成績(jī)發(fā)起的第一次挑戰(zhàn)，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)秀了?！睆奶K秋月奮起讀書(shū)開(kāi)始，就一直在走知心統(tǒng)統(tǒng)路線的9527安慰著在聽(tīng)到成績(jī)以后就陷入到失落情緒里的蘇秋月，語(yǔ)氣很是溫和。

    “可我還是失敗了?！碧K秋月很是挫敗，卻還不忘問(wèn)道，“我的扣分點(diǎn)都在哪里？”

    “都是在之前宿主在第一遍和第二遍學(xué)習(xí)中總是出現(xiàn)錯(cuò)的問(wèn)題，看起來(lái)你還需要更多的鞏固與訓(xùn)練?！?527說(shuō)著，將已經(jīng)批閱完的試卷遞給蘇秋月。

    拿到卷子以后，蘇秋月反復(fù)看了好幾遍，又利用手邊還空著的草稿紙跟著演算了好幾遍后，才懊惱地丟掉手里的筆，自我抱怨道：“我還以為我做對(duì)了呢，明明方程式都對(duì)，但還是在最后的運(yùn)算上出了問(wèn)題……我上一次也是錯(cuò)在這里?！?/br>
    下載了新語(yǔ)音包的9527安撫道：“只要宿主能夠意識(shí)到自己?jiǎn)栴}的所在，那么這個(gè)問(wèn)題也就不再是問(wèn)題了?！?/br>
    “我知道，只是……我以為我今天就能通過(guò)考試呢。”蘇秋月忍不住說(shuō)道，“我真的太想知道考完試以后，你的功能又會(huì)出現(xiàn)什么新的變化了?！?/br>
    在蘇秋月堅(jiān)持學(xué)習(xí)的第21天時(shí)，一直全程觀察她狀態(tài)的9527便跟她說(shuō)了等到考試通過(guò)以后，系統(tǒng)空間就會(huì)自動(dòng)升級(jí)出新功能這件事情了。

    這樣的坦白，既然可以說(shuō)是9527對(duì)蘇秋月學(xué)習(xí)態(tài)度朝著好方向轉(zhuǎn)變的獎(jiǎng)勵(lì)，也算是它新綁好的，吊在蘇秋月前面，讓她能一直保持住這樣狀態(tài)的“胡蘿卜”。

    畢竟，好的習(xí)慣是需要培養(yǎng)，也是能夠培養(yǎng)出來(lái)的。這就像是學(xué)習(xí)也永遠(yuǎn)都不可能一蹴而就那樣，是需要每個(gè)人先腳踏實(shí)地的把地基打好以后，才能再往上壘建高樓的。

    同時(shí)，9527也相信，當(dāng)一個(gè)人在領(lǐng)略了高處風(fēng)光，感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志以后，她就絕對(duì)不可能再退回到最開(kāi)始的生活環(huán)境，去過(guò)普通人的生活了。

    看著又重新打起精神，繼續(xù)捧著書(shū)“啃”起來(lái)的蘇秋月，9527的豆豆眼里也不□□露出了幾分愉悅。

    9527：宿主爭(zhēng)氣，系統(tǒng)有福！

    蘇秋月：這道題，真的太難了！

    …

    就在蘇秋月正忙著查漏補(bǔ)缺，將自己在第一次嘗試綜合試卷卻沒(méi)能滿分通過(guò)的扣分點(diǎn)重新仔仔細(xì)細(xì)再過(guò)一遍，好能盡快完成綜合試卷，考出滿分的時(shí)候，比她還要忙碌的人，應(yīng)該就要數(shù)遠(yuǎn)在省城初中念書(shū)，卻都一致將蘇秋月認(rèn)定為“頭號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象”的那個(gè)六個(gè)一直以來(lái)都是尖子生，卻在小升初地區(qū)聯(lián)考中輸給蘇秋月的那六個(gè)學(xué)生了。

    之前一次的考試失利，讓這原本還互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的六個(gè)人，如今都因?yàn)樘K秋月以一己之力將全部仇恨值拉滿的緣故，而讓他們幾個(gè)人開(kāi)始對(duì)彼此產(chǎn)生了惺惺相惜的情感，成為了有事兒沒(méi)事兒能一塊寫(xiě)個(gè)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課的朋友不說(shuō)，還一塊成立了一個(gè)啥“競(jìng)爭(zhēng)者聯(lián)盟”，打出去的口號(hào)就是“打敗蘇秋月，重奪第一名”。

    今天，就又是這幾個(gè)聯(lián)盟成員，聚在一塊兒進(jìn)行不可對(duì)外說(shuō)出，也僅限于他們六個(gè)人的秘密會(huì)面時(shí)間了。

    首先發(fā)言的，是原汽運(yùn)小學(xué)，現(xiàn)在省初中念書(shū)的趙小明，只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出了一沓新的復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真說(shuō)道：“再有一個(gè)月的時(shí)間，就要期中考試了，這些是我拜托學(xué)校的老師還有我爸開(kāi)車(chē)去外地的時(shí)候帶回來(lái)的最新資料中的一部分，差不多是你們能在今天就抄完的量，相信這份資料會(huì)對(duì)我們都有幫助?！?/br>
    聽(tīng)到這話，爸媽在鋼廠上班，現(xiàn)在也在省初中念書(shū)的孫小紅也跟著說(shuō)道：“我那里也從我大哥那里弄到了一些往年初一考試試卷匯總，等下次見(jiàn)面給你們帶過(guò)來(lái)。”

    知道孫小紅她大哥是工農(nóng)兵大學(xué)生的幾個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這份試卷匯總都表示了肯定。

    這個(gè)時(shí)候，周白鴿也跟著發(fā)言道：“我以前小學(xué)認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樗謰尭改刚{(diào)動(dòng)的原因，現(xiàn)在就在大江縣的縣初中念書(shū)，還是和蘇秋月一個(gè)班。我已經(jīng)拜托她幫忙搜集到了一些蘇秋月同學(xué)的情況，就是不知道你們有沒(méi)有興趣聽(tīng)?！?/br>
    “哎呀周白鴿，這個(gè)時(shí)候你就別端著架子趕緊說(shuō)吧！”一心只有學(xué)習(xí)的汪平有些急躁，忍不住撓了撓自己的寸頭，說(shuō)道，“這期中考試馬上就要開(kāi)始了，我是覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得挺不錯(cuò)，可問(wèn)題是之前地區(qū)聯(lián)考的時(shí)候我也這么覺(jué)得的，這樣感覺(jué)的結(jié)果你們也都知道，畢竟咱們幾個(gè)都是這個(gè)叫蘇秋月的手下敗將?！?/br>
    張春生也跟著說(shuō)道：“是啊，原本我們都還以為這位蘇秋月同學(xué)會(huì)選擇來(lái)到省中學(xué)念書(shū)，但沒(méi)想到她竟然會(huì)留在大江縣繼續(xù)讀書(shū)，所以對(duì)于她的情況我們除了知道她上次考試的成績(jī)，以及后來(lái)省日?qǐng)?bào)發(fā)出來(lái)的那張照片以外，連她的學(xué)習(xí)進(jìn)度都不知道，就更別說(shuō)她是咋學(xué)習(xí)的了?！?/br>
    “不過(guò)這位蘇秋月同學(xué)長(zhǎng)得真的挺精神的，哪怕是上了報(bào)紙，也都能看得出來(lái)是個(gè)漂亮的小姑娘?！碧幱谶@個(gè)年紀(jì)多多少少有些愛(ài)臭美的李思說(shuō)著，忍不住摸了摸自己模仿蘇秋月報(bào)紙上那張照片里編出來(lái)的麻花辮，小聲夸了蘇秋月幾句。

    被打斷了好幾次的周白鴿拍了拍桌子：“你們還聽(tīng)不聽(tīng)了？”

    幾個(gè)人：“聽(tīng)！”

    周白鴿忍住了自己想要翻白眼的不雅行為，從包里拿出了一個(gè)小本子，一字一句地念了起來(lái)：“x月x日，今天蘇同學(xué)又趴在桌子上睡了半天的覺(jué)，我看到在講臺(tái)上的老師已經(jīng)看了她好幾眼，可她仍睡得一臉香甜，沒(méi)有半點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)的膽怯……？”

    幾個(gè)人：“？？？”

    面對(duì)眾人和自己一樣的迷惑，周白鴿深吸了一口氣，繼續(xù)往下念：“x月x日，蘇同學(xué)中午在食堂里吃了好多，我觀察到她最喜歡吃的應(yīng)該就是大師傅做的紅燒rou！聽(tīng)說(shuō)這是校長(zhǎng)為了能夠?qū)⑻K同學(xué)留在縣初中而使出的殺手锏，感覺(jué)蘇同學(xué)真的是一個(gè)……與眾不同的人?！?/br>
    “x月10日，蘇同學(xué)又睡著了……”

    “x月15日，蘇同學(xué)還在睡著……”

    “x月20日，蘇同學(xué)終于醒了……”

    周白鴿將最后一句念了出來(lái)：“……哦，是到放學(xué)的時(shí)間了。”

    滿臉麻木到不知所措的眾人：“……周白鴿，你確定這是地區(qū)第一名蘇秋月？”

    “我之前很確定，但看完這個(gè)，我也有點(diǎn)不確定了?！?/br>
    “根本就是搞錯(cuò)了吧，還是她聰明到知道有人在幫我們搜集她的訊息，所以故意使出來(lái)的障眼法？”

    眾人你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)著，但不管是哪種可能，這六個(gè)人都絕對(duì)不相信，那個(gè)一舉打敗了他們所有人，并被他們視為頭號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，會(huì)是這樣一個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)上進(jìn)心，天天課堂上睡大覺(jué)的人！

    這個(gè)時(shí)候，趙小明訥訥道：“咱們，還是繼續(xù)看書(shū)吧。”

    聽(tīng)到這話，眾人異口同聲道：“對(duì)，咱們繼續(xù)看書(shū)！”