yuree與沈秦在機(jī)場(chǎng)的親熱舉動(dòng)被球迷給傳到了網(wǎng)上。

    現(xiàn)在的信息數(shù)字時(shí)代，消息傳播的多快啊，立馬就有人開始扒了。

    從yuree的生平扒到了沈秦，兩人連老底都一同被扒了個(gè)精光。

    托廣大人民群眾力量的福，沈秦連yuree小時(shí)候逗狗被咬掉褲子的糗事也知道了。當(dāng)然，自己的來(lái)歷也曝光。

    從孤兒的身份到因?yàn)樾愿裨蝾I(lǐng)養(yǎng)不成，再?gòu)膬?yōu)秀的成績(jī)到刻苦求學(xué)，總之真真假假的參合在一起，營(yíng)造出了一個(gè)可憐又可恨的形象。

    同學(xué)們有看笑話的，也有安慰的，老師也把他找去談話，只是沈秦本身其實(shí)并不在意，他只要循著上輩子的詭異好好讀書，將來(lái)繼續(xù)做醫(yī)生就行了，別的事情于他而言只是一個(gè)小插曲。唯一后悔的就是為什么上輩子沒(méi)有記幾個(gè)彩票號(hào)碼。

    不過(guò)人都是有好奇心的，哪怕是沈秦這樣別扭性子的人也跑去老院長(zhǎng)那兒找了視頻來(lái)看。

    直接在了lb yuree，沒(méi)辦法，全民不知道，球隊(duì)不知道，轉(zhuǎn)播錄像這些更是不清楚，只能用最傻瓜的方式。

    這一搜倒是有些驚訝，貼吧以及各體育網(wǎng)站都還有挺多的帖子與報(bào)道，國(guó)內(nèi)看棒球、玩棒球的人比他想象中的多的多。

    或許是因?yàn)樽约荷磉厸](méi)有那個(gè)圈子的人，所以狹隘的限制了他的想象力。

    yuree lina，這就是那個(gè)人的全名，介紹上寫的也非常有意思：擁有一半中國(guó)血統(tǒng)的拉丁裔，雖然一直堅(jiān)持稱自己是個(gè)完整中國(guó)人，可由于并沒(méi)有來(lái)過(guò)中國(guó)，所以被球迷調(diào)侃披著國(guó)人的皮可是卻長(zhǎng)著外國(guó)胃。

    就此yuree還在社交媒體上曬出一桌中國(guó)菜回敬球迷。

    沈秦看到這也是忍不住笑了。

    至于那些驚人的數(shù)據(jù)、稱號(hào)什么的他也看不懂，于是就直接找了球迷上傳的精彩剪輯。

    動(dòng)作很流暢、力量很足！

    好吧，這是沈秦唯一能做出的判斷，別的那是真的不懂，就連規(guī)則也是懵逼的。

    看不懂是一種很苦惱的狀態(tài)。只能去找最最基礎(chǔ)的視頻簡(jiǎn)說(shuō)。也是多虧他記性好，算是在理論上大致了解了基礎(chǔ)的棒球知識(shí)。

    不得不說(shuō)，棒球是沈秦所知的競(jìng)技項(xiàng)目中最為復(fù)雜的一種。

    在比賽中，由兩隊(duì)進(jìn)行輪流攻守，每當(dāng)進(jìn)攻球員回到本壘可以得一分，九局中得分高的勝平局則進(jìn)行加賽。

    聽起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，可實(shí)際上卻非常復(fù)雜。

    進(jìn)攻隊(duì)員有三個(gè)出局?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)，每一個(gè)進(jìn)攻選手稱為打者，打者單獨(dú)面對(duì)對(duì)方的九名選手，擊出對(duì)方投手的各種球，打的好，球先落地的話（打者此時(shí)就成為了跑壘員）要趕在球被回傳前上壘，在上壘前對(duì)方守壘員只要接球用腳觸壘即可封殺跑壘員出局。若為及時(shí)觸壘也可以接球觸碰跑壘員的身體作為觸殺！打不好被直接接近防守球員的手套則算接殺出局。

    當(dāng)跑壘員安全上壘時(shí)，下一名打者上場(chǎng)，在此期間，已經(jīng)站上壘包的跑壘員可以采用盜壘的方式上壘，防守方則可以由投手進(jìn)行牽制，所以跑壘員必須控制離壘距離，遠(yuǎn)了容易被阻殺，近了則起不到效果。

    總之在進(jìn)攻期間要主動(dòng)出擊、細(xì)心防守，同時(shí)聽取跑壘指導(dǎo)員的指導(dǎo)，爭(zhēng)取跑回本壘。

    而防守方更為麻煩，防守由左中右三外野手、一二三壘手、游擊手以及投手和捕手組成。

    每一個(gè)出局?jǐn)?shù)中，投手先取得3個(gè)好球數(shù)則打者出局，投手先投出4個(gè)懷球則打者被保送上壘。打者擊出界外球算一個(gè)好球數(shù)，兩個(gè)后不增加。投手通過(guò)捕手的暗號(hào)來(lái)確定投球種類，爭(zhēng)取三振打者。

    看到這里沈秦也算是稍微懵懂的知道了一些，只是看到下面的數(shù)據(jù)也是不由咂舌，那些投手也實(shí)在是太猛了，人的手到底是怎么投出一百五六十公里球速的球來(lái)的，這都能直接砸死人去了。

    不過(guò)還是有很奇怪的地方，他發(fā)現(xiàn)不論是投手還是野手，網(wǎng)上都有很多的指導(dǎo)教學(xué)和解析文章，偏偏關(guān)于捕手的卻是少的可憐，有也是介紹捕手，而關(guān)于怎么成為一個(gè)好捕手，或者怎么訓(xùn)練卻是連個(gè)屁也沒(méi)的。

    最多的只有一些看起來(lái)都差不多的定論，例如作為唯一面對(duì)球場(chǎng)的球員，捕手相當(dāng)于是球場(chǎng)上的教練、指導(dǎo)員！他們掌控著全場(chǎng)。一個(gè)好的捕手需要冷靜、聰慧，專業(yè)的技術(shù)、靈敏的反應(yīng)以及強(qiáng)勁的臂力。

    沈秦表示他是懵逼的，因?yàn)樗哪X子里蹦出來(lái)的都是yuree那憨厚的傻笑。專業(yè)不專業(yè)，靈敏不靈敏他不知道，可是聰慧？冷靜？和這人有一毛錢的關(guān)系？

    “秦秦。”老院長(zhǎng)走進(jìn)辦公室看著霸占自己電腦的孩子招招手，然后在沙發(fā)上坐下：“過(guò)來(lái)一下。”

    沈秦站起來(lái)，很乖巧。他與老院長(zhǎng)一向親密，也不拘謹(jǐn)大喇喇的在沙發(fā)坐下。正想問(wèn)什么事，只一抬頭卻是問(wèn)不出口了。

    老院長(zhǎng)這時(shí)候臉上的神情他太熟悉了，既擔(dān)心又期待，每當(dāng)有孩子被領(lǐng)養(yǎng)時(shí)他就是這樣，沈秦當(dāng)初被領(lǐng)養(yǎng)時(shí)也是這樣。

    所以，又輪到他了嗎？

    沈秦沖老院長(zhǎng)搖了搖頭，上輩子他1八歲離開孤兒院，依然能夠讀大學(xué)，而后工作也順利，這輩子他也不想改變。

    其實(shí)沈秦也明白為什么會(huì)有人突然對(duì)自己感興趣，無(wú)非就是因?yàn)閥uree的原因，他也跟著曝光了。

    無(wú)論是為了名聲還是什么別的，甚至純粹是愛(ài)心，他也不需要。

    老院長(zhǎng)嘆了口氣，沈秦的性格他是知道的，可是這次……：“提出申請(qǐng)的很多，也都可以拒絕，可是……這次有外籍人員，你知道的，爺爺雖然是院長(zhǎng)，可這種事情我并沒(méi)有替你拒絕的資格?！?/br>
    老院長(zhǎng)這一說(shuō)沈秦也懂了，外籍人員領(lǐng)養(yǎng)的成功率不僅高，而且各方面條件都放松了許多的原因在于他們會(huì)給一筆不菲的捐贈(zèng)費(fèi)，畢竟孤兒院雖然是慈善機(jī)構(gòu)，可……被領(lǐng)養(yǎng)的孩子多一個(gè)、捐贈(zèng)費(fèi)多一筆，那就能夠救助更多的孩子。

    這沒(méi)毛病，沈秦理解，其實(shí)以他的年紀(jì)，想要讓收養(yǎng)人不喜歡自己很簡(jiǎn)單。當(dāng)然更重要的是，他并不想去國(guó)外，如果去了，他上輩子所有的經(jīng)歷可以說(shuō)都沒(méi)用了。

    重生算金手指嗎？沈秦覺(jué)得不算，畢竟學(xué)校的考試他都已經(jīng)弄的慘不忍睹了，這讓老師嚇了好大一跳。從年級(jí)第一到倒數(shù)，這個(gè)坡度實(shí)在太大。

    其實(shí)沈秦自己也很尷尬，那么個(gè)東西高中畢業(yè)就忘光了，何況對(duì)于他這個(gè)隔了那么多年的家伙來(lái)說(shuō)。

    “我知道了?！?/br>